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端午節主題活動方案1
為再現中國傳統節日風貌，體現中華民族悠久的歷史文化積澱，激發現代人對中國傳統節日的活力，結合都市水鄉朱家角獨特的山水、地理、文化特色，舉辦了“中國龍卷風·朱家角中國民俗節系列活動”之壹的端午節。
壹.活動主題:
該系列活動以“龍”為主題，旨在弘揚中華民族優秀傳統文化，體現歷史文化與現代元素的完美結合，讓外國人歡度中國節，讓更多人了解朱家角、上海和中國傳統文化。
二、活動時間:
六月十日六月十日。
三。活動信息
(壹)朱家角風景區主題活動
1，目標:所有購票進入景區的遊客。
2.地點:對面廣場
3.信息:
①端午節相關故事及宗彜展
(2)朱家角特產、端午特產展、傳統手工包粽子表演。
(3)，每天兩場廣場演出，在朱家角表演民俗相關節目。
(4)餃子比賽。
遊客可以報名參加包餃子比賽，體驗包餃子的樂趣，了解端午節和餃子的故事。
⑤龍舟比賽表演
賽龍舟是端午節必不可少的壹部分。遊客可以在曹剛河觀看龍舟比賽。
⑥各景區其他傳統節日。
(2)嘉賓活動
1.對象:嘉賓活動主要針對提前預訂的相關單位和團隊組織的外國遊客。
2.時間:10: 00 ~ 13: 00江南壹號茶樓
13: 30 ~ 16: 30古鎮遊
3.位置:江南第壹茶樓古鎮，朱家角古鎮
4.信息:
第壹部分(20分鐘):客人在科知園停車場下車，乘船沿西京街→曹剛河→江南壹號茶樓；民樂四重奏在二樓大廳演出；客人入座；
第二部(15分鐘):《端午故事集》。以音樂、舞蹈為主要表現形式，編排讓中外嘉賓印象深刻的故事，通過音樂、舞蹈、戲劇表演的結合，給人以全新的感受。
第三部分(30分鐘):制作香包。每位嘉賓參與制作香包，並將中藥和香料裝入半成品香包。在制作過程中，講解制作香包的原因，讓客人更深入的了解它的作用。
第四部分(30分鐘):品嘗粽子。並送給朱家角地區著名的外婆茶，享受獨特的“茶餐”。朱家角的粽子很有名，壹定要嘗嘗。了解了端午節吃粽子的由來後，壹定要記憶深刻。
第五部分(30分鐘):體驗互動，嘗試學習《粽子奶奶》。嘉賓們將分組進行包粽子比賽，感受學習包粽子的樂趣。獲勝者將得到獎勵。
第六部分:參觀古鎮，看龍舟。
5.費用
嘉賓活動以團隊預訂形式為主，每場3萬元(最多100人)。
帶來的服務數據包括:
(1)當天遊覽朱家角古鎮所有景點免908費用；
(2)嘉賓活動路線免費巡遊；
(3)觀察端午節的特殊活動；
(4)特色茶餐；
(5)給每位客人贈送具有端午節特色的紀念品。
6.團隊個性推薦熱線
A.魚米之鄉端午遊
路線(1):在科知園停車場下車→參觀科知園(參觀名人展覽、學習粽子或比賽、欣賞評彈表演)→乘坐遊船→參觀稻香故鄉館→享受端午節的中國特色美食(包括滿嘴粽子、黃酒、黃魚、鹹蛋等。)→參觀漁家→看龍舟→觀摩廣場主題活動→發團；
(2)報價:40元人(不含學校餃子和特色中餐)；
導遊費:80元團；
學包粽子大概10元(送五個粽子)，費用自理；
特色中餐標準壹般在20元人以上，費用自理。
b、民俗旅遊
(1)線路:朱家角旅遊停車場下車→參觀古文化展覽館→參觀大慶郵局→穿過北大街→觀看龍舟→參觀園林(參觀名人展覽、學餃子或比賽、欣賞評彈表演)→觀摩廣場主題活動→返回。
(2)報價:30元人(不含學校餃子和特色中餐)；
導遊費:80元團；
學包粽子大概10元(送五個粽子)，費用自理；
特色中餐標準壹般在20元人以上，費用自理。
註:由於篇幅和時間有限，以上活動只了解團體預訂。歡迎各單位提前來電咨詢預約。
端午節主題活動計劃2
壹.活動來源:
端午節是中華民族的傳統節日。設計和組織以端午節為主題的教育活動，是為了讓孩子們更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國情懷，豐富以下主要體驗:
農歷五月初五是端午節，也是家人團聚的日子。
(2)端午節有吃黃武、掛五尾驅毒驅蟲的習俗。“黃武”是指用黃豆、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚、黃瓜做成的粽子；“五端”指的是菖蒲、艾草、石榴花、大蒜、龍船花。
