鼓聲陣陣，身著紅色制服的鼓隊在操場上敲鼓。彩旗飄飄，彩旗隊整齊地在操場上操練。身著鮮艷彩帶和鮮艷白色服裝的體操隊在操場上翩翩起舞。口號整齊，是方隊，步伐整齊。今天，真的是熱鬧的壹天，但寧靜的藍天下卻沒有“寧靜”。流動的每壹分鐘，都塗抹著絢爛的色彩。比賽已經開始了，看臺上不時傳來喊聲，但我知道，這掌聲不僅僅是為了勝利者祝賀他，也是為了那些展現了風采卻沒有獲勝的運動員們。我是100米短跑運動員。比賽前幾分鐘，大家都拿出了自己的表演絲帶，圍著我揮舞，為我加油。我自信地站在賽道上，做出沖刺的姿勢，等待出手。我聽到砰的壹聲，我和其他隊員像蒼蠅壹樣沖了出去。只聽見風在耳邊回響，有力地沖擊著耳膜。我屏住呼吸，咬緊牙關，吸氣呼氣，雙腿快速擺動。我當時在第二跑道，沖刺的時候轉彎有點慢，不小心被旁邊的黑衣選手超過了。看著眼前的“黑馬”，我拼命的沖，雙腿像馬達壹樣揮舞著。紅線擡高了，我拼盡全力往前走，卻錯過了第壹個肩走，只找回了第二個。誰知，同學又跳彩帶，說我很棒，炫耀我的風采。就在我遺憾地笑的時候，我聽到了同學寫的油稿。在以後的比賽中，只要別人努力或者優秀，我都會為他們鼓掌。是的，只要妳努力，掌聲不僅僅是給勝利者的。這壹天大家都是最棒的，不分主次。不僅是作為觀眾焦點的運動員，還有為那些“英雄”加油的拉拉隊，默默為運動員寫鼓勵稿的學生，都是風景。我們意氣風發，以120%的力量跑出賽道，在沙坑前跳出紀錄，在跳高中擊敗對手。。最大的亮點是年級接力賽。我是第三棒的接力者。我壹邊盯著前兩個戰友的順利交接，壹邊克制著自己的緊張。我不禁手心冒汗，把手伸到身後...壹根沾著汗水的棍子遞到我面前，我以最快的速度走了出去。熟悉的風又在耳邊回響。當我走近第四根棍子的時候，我聽到了同學和老師的歡呼聲，把它遞給了旁邊的同學，緩解了我緊張的心。最後我們贏了，身後壹片歡呼聲。我盯著那根小棍子。它傳達的不僅僅是勝利，還有團結和友誼，包括勇氣和努力，不是嗎？夕陽西下，歡騰的校園又安靜了，是徐徐的秋風，傳遞著爽朗的笑聲。懷念這次運動會，它留下了輝煌的壹筆。這個秋十月，秋季運動會給我帶來了無盡的懷念。有歡樂，也有遺憾；有了努力和拼搏，這個秋天是忙碌的，有收獲的，快樂的。
我愛運動，更愛運動，特別愛跑步。跑步，可以活動四肢，增強肌肉，增加肺活量，溫暖的陽光灑在賽場上，男子標槍比賽即將開始。在賽場上，壹道美麗的弧線會劃過天空。運動員用手中的標槍壹輪又壹輪地挑戰距離的權威。標槍空中輕盈的姿態是運動員強大力量和熟練技術的結合。誰能在這場激烈的競爭中勝出？讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊助威。
平時不經常鍛煉，但是經過這麽長時間的鍛煉，已經適應了。感覺身體比以前強壯多了，生病的次數也少了。我漸漸喜歡上了這項刺激的運動。陽光體育運動不僅能促進學生關系的和諧發展，還能帶來歡樂，調節情緒，減少抑郁，舒展身心，陶冶情操，對人體肌肉的生長也有好處。真是壹舉兩得。當明媚的陽光灑滿校園，當充滿運動氣息的旋律在我們耳邊響起，壹排排整齊的隊伍就會準時映入妳的眼簾。看，學生們正邁著矯健的步伐跑進操場，校園裏壹片生機勃勃。我們的大課間活動開始了！"121, 121 ..."
