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對傳統經典著作《聖紫晶》的思考

看完壹本名著,相信大家都有很多可以分享的,所以有必要寫壹篇心得回顧。不要以為看完就可以隨便處理自己的感受。以下是我對傳統經典著作《聖紫晶》(精選10)的思考,僅供參考。歡迎閱讀。

還在幼兒園的時候,就經常聽到哥哥姐姐們的讀書聲,聽起來朗朗上口。我問了我媽才知道他們在讀三字經。

剛進壹年級,趕上學校開展“讀經典,贊經典”的活動,要求大家都參加活動,於是我從媽媽的書架上拿了壹本彩色的圖文並茂的書,上面有字,我也是通過拼音和筆記來讀的。誰知道這本書內容豐富,讀起來朗朗上口,給我講了很多感人的故事。

書中寫道,“四歲就能做梨,哥哥們長大了,妳也該做先知了。”意思是:孔融四歲的時候就知道讓弟弟吃大梨。這種對哥哥的尊重和愛與謙卑,是每個人從小就應該知道的。但是對於家裏的“小公主”來說,衣服夠不夠伸手,想把自己喜歡的占為己有。比起四歲的孔融,我真的很慚愧。所以我要向孔融學習,做壹個有禮貌、有愛心、謙虛的孩子。“玉不琢,不成器。人不學,不知義。”我明白了,沒有雕刻,玉就成不了有用的器皿。不學習就不知道做人的道理。

閱讀聖紫晶的感人故事也教會了我很多做人的道理。

對傳統經典著作《聖紫晶》的思考2。在這個寒假,我背完了《國學經典》。每句話由三個單詞組成,讀起來朗朗上口,便於背誦。

《聖紫晶》這本書告訴了我們很多做人的道理,告訴了我們中華民族的發展史,也告訴了我們歷史長河中湧現出的傑出人物。直到現在,這些句子裏包含的故事還在我的腦海裏。“燕宋行,周禪”,我很喜歡這句話。因為這句話講的故事發生在開封。在宋太祖趙匡胤建立宋朝後,為了防止割據,他決定收回將軍們的軍權。於是他舉行了壹次盛大的宴會,邀請所有的將軍到皇宮來。正當每個人都在享受他們的飲料時,趙匡胤說:“我總是擔心妳的下屬有壹天會給妳穿上黃色的長袍。為什麽不交出軍權,在當地做個閑官,買個房子,過個幸福的晚年?豈不是更好?”第二天,將軍們遞交了辭呈。這就是歷史上有名的壹杯酒放兵權。

老師告訴我們,聖紫晶是我們的祖先留給後代的文化財富。只有認真閱讀,反復背誦,才能達到增加知識和理解的目的。以後我會更常讀,聖紫晶會讓我受益終生。

對傳統經典著作《聖紫晶》的思考3。《聖紫晶》以三字經的形式向我們展示了從古至今的許多故事和知識,有的教我們做人,有的教我們做事,有的教我們學習。

聖紫晶的故事具有深刻的哲學道理、生動的教育意義。例如,“孟母曾經選擇壹個鄰居。不學就會把織布機弄壞。”講述了孟子逃學後孟母三遷和孟母剪布教子的故事,告訴我們不僅要有好的方法,還要有好的學習環境,尤其是要有毅力,不能半途而廢。

又如“項九歲,能暖席。”孝順比親人重要。”這段話講的是黃香九18歲就懂得孝敬父親,冬天給父親鋪上暖氣後讓他睡覺。看了這個故事,很受啟發。我想我應該向黃翔學習,為父母多做家務,做壹個尊敬父母的好孩子。

又如“玉未琢,不成器,人不學,不知義。”意思是不能浪費時間,好好學習,將來對社會有用。而“壹而十,十而百,百而千,千而千”的意思就是做事要循序漸進。

聖紫晶還有許多哲學故事,為我們樹立了許多榜樣,告訴我們許多深刻的道理,這將使我們受益匪淺!

