不過，申遺成功並不等於前途無憂。我們註意到壹些地方“重申報、輕保護”的現象比較嚴重，尤其是在經濟欠發達地區，不僅缺乏較完備和有效的非物質文化遺產保護體系，而且簡單片面地將非遺項目直接掛鉤於經濟利益，或者人為地將非遺項目作為旅遊產業進行市場經營，或者熱衷於斥巨資打造場面豪華的“非遺展演”，卻根本無視或者有意忽略了其自身的歷史價值、人文價值以及當下傳承的延續性。因此，在這種被扭曲的空間氛圍中“傳承”著的曲藝曲種，其生命的走向和歸宿著實堪憂。
早在2005年，就有專家曾指出：“活態文化遺產的傳承不同於博物館的保存。保護是在保存的基礎上發展傳承。現在壹些產業化的操作方式是壹柄雙刃劍，壹方面將這些傳統文化的東西導入了現代社會，壹方面又因為經濟利益的驅動形成了壹種建設性的破壞，讓這些東西失去了本色。”然而，耳聞目睹壹些地方無視傳承規律的過度開發以及市場異化現象，不由令人對這些終於躋身非物質文化遺產名錄的代表作的未來命運產生更大的困惑與擔憂。
作為說唱藝術的傳統曲藝，其傳承的方式歸根結底也在“活態”二字上。眾所周知，曲藝源自民間，歷史悠久，內涵豐富，是人民群眾喜聞樂見的民族民間藝術形式之壹。隨著時代的發展，社會的進步，傳統曲藝如何在新時期背景下求得合適的生存發展空間，無疑成為當下迫切需要解決的問題。
所謂“藝以人傳”，演員隊伍的培養理應是曲種傳承的關鍵所在。盡管壹些被列入非物質文化遺產名錄的地方曲藝曲種終於擺脫了壹度瀕臨滅亡的窘境，重新獲得了生存發展的機遇，但不容忽視的是，其中壹些曲種的傳承人大都年事已高，壹旦辭世便意味著“人亡藝絕”的嚴峻形勢。而大力培養合格的傳承接班人，則能在壹定程度上緩解這種局面，並使之可持續性地發展。
其次，觀眾的培養亦是曲種傳承的重要依托。作為以口語說唱敘事的傳統曲藝，其傳承的價值正在於觀演雙方的藝術表達和情感交流。毋庸諱言，和其他諸多民族民間藝術形式壹樣，盡管有著深厚的群眾基礎，時下傳統曲藝的演出場所和觀眾數量卻不容樂觀。壹方面，自幼生活在城市化語境中的年輕觀眾，對於傳統曲藝的特征和魅力難免有所隔膜；另壹方面，過於陳舊的曲目和內容與當下信息化時代的快節奏、高速度多少存在著距離。
1. 下列語句的內容，不屬於劃線句子中“這種”所指代的對象的壹項是（ ）
A. 缺乏較完備和有效的非物質文化遺產保護體系。
B. 簡單片面地將非遺項目直接掛鉤於經濟利益。
C. 人為地將非遺項目作為旅遊產業進行市場經營。
D. 熱衷於斥巨資打造場面豪華的“非遺展演”，卻根本無視或者有意忽略了其自身的歷史價值、人文價值以及當下傳承的延續性。
2. 對“活態文化遺產的傳承”的解說，不恰當的壹項是（ ）
A. 活態文化遺產的傳承要求其在新時期背景下求得合適的生存發展空間。
B. “藝以人傳”，才能擺脫壹度“人亡藝絕” 的窘境，大力培養合格的傳承接班人。
C. 因為傳承的價值正在於觀演雙方的藝術表達和情感交流，所以，觀眾的培養亦是曲種傳承的.重要依托。
D. 活態文化遺產的傳承不僅是保存，更是保護，是在保存的基礎上發展傳承。
3. 根據原文的內容，下列理解和分析不正確的壹項是（ ）
A. 瀕臨滅亡的古老曲種壹旦被列入非遺項目並確立了傳承人，就會改變岌岌可危的生存狀況，使其藝術血脈得以延續。
B. 非物質文化遺產的保護，要遵循傳承規律，不能過度開發，也要防止市場異化現象出現。
C. 讓自幼生活在城市化語境中的年輕觀眾了解傳統曲藝的特征和藝術魅力是曲種傳承的重要依托之壹。
D. 曲種要傳承，就必須改變過於陳舊的曲目和內容，使之與當下信息化時代的快節奏、高速度縮短距離。
答案1. A 2. B 3. A
解析
1題詳解
試題分析：題幹是“下列語句的內容，不屬於劃線句子中‘這種’所指代的對象的壹項是”。本題考查理解並分析文中重要信息的能力。首先瀏覽選項，然後到文中找到與選項相關的語句，進行比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區間，確定對應語句；聯系上文第二節內容進行篩選，尋找與原文的細微差別。A項，“缺乏較完備和有效的非物質文化遺產保護體系”不是“被扭曲的空間氛圍”（人為），而是先天就不足。故本題選A項。
2題詳解
試題分析：題幹是“對‘活態文化遺產的傳承’的解說，不恰當的壹項是”。本題考查理解和分析文中重要內容的能力。答題時註意仔細閱讀文章，找準有效答題區間，然後認真對讀，尋找細微的差別。B項，內容嫁接。錯在“‘藝以人傳’，……大力培養合格的傳承接班人”。原文第五節“所謂‘藝以人傳’，演員隊伍的培養理應是曲種傳承的關鍵所在。……其中壹些曲種的傳承人大都年事已高，壹旦辭世便意味著‘人亡藝絕’的嚴峻形勢。而大力培養合格的傳承接班人，則能在壹定程度上緩解這種局面，並使之可持續性地發展。” 故本題選B項。
3題詳解
試題分析：題幹是“根據原文的內容，下列理解和分析不正確的壹項是”。本題考查理解和分析文中重要信息的能力。答題時註意仔細閱讀文章，找準有效答題區間，然後認真對讀，尋找細微的差別。A項，見原文“申遺成功並不等於前途無憂”。故本題選A項。