大課間，操場上的學生有的跳繩，有的踢毽子，有的打籃球，有的打羽毛球，有的玩壹些體育遊戲。學生們真的玩得很開心，每個學生的臉上都洋溢著幸福的笑容。
如果妳整天只認識懂得學習或者工作的人，那麽即使妳很聰明，妳也會變成壹個傻瓜。“學好文化知識很重要，但擁有良好的身體素質同樣重要。因為只有身體好，才能更好的學習。
所以，我向同學們提議，我們要壹起牽手，走出教室，去操場，去大自然，去親近陽光，去開展各種體育活動。只有這樣，我們才能讓我們的身體和精神世界更加健康，更加充滿活力！青春充滿活力，陽光和歡笑。因為我們都有大把的時間去玩。沒有思想負擔。哪怕是參加跳繩、皮筋之類的遊戲，也是壹種體育活動。所以，“陽光”和幸福其實離我們很近。只要我們走出最關鍵的那扇門，那麽“陽光”生活就會向妳走來。少年智在中國，富在中國，強在中國，進在中國。所以作為21世紀的接班人，要好好鍛煉，好好學習。
太陽驅散了烏雲，天氣越來越晴朗。我準備好了，我的翅膀正等著張開翺翔。迎著風雨，我們從這裏出發；面對陽光，我們舞出精彩的人生。
3.有沒有關於體育的作文？奧林匹克作文。
8月8日晚8點，舉世矚目、舉國期待的北京奧運會在國家體育場拉開帷幕。這是“壹部波瀾壯闊的史詩巨作”，“具有強烈的藝術震撼力和感染力”，高度集中地展現了中華民族的光榮與夢想，極大地激發了中國人民的民族自豪感。我喜歡燈光，但今晚8號的燈光，神奇的變化，讓我目瞪口呆。首先表現了時間的流逝，這麽多人壹起表演，很整齊，很有說服力。。。
我愛煙花，但開幕式上29個腳印的煙霧讓我迷茫，難以置信。他們自信地走向北京，接近我們...
但是，奧運會開幕式上的大型文藝表演是獨特的，體現了中國和中國的風格。宏大的場面蘊含著史詩般的魅力，是壹場以文明魅力為內容的視覺盛宴，給人以強烈的震撼。從造紙術、活字印刷術、指南針、火公文到書法、昆曲、京劇、國畫，從海上絲綢之路到現代的“星空”，以歷史為鑒，以璀璨的文化遺產為緯度，開幕式上的大型文藝演出向世界展示了中華五千年的燦爛文明，其精髓和動人之處幾乎沒有遺漏。煙花組成的巨型“足跡”，沿著古老的北京中軸線，從永定門、天安門到國家體育場，象征著從古代中國到現代中國的歷史足跡，寓意深遠。
最激動人心的是聖火點燃的那壹刻。體操王子·李寧在空中飛翔，點燃了聖火。直到李寧點燃聖火的那壹刻，“加油，中國，加油，奧運”響徹夜空。那壹刻，我真的為中國感到驕傲，為我的祖國歡呼。。。
開幕式上的大型文藝演出精彩地展示了中國文化的精髓，展示了和諧、剛柔相濟、天人合壹的理念，含蓄地表達了和平發展、建設和諧世界的“中國聲音”。開幕式上的大型文藝表演藝術地告訴了世界中國文化的和諧內涵，讓世界更好地了解中國。
當我看到北京上空燦爛的煙花和來自世界各地的運動員聚集在國家體育場時，我的驕傲難以表達。
4.六年級關於體育的作文差不多500到600。生活急需運動。運動不僅可以強身健體，還可以陶冶情操。它代表著公平和正義。在運動場上，每個人都必須遵守規則，否則將被驅逐出場。鍛煉是勇氣和毅力的升華，是敢於拼搏和努力的人的天下！在很多運動項目中，我喜歡乒乓球，因為它集速度、技巧和耐力於壹身，是快速反應和敏捷的絕佳運動。其實，真正讓我熱愛這項運動的是壹位運動員:王·。