讀了傳統經典著作《聖紫晶》,4“玉粗磨;人不學而不知義”就是說玉不經過打磨、雕琢,就成不了有用的、有價值的器具。“不讀書,就不知道做人的道理。這句話來自聖紫晶。

《三紫晶》是南宋著名學者王應麟編撰的。它和《論語》、《道德經》壹樣,是中國傳統學的啟蒙教育叢書,是我的好書,好朋友。有很多精彩的童話故事和歷史典故,如“孟母三遷”、“孔融讓梨”、“補天女神”、“創世紀”等。對我教育意義最大的兩個故事是“孟母三遷”和“孔融讓梨”。“孟母三遷”的故事,講的是孟母為了讓孟子專心讀書而三遷,看到孟子不好好讀書,在織布機上剪布。這個故事不僅讓我明白了學習環境對我的學習有很大的影響,也讓我明白了我應該專心學習。《孔融讓梨》

這個故事講的是孔融四歲的時候就知道把大梨給哥哥,小梨留給自己,讓我明白了尊老愛幼是中華民族的傳統美德,是每個人都應該知道的道理。

《聖紫晶》中的每壹句話都押韻,讀起來朗朗上口,也便於我們記憶。自問世以來,影響了壹代又壹代人。聖紫晶是中國的國粹。它被翻譯成多種語言,傳播到海外,為我們中國贏得了榮耀。我們為中國人和聖紫晶感到驕傲和自豪。

讀完傳統經典著作《聖紫晶》,感覺花開花落,又是壹年。曾幾何時,我與經典悄然相遇,它的篆刻,三字經,永遠鐫刻在我的生命中,照亮了我的人生歷程,指引著我前進的方向。

聽我媽說,小時候,我哭過。我媽哄我的方式就是講故事。奇怪的是,當我聽到這些故事時,我會靜下心來仔細聽。我媽媽的故事也從《小紅小紅帽》和《灰姑娘》變成了《孟母的三個樂章》。我記得當我七歲的時候,我非常興奮,從母親手中接過了聖紫晶。年輕人不學的道理,何苦呢?他們學習時不敢偷懶,更怕自己“忘恩負義”。就是這本《三字經》讓我明白了“香九歲,能暖席子。孝順比親人重要。”孝順父母,想做壹個聽話的孩子,不讓父母操心,是這個“聖紫晶”,讓我知道了...

與經典為伴,與聖賢為友。所謂“熟讀三字經,方能知千古大事”。正是這首《聖紫晶》打碎了我沈睡的心,讓聖潔的陽光照了進來,於是我每天唱著《生命之初性本善》,敲開了知識的大門,走進了經典的世界。

讀完傳統經典著作《聖紫晶》,五年級暑假偶然接觸到這本書。打開書,發現每句話都是三個字,朗朗上口,讀起來很有趣。

在讀《孟母往事,擇鄰而居》的時候,父親給我講了壹個“孟母三遷”的有趣故事,讓我體會到了孟母的用心良苦和學習環境的重要性,也讓我感受到了學習的樂趣。

“玉不琢,不成器。人不學,不知義。”人如玉。沒有打磨和雕刻,它們不會成為精美的物品。不學習就不懂禮儀,就不會成功。

“如果不教,性是動人的。教的方式貴。”我們不僅要學習,還要專心學習。“我們不能同時做兩件事”。如果我們沒有取得好成績,我們首先要反思自己:我們努力學習了嗎?妳是不是壹心壹意?為了成功,我們應該專註於每壹件事,註意每壹個小細節。

“小時候,黨年輕的時候。師友,學禮儀。”這教會了我,孩子從小就應該親近好老師好朋友。

聖紫晶的經典句子是古代智慧的結晶,體現了中國文化的博大精深,教育了壹代又壹代人。它在人們心中種下理念的種子,慢慢生根發芽。

讀完傳統經典著作《聖紫晶》後,7。自從老師教我們唱《聖紫晶》這首歌,我們就被她深深吸引,壹遍又壹遍地讀。

聖紫晶包含了各種各樣的知識,分為六個部分。“人生之初,性本善”到“人不學而不知義”,讓我明白了教育和學習對孩子成長的重要性;“從小到大,從小到大”到“第壹孝順,第二歷練”讓我懂得了禮儀,孝敬父母,尊敬兄長;“知某數,知某文”到“這十個意思,人都壹樣”讓我知道了壹些著名事物的常識;“如果妳厭倦了培訓,妳必須重視它”到“文子,和老子”讓我快速瀏覽中國重要的古籍;從“紫晶通,讀盡歷史”到“通古今,若近目”,我走過了從伏羲神農到清朝的朝代變遷。從“口誦,惟心誦”到“戒之,貴在努力”,我知道,只有努力學習,長大後才能有所作為。

其中最讓我感動的是“項九歲,誰能暖席”。黃香九18歲時,他的母親去世了。雖然他很小,但他知道所有的孩子都應該孝順父母。為了照顧父親,在炎熱的夏天,小黃翔在父親的床邊拿著壹把扇子,給枕頭和席子扇涼,趕走蚊子,然後恭敬地請父親休息。冬天很冷,黃翔每天晚上都會給父親鋪好被褥,然後先進去,用自己的體溫溫暖冰冷的被窩,然後邀請父親入眠。小黃香九八歲就能如此體貼地照顧他的父親。我們九歲的孩子在做什麽?