端午節有賽龍舟的習俗。
④粽子，端午節特有的食物，有很多形狀和味道。
端午節有很多傳說、故事和兒歌，比如關於屈原的傳說。
二、中班和大班節日活動的目標:
(1)了解端午節是中國的傳統節日，初步了解它的起源和習俗，比如吃粽子，掛艾草。
(2)了解屈原是中國古代偉大的愛國詩人，激發愛國情懷；
(3)喜歡和大家壹起過端午節，用心參與端午節活動，體會節日的快樂。
三。中班和大班節日活動實施概況
1，屈原的故事(語)
2、童謠《拍手歌》(語)
3.觀看龍舟比賽(社會)
第四，節日環境的創造和資源的利用
1.班裏陳列著孩子們收集的與端午節有關的物品，掛著艾草、粽子、鴨蛋、香囊。
2.各班更換了以端午節為主題的主題墻飾，展示孩子們參與端午節活動的全過程以及在活動中的發現、收獲和體會。中大班可以以“我的調查”和“我的發現”為題，展示兒童端午節活動的進展，如關於端午節的問題、關於端午節傳說和習俗的調查資料等。
3.在區域內帶與主題相關的操作資料，如:①圖書角:帶與端午節相關的書籍、圖片，供孩子欣賞閱讀；②運動角:帶竹竿、彩條、紙棒、旗幟等。供孩子玩的“賽龍舟”遊戲所需；③動手區:中大班帶紙、線等材料讓孩子嘗試包粽子、縫香囊、織鴨蛋網，小班帶泥讓孩子嘗試做綠豆糕、鴨蛋。
4.家長園:介紹主題活動中家長要配合的資料，以及主題活動的進展。
五、首頁* * *:
1，請家長協助孩子調查收集相關信息，豐富孩子的相關經驗；
2.家長可以來公園參加活動，和老師、孩子壹起感受做、玩、品節日的快樂。
端午節主題活動方案3
端午節是中國重要的傳統節日之壹，國家法定節假日之壹，也是中國第壹個入選世界非物質文化遺產名錄的節日。為傳承優秀傳統文化，提升中華民族文化魅力，“我們的節日端午節”主題活動在全市廣泛開展。有關事宜安排如下:
壹、指導思想
認真落實“四個全面”戰略布局，以弘揚社會主義核心價值觀為引領，充分挖掘端午節的深厚文化內涵，通過節日民俗、誌願服務、文化體驗、家園清潔等活動，培養廣大市民的價值認同、文化自信和愛國情懷，全力推進我市道德時尚高地建設。
二、活動信息
1.廣泛開展端午節民俗文化活動。深度拓展端午節文化內涵，精心設計便於幹部群眾參與的民俗展示、歌舞表演、書法棋藝、藝術攝影、包粽子、點雄黃、制作香囊等活動，引導人們感受傳統文化魅力，弘揚中華民族傳統美德，增強愛國主義和民族自豪感。組織開展趣味運動會、龍舟賽等全民健身活動，讓人們在活動中感受節日的魅力，構成強身健體的熱潮。
2.深入開展端午誌願服務。端午期間，各部門各單位要大力弘揚尊老愛幼、鄰裏互助等中華美德，組織誌願者深入社區、鄉村、敬老院開展送粽子、送禮物等“送溫暖”活動，為道德模範、身邊好人、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、殘疾人、外來務工人員及其在寧就讀子女送去節日祝福，在歡樂祥和的氛圍中陪伴他們。各禮遇單位要與結對共建的村、社區等基層單位開展多種形式的端午主題活動，豐富結對物資，增進結對感情。同時，各區、各部門、各單位可結合端午節時間節點，組織專業誌願者宣傳農業科技、養生保健、科學健身等知識。
3.用心開展端午節文化體驗活動。廣泛開展經典誦讀、詩歌沙龍、演講比賽、創意作品征集、節日祝福語評選等端午節文化相關活動，組織青少年誦讀《和諧中國》，創作各類文學作品，引導人們以多種文化方式表達對端午節和中國傳統節日的理解和感悟，充分展示中華民族四海為家、四海為家的精神風貌，激發中華兒女的愛國情懷。
4.大力開展端午大掃除活動。結合創建全國文明城市考評指標要求，以環境衛生清掃為重點，美化亮化辦公場所和公共場所，重點清掃城鄉結合部、城市主次幹道、臨時水果攤等區域衛生，徹底消除衛生死角。精心組織各級幹部就近參加環境衛生義務勞動，街道、社區等基層單位要組織幹部開展集中清掃行動，營造幹凈整潔的生活環境。
三。活動要求
1.精心組織實施。要把端午節“我們的節日”主題活動作為傳承中華優秀文化、豐富人民節日生活的壹項重要任務，擺在重要位置，認真研究制定具體活動方案，周密安排部署，精心組織實施，確保各項活動豐富多彩、圓滿成功。