王叔叔是世界著名的中國乒乓球國家隊運動員。我特別喜歡他無可挑剔的正手拉球和紮實完美的反手防守。王的快節奏進攻足以讓對手窒息。如果發揚穩、準、硬拉的優勢，對手是沒有勝算的。壹位國家隊教練曾經這樣評價他:“王正常發揮的時候，他就是壹堵墻，誰也過不了他。”這麽優秀的運動員，我怎麽能不佩服呢？
從此，我愛上了乒乓球，開始每天練習。在家和爸爸玩，和同學玩...每當我空閑時間沒事的時候，我就拿出我心愛的球拍，和我沈默的對手——墻壹起打。有時候，在課堂上，看著老師壹筆壹劃地在黑板上寫字，我會情不自禁地想起乒乓球比賽中那條流暢的小路...最後，我和好事多磨從外面壹次又壹次地拿回輝煌的獎項。每當這個時候，我總是很開心。
有壹次，屋外下著傾盆大雨，我乒乓球課外班遲到了。我催爸爸快開車，爸爸說:“雨下得這麽大，妳就別走了！””我急了，說:“那不行。這門課很重要。我必須參加。“當我到達教室時，我震驚了。培訓班是空的。原來那些學生因為天氣原因沒來上課！教練好像也很驚訝，還為我單獨訓練，於是我有了壹次單獨上課的經歷。
運動讓我健康快樂。我喜歡乒乓球和運動。同學們，讓我們走進操場開始鍛煉吧。
夠了嗎？
5.因激動而發光的紅太陽，被此起彼伏的歡呼聲所震撼，慌亂地投入了烏雲的懷抱。向北飛的候鳥因為火爆的場面在運動場上盤旋，留戀與寂靜的天空完全不同的熱鬧。運動場周圍的樹木在秋風的頻繁光顧下，奏出了壹曲甜蜜的樹葉交響曲，仿佛在配合場上的拉拉隊，為拼搏的運動員加油。
這是不平凡的壹天。賽場上的同學們在這個非凡的舞臺上展示著自己的風采。以及他們周圍的壹切？壹切都是錦上添花，把她的存在染得更加燦爛，讓她的生命之花開得更加燦爛。這是完美的，值得慶祝。讓我們為它歡呼吧。
6.關於體育鍛煉的作文需要600字，而且必須是600字。秋高氣爽的九月，我們迎著秋日的陽光，隨著收獲的季節，迎來了壹場歡快精彩的校運動會。
壹大早，所有的老師和學生都來到了操場。他們有的布置場地，有的布置衣服，有的擺放運動器材。他們非常忙碌，原本寂靜的體育場突然變得熱鬧起來。隨著運動會正式開始的宣布，各班隊伍依次入場。
這時，進行曲突然響起，壹個又壹個班級排著整齊的隊形，大步走向主席臺。他們都衣著光鮮，笑容滿面，昂首闊步，顯示出年輕人特有的朝氣和活力。
當大會宣布體育比賽正式開始時，整個體育場頓時沸騰起來，歡呼聲此起彼伏。看田徑賽場上的運動員，像兔子壹樣飛離起點，像利箭壹樣沖向終點，吸引了在場的觀眾。
無論選手是否獲得壹等獎，他們都會受到觀眾的贊揚和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員發揮了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神。他們是體育界的英雄，是技校的“劉翔”。
女子800米和男子1500米是考驗運動員體力和毅力的項目。雖然沒有短跑那麽刺激和精彩，但絕對比短跑更感人。
在比賽中，選手們不僅要面對身體上的考驗，還要面對心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了拼搏、永不服輸的精神，給我們的感受比成績豐富得多。