讀完傳統經典書籍《聖紫晶》後,春假在家享受《聖紫晶》帶來的無盡快樂,受益匪淺。

四歲時,榮獻梨。博采眾長,博采眾長。孔融四歲時就學會了尊敬長輩。他把大的梨給了他哥哥,把小的留給了自己。孔融是我們的榜樣。有的人會搶長輩的東西,有的人會尊重長輩。

高昂著頭!刺穿了他的大腿!沒有人催促,他們繼續工作。晉代孫敬讀書時把頭發綁在屋梁上,以免打瞌睡。戰國時期,蘇秦壹累就用錐子刺大腿。他們勤奮而自覺地學習,沒有別人的督促。但是我們必須在父母的監督下學習。孫靜和蘇秦為了學習把頭發綁在房梁上,壹累就用錐子捅大腿。孫靜和蘇秦是我們學習的好榜樣。

比如螢火蟲,比如雪;雖然家裏窮,但他們從未停止學習。晉代的車胤,沒有燈,捉了螢火蟲,裝在紗袋裏,照明閱讀;晉代的孫康,沒有燈火,被大雪的倒影端詳著。雖然他們家很窮,但他們沒有停止學習。但是我們常常不想學習或閱讀。車胤和孫康沒有燈,所以他們仍然努力學習。

三字經,只要認真去理解,就能明白很多道理。不僅是聖紫晶,還有《論語》、《孟子》、《後漢書》、《禮記》都很值得壹讀。讓我們壹起走在國學的道路上!

讀傳統經典著作《聖紫晶》的感想9最近讀了《聖紫晶》這本書,感觸頗深。

其中,我深有體會的是“項九歲,能暖席。”在這句話裏,我仿佛看到了只有九歲的小在炎熱的天氣裏,連擦汗都顧不上。她正在用風扇給枕頭墊扇風,讓辛苦了壹天的父親睡得涼快些。我仿佛看到,在下雪冰凍的冬天,小黃翔沒有媽媽,家裏也沒有爐子,只能用身體溫暖自己的床,讓爸爸溫暖地睡著。

“孝順勝過親人,也是應該的。”對父母當然孝順,我今年10歲,比黃翔大1歲。我壹直不孝順我媽,以為我不行。我得給我媽放個假!

今天,忙碌了壹天後,媽媽回家給家人做飯。“媽媽,今天讓我給妳做飯。妳好好休息。”我很高興地說。我媽如釋重負地笑了,坐著看我做飯。過了壹會兒,我媽看我急得滿頭大汗,心疼地說:“妳去休息吧,要不我去做飯!”“我說服了我媽很久,終於同意讓我來了,但是我媽看我笨手笨腳的還是很擔心,就邊看邊教我,很快菜就做好了,我媽還誇我長大了。生活上,爸爸媽媽每天都在為我忙碌,煞費苦心。我們也應該為爸爸媽媽做點力所能及的事情,讓他們放個假!

聖紫晶不僅教會了我如何孝敬父母,也讓我學到了許多其他的人生道理。

傳統經典著作《聖紫晶》閱讀感受10,“香九年,暖四年,能使梨”,體現了古人崇尚尊老愛幼的優秀品德和“我為人人,人人為我”的思想境界每每讀到這裏,都有種想起孟子的那句“我老我老,我幼我幼”和龔自珍的“落紅非無情物,化作春泥更護花”。這麽多這樣的文章在我腦海裏浮動,我對古人肅然起敬。

這輩子做父母感動的事情我真的很不好意思,但是如果讓我做壹件無足輕重但是很有意義的事情,我又覺得有點難過和舍不得。但是生活告訴我,第壹時間讓父母開心,特別有意義。我照做了,我父母真的很高興。看到父母開心我也很開心很開心。當妳把自己的東西給別人的時候,看到別人開心,妳也在偷偷的開心。

《聖紫晶》作為中國古代乃至近代的兒童啟蒙教材,短短幾百字,卻蘊含著深刻的哲理,足以讓我們深入探究。而他所蘊含的博大的愛,更值得我們去理解和發揚。

細讀三字經,才能體會到中國文化的博大精深,古人的無窮智慧和愛心,以及國學的博大精深。

繼承和發揚中國文化和中國人民的博愛精神是我們義不容辭的責任。

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