2.突出思想內涵。堅持把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求貫穿節日活動始終。在項目設計、活動開展、群眾參與、輿論宣傳等方面，要堅持以文化育人、以文化育人、以文化養道德的理念，通過活動增強人民群眾愛黨、愛國、愛社會主義的感情。
3.廣泛動員參與。堅持讓人民群眾成為傳統節日活動的主角，設計更多群眾廣泛參與的活動，增強活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力。各類文化場館和文化服務設施要通過延長開放時間、增加活動項目等方式，努力讓更多群眾參與主題活動、享受文化惠民服務。要認真踐行黨的群眾路線，倡導禮、和、慶、儉的新風尚。
4.做好宣傳報道工作。各類市級新聞媒體單位要做好端午節的策劃宣傳報道工作，充分發揮報紙、電視、廣播、網絡、手機資訊、電子屏幕、公告欄的特點，精心組織相關節日的圖片和文字，做好普及與深度、知識性與趣味性的結合，有效挖掘端午節的文化內涵， 體現我市端午節的主題活動，營造輿論氛圍，切實提升端午節的文化魅力。
各單位要做好端午節主題活動的資料收集和工作總結，在6月17日(周五)前匯總活動情況(800-1500字)和少量入選圖片。
端午節主題活動計劃4
農歷五月初五是中國的壹個傳統節日——端午節。慶祝端午節是我國兩千多年來的壹個習慣。同時，端午節是壹個可以和親朋好友壹起度過的節日，端午節期間可以舉辦很多活動。今天，端午節仍然是壹個非常受歡迎的節日。這壹天，我們過了壹個個性化的有益的端午節。
活動日期:端午節，即農歷五月初五。
地點:公司
目的:端午節是中國的傳統節日。通過端午節，我們可以更多地了解中國的傳統節日，體驗中國傳統節日所蘊含的益處。端午節的來源之壹是紀念屈原，我們也要記住屈原這位能歌善舞的愛國詩人。
活動信息:
1.了解端午節的由來。學生們在家通過看書和上網了解端午節的起源。)
詳情如下:
(1)農歷五月初五(端午節)是什麽節日？
(2)那麽，妳了解端午節的由來嗎？
(3)學生講述端午節的起源。
(4)觀看端午節前後風俗習慣的視頻。
2.和妳媽媽壹起包粽子
(主持人):大家好！端午節吃粽子是端午節的習俗之壹。粽子的味道就不用說了，非常好吃。但是不是每個人都會包粽子。這壹天，我們會自己動手，和媽媽壹起包餃子，看誰的手最巧，包的餃子最漂亮。
食材:糯米、去皮綠豆、肉末、粽葉、粽生。
方法:
1.把葉子折成漏鬥狀。
2.將適量糯米、去皮綠豆、肉末放入漏鬥狀的葉子中。
3.用拇指和食指按下稻葉的兩側，將較長的稻葉向糯米方向按成三角形。
4.把葉子包起來，用準備好的繩子紮緊。
烹飪。
所有工作人員開始打包行李。
3)詩歌朗誦
(主持人):各位同事，妳們有人了解端午節是什麽嗎？告訴大家，端午節也是詩人的節日。詩人寫了許多贊美端午節的詩。請看下面的詩歌朗誦表演。
第壹:xx背誦。
第二:小組背誦。
第三:女生壹起吟誦。
第四:男女朗誦。
第五:壹起吟誦
(附詩歌資料)
4)看龍舟比賽視頻。
(主持人):妳去過汨羅江，看過龍舟賽嗎？端午節不僅是壹個傳統的慶祝活動，也是壹項國際體育賽事！端午節源於詩人屈因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡。敬重他的鄉親們用響亮的鑼鼓聲嚇跑了河裏的魚蝦，同時把粽子扔到河裏餵它們，不讓它們啄食屈原的屍體。
賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10余米，飾有龍頭、龍尾，船身特別雕刻有阿林形圖案，奇妙生動；每艘龍舟可容納20至22人，他們並排而坐，在船頭鼓手和船尾舵手的指引下，以及圍觀者的吶喊聲中，劃向終點。此時此刻，讓我們壹起加入這個行列。
(播放賽龍舟慶祝端午節的視頻。)
(主持人):看了剛才的視頻，我們來談談自己的想法吧！
學生們踴躍發表意見。
吃粽子
請根據粽子的風格和口味來判斷。並評出最佳餃子王；最好吃的粽子；還有最會吃粽子國王。
八、領導講話:
親愛的同事們，這壹天的端午節非常有益。看到大家的別出心裁，感受到大家的參與熱情，強烈的表達欲望，以及作為新時代少年收集信息資料的潛力，我感到非常高興。通過這次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深入的了解。