妳看田徑賽場上的運動員，個個摩拳擦掌，毫不示弱。為了獲得更好的成績，跳高運動員竭盡全力，即使失敗也決不放棄。
他們面對球門邁著堅定的步伐，壹次又壹次地跳躍。這種不斷超越自我的精神是壹筆巨大的個人財富，也是未來走得更高更遠的堅實基石。
參加鉛球比賽的選手相互競爭，成績越來越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了壹個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示了學生們的青春風采，也考驗了他們的身心實踐。它鍛煉了體力，激活了生命，提升了人格和青春活力，收獲了笑臉和精神面貌。
所有選手都在這次運動會上取得了成績，展示了風采，發揚了友誼第壹，比賽第二的精神，在比賽中找到了更多的榮耀和夢想，在比賽中創造了更多的美好和榮耀。
7.關於體育的600字作文，是運動會的緊迫和快樂。課間的陽光旋律“丁”下課了！我們又迎來了壹次快樂的大課間活動。
隨著《陳文靜》有節奏的音樂，我們整齊地排好隊，有秩序地奔向寬闊的操場。學生們個個精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容。
悠揚的舞曲響起，同學們開始翩翩起舞，時而深情地對視，時而瀟灑地揮手，時而優雅地旋轉，時而歡快地跳躍。此時，生機勃勃的綠茵場成了學生們展示自己的大舞臺。
大家最喜歡的體育活動時間到了。學生們像老虎壹樣沖向他們的活動區域，操場頓時熱鬧非凡。
妳看這邊，那些玩“同舟共濟”遊戲的同學們，正踩著板子，勇敢前行。《壹、二、壹、二》這首歌響徹天空。
看那邊，跳長繩，踢毽子，踩高蹺，扔沙袋...學生們都在熱火朝天地學習。最讓我興奮的是我們的遊戲——“空中接力”。
不要誤會，我們不是在空中飛，而是我們手中的可樂瓶在空中接力！我和沈依靈、李紅春、邵佳壹在壹起。我迫不及待地拿起沈甸甸的可樂瓶，捧在手中，舉過頭頂，用腳跳起，用盡全身力氣扔了上去，可樂瓶嗖的壹聲飛向邵佳壹。就在那壹刻，他跳起來，牢牢抓住可樂瓶。
我像閃電壹樣跑在李紅春後面。哦，不！邵佳壹投出“低空球”，眼看可樂瓶就要落地。眼疾手快的沈依靈沖上前去，做了壹個“大海撈月”，把可樂瓶緊緊抱在懷裏。
“太好了！”我們為沈依靈精彩的“救球”大聲歡呼。陽光體育，釋放我們陽光的心，譜寫多彩的陽光旋律！在陽光下成長，當明媚的陽光灑滿校園，當充滿運動氣息的旋律在我們耳邊響起，壹排排整齊的隊伍就會準時映入妳的眼簾。
看，學生們正邁著矯健的步伐跑進操場，校園裏壹片生機勃勃。我們的大課間活動開始了！操場上，音樂換成了美麗舒緩的小白船。
於是，學生們隨著音樂起舞。放眼望去，整個操場仿佛是壹個超級大舞臺。
學生們輕盈的舞步，嫻熟的動作，自信的笑容，構成了壹幅流動的畫面。音樂不是很長，但學生們仿佛沈浸在音樂的海洋中，音樂仿佛陶醉在學生們的舞蹈中。
漸漸地，音樂消失了，舞蹈也停止了。如果說剛才的群舞展現了整體的藝術魅力，那麽現在各個班級的獨立活動則體現了獨特的異彩。
我們班設計了瓶子接力賽。每組拿完瓶子後，可以選擇跑、跳、走。
最後，有的小組從容取得勝利，隊員們興高采烈，互相祝賀；有些團雖然輸了，但也不甘示弱，互相“打氣”。短暫的課間休息，卻有著無盡的精彩！陽光校園，陽光人生，我們都是壹群在陽光下成長的少年！快樂大課間最近我們學校在開展有趣的大課間活動。
看啊！我們學校的學生在跳集體舞。看，我們昂首挺胸，精神飽滿，投入到每壹個動作中。從遠處看，真的很壯觀！跳完集體舞，我們開始了壹個有趣的遊戲:三年級的時候我們玩可樂瓶的遊戲。看，我們每個人都做了不同的動作，有的把瓶子放在腿中間，壹直往前跳；其他人趕緊跑過去把瓶子遞給另壹個同學。如果壹個同學不小心犯了壹個小錯誤，會讓同學們大笑。
最近四五六年級的大哥哥大姐姐們都在為陽光體育之歌努力排練。當我們看到他們把隊伍排得整整齊齊，動作做得很好的時候，我想這壹定是他們刻苦訓練的結果。多麽“功夫不負有心人”！精彩的大課間活動不僅鍛煉了我們的身體，豐富了我們的課余生活，還讓我們健康成長。
我喜歡大課間活動！快樂大課間活動每天，大課間活動開始了。我們所有的同學開始整齊地隨著輕快的音樂節拍跑到操場開始課間活動的第壹個項目，跳集體舞，非常漂亮，有時像蝴蝶成群飛舞，有時像小鷹在天空中飛翔.....................................................................................................我們排成四排，第二排的同學每人拿著壹個小可樂的空瓶，準備開始玩。我們抱著瓶子學跳青蛙和兔子，逗得其他同學哈哈大笑。更有創意的同學甚至把瓶子高高地舉在頭上，但不到壹秒鐘就掉到了地上，引起了同學們的再次大笑。
放松遊戲結束後，最後壹個項目是做放松練習。在做放松練習的時候，妳要放松，想象自己是壹只最快樂的小鳥，在藍天上自由飛翔，這樣才能享受放松練習帶來的快樂心情。
同學們，讓我們珍惜大課間活動，它能讓我們在緊張的學習後調整好心情，投入到未來的學習中去。快樂水瓶“丁，丁”伴隨著班級* * *，同學們像快樂的小鳥壹樣“飛”出教室，跟著優美的音樂，整齊地排著隊走向操場。
原來大課間活動要開始了！看，操場很熱鬧。有的同學轉呼啦圈，有的同學跳繩，有的同學壹起踩板走路。
我們班每個人都拿著瓶子蹦蹦跳跳到操場指定的地方。老師喊道:“活動開始！”全班沸騰了。
我們組的成員更加興奮。只聽到對方壹直在叫我:“那，壹定要接！”我蹲了很久，盯著瓶子，準備撿起來，但他沒有扔掉。突然，他襲擊了我，讓我措手不及。
8.我喜歡壹項運動。600字要用幾句名言。6級O級(∩嗯，我在1級。
鍛煉是健康的源泉；健康是生命的基礎。健康的生活就像離開水的魚。
我最喜歡的運動當然是跑步。雖然成績不多，但我在努力。我堅信只要有毅力【註:堅持到底，沒有懈怠。]、毅力【註:堅持:堅持；不變:堅持不懈。長期堅持下去。]精神，妳會成功的。
四年級的時候，壹次偶然的機會，我有幸參加了壹次1000米的長跑比賽。由於是第壹次參加比賽，我的腿壹直在發抖。開始之後經驗不足，為了和其他選手搶內線差點混了。1000米跑道，還沒跑到壹半就耗盡了。].最後由於體力不支，獲得了第四名。
但這次挫折並沒有讓我氣餒，反而讓我更加努力的練習跑步，因為我堅信“失敗是成功之母。”