七。活動結束
端午節主題活動計劃5
農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。慶祝端午節在中國已經有2000多年的歷史了。為了讓孩子們更好地了解端午節，感受其豐富的文化內涵，激發他們最初的愛國情懷，豐富他們的生活體驗，今年我們推出了“粽子香端午快樂”親子活動，讓孩子們在濃厚的親子氛圍中更多地了解中國傳統節日的習俗，體驗中國傳統節日所蘊含的益處。
活動時間:8點-11點。
活動目標:
1，明白農歷五月初五是端午節，端午節也是家人團聚的日子。
2.了解端午節有吃黃武、掛五尾驅毒驅蟲的習俗(“黃武”指黃豆、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚、黃瓜做成的粽子；“五端”指的是菖蒲、艾草、石榴花、大蒜、龍船花。)，還有賽龍舟的習俗，還有很多傳說、故事、兒歌，比如關於屈原的傳說。
3.粽子是端午節的壹種獨特食物，有許多形狀和味道。
4.我願意參加包粽子、做香包、做蛋網、賽龍舟等活動，體驗節日的快樂。
活動準備:
1，端午節的故事；
2.制作香包的材料:香料、布、針、線等。
3.糯米和粽葉包粽子；
4.編織蛋網的繩子和五彩線；
5.兩艘自制龍舟；
6、每個孩子都有壹個煮好的粽子。
活動流程:
壹.主持人的開幕詞
二、端午節歌會
請各班小朋友表演並朗讀端午節的兒歌。
肖(1):五月五日，端陽。門口都是香。吃粽子撒糖。龍舟快樂啟航。
小(2):五月五日，端午節，提著竹籃入谷；百草香在溪邊，最香的是菖蒲。
中班:五月節，天氣熱，放下鋤頭休息壹下；山很涼，楊梅紅在流血。
大班:“棕籽好香，廚房也好香。艾葉清香撲鼻。桃枝插在柵裏，出門就能看到麥子黃了。太陽在這裏，太陽在那裏，到處都是太陽。
第三，龍舟比賽
從每個班選出五名家長組成兩隊參加龍舟接力賽。母親或父親用紙箱做龍舟，繞過障礙物接力。
四、巧媽大賽——親子活動
每個班的孩子的家庭被分成四組進行親子活動。
第壹組:和媽媽壹起包粽子。
第二組:和媽媽壹起做香包。
方法:給每個隊員發壹塊顏色鮮艷的綢布，壹條可以掛在脖子上的細帶子，壹張小紙，壹支筆，壹些香藥，壹副針線。如果沒有香藥，可以用綠豆或花生代替。每個玩家用手裏的材料做壹個小香囊，在小紙條上寫下祝福和祝願的話，縫在香囊裏。要求針腳整齊，外觀美觀。香包做好之後，可以隨身攜帶，也可以送給別人。
最新消息:孩子們戴香包也是端午節的習俗之壹。傳說是辟邪驅疫的意思。香囊內含朱砂、雄黃、香藥，用絹布包裹，香氣四溢，再用五色絲線系成壹條繩，制成壹串串形狀各異，各種精致可愛。這種方法的新穎之處在於讓孩子自己制作香囊，在香囊裏放上壹點祝福或祝願的紙條，既滿足了孩子愛動手的要求，又契合了孩子天真的性格。做壹個香包。用布做壹個小布袋，向藥店要或買五種中藥面，放在小布袋裏，縫緊。給兒童或老年婦女戴上它，可以辟邪避災。
第三組:和媽媽壹起織蛋網。
第四組:給孩子們結五根電線和繩子。
“五色絲綢”由紅、黃、藍、白、黑五種顏色組成。古代用五色絲綢代替棉花，故稱“五色絲綢”。棉花產生時，用棉線代替了絲綢，但名稱不變。早上太陽出來之前，給孩子的手、腳踝、脖子上貼上“五絲”。壹直穿到下大雨。下大雨的時候，把它脫下來扔到水流裏，讓它漂走。據說這“五絲”可以幻化成蚯蚓。習慣上佩戴“五絲”是為了消災避邪，保護幼兒。
五、小朋友互贈禮物(粽子、香囊、鴨蛋網、七彩繩)，大膽地對同伴說壹句祝福的話。
六、活動結束
在此，我代表所有幼兒園老師，祝所有家長和小朋友節日快樂，家庭幸福！親子活動結束後，各班組織孩子和家長在班裏分享美味的粽子。
在愉快的氣氛中，我們的活動也應該結束了。通過這次親子活動，我們的感情壹定很深。孩子們展示了他們的個人魅力，孩子們和他們的父母表現出了良好的合作精神。我想說，“好孩子！大朋友更好！”
這壹天妳開心嗎？讓我們壹起唱快樂，好嗎(二重唱:妳快樂嗎？我很開心！)
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