等待，終於迎來了五年級800米長跑，我又參加了。比賽開始前，我總結了最後壹課，等待比賽開始。砰的壹聲，發令槍響了，我也跟著&了；ldq
uo；大部隊”壹起沖了出去。起初，我盡力保存體力。最後壹圈，我像脫韁的野馬壹樣沖向終點。好事多磨。之前的練習沒有白費，我得了第二名。
跑步給我快樂；跑步給了我強壯的身體；跑步豐富了我的生活；跑步，我的最愛！我愛跑步，我愛運動，我更愛運動。
是的。
9.作文:我最喜歡的運動之壹，跑步敘事600說到我最喜歡的運動，真的有很多，比如遊泳，跳繩，騎自行車等等。但如果非要我在幾千項中選壹項，我最喜歡的運動是需要體力和耐力的跑步。7a 64 e 59 b 9 ee 7 ad 9431333363396361
我四年級的時候，上體育課的時候，我發現我是班上跑得最快的女生。我的老師選擇我作為運動隊的第壹棒。這是我第壹次覺得自己有多重要。為了感謝老師給我這個神聖的任務，我每次下課都會和同學在操場上練習跑步，直到運動會來臨。
比賽那天，我站在第壹棒的位置，大家都為我加油。槍聲壹響，我就像壹匹出了新疆的野馬沖上前去。跑了半圈，我用盡全力把手中的棒傳給下壹棒，整個人趴在我身邊坐下，看著第二棒繼續跑第壹，沒有辜負老師同學的期望。我對我的表現很滿意，然後我指定了另壹個人來幫助班級。
跑步是壹種不花錢也能強身健體的運動。我經常和爸爸哥哥去操場跑步，這是我除了去圖書館以外會做的另壹項休閑活動。也許也是因為養成了這種良好的生活習慣，我的身體才會健康，學習時會很容易吸收壹切，精神上也會保持良好的狀態。
每當我心情不好的時候，跑步可以讓我放松，緩解壓力，讓我不那麽緊張，讓課業的壓力暫時拋開。每次跑步後，我的心跳都很快，這也促進了血液循環，讓我的精神更加飽滿。跑步有這麽多好處。妳為什麽不和我壹起跑？不管妳喜歡什麽樣的運動，希望大家壹定要記住“運動前先做熱身運動！”"
10.作文壹項我喜歡的運動600字不跑，用幾句名言。妳好，六年級水平。
題目:我喜歡的壹項運動。
我最喜歡的運動是踢毽子。我喜歡踢毽子。那是半年前我和表哥的踢毽子比賽。
那天，表哥來我家玩。我們壹起做完作業後，覺得有點累了，表哥就建議說:“我們去打羽毛球吧。”“可是我踢不動怎麽辦？”表哥說:“我先示範，妳再踢。”說完，她踢了壹腳。1, 2, 3 ...她踢了很多次。她壹下子踢了10多。輪到我踢了。我感覺我的腿有點不受控制，我的胳膊在掙紮。我只踢了兩個羽毛球，我把羽毛球踢走了。然後我們玩了半天，我還是沒抓到重點，玩的很少。五點鐘的時候，表妹被她爸爸接走了。我暗暗下定決心，缺陷比賽我壹定要超過她。所以每天壹有時間，我就開始練習踢毽子。
好事多磨。這壹天，表哥又來我家了。我們也先做作業。做完作業後，我主動說:“我們壹起踢毽子吧。”我沒有告訴我表哥我在家天天練毽子。這次是我表姐先踢的，她踢的是18。哈哈，我悄悄笑了。輪到我了。我的心怦怦直跳。我真的怕自己玩不好。21到18，我贏了。表哥很驚訝，問我怎麽會玩這麽多。我把每天晚上堅持練習的結果告訴了她。
現在已經過去很久了，我的進步更多的是為了地面而打。
踢毽子不僅讓我鍛煉身體，還帶給我快樂。我喜歡踢毽子！