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2007年河南省語文試卷。

我就不發圖了,抱歉!

2007年河南省高級中學招生統壹試卷。

中國人

註意事項:

1.本試卷***10頁,四道大題,滿分100分,考試時間120分鐘。請用鋼筆或圓珠筆直接回答試卷。

2.答題前把密封線內的項目填清楚。

第1234題的總分

(1) (2)

標記

壹、積累與運用(***23分)

1.抄寫下列田字格單詞,要求正確、無誤、工整。(2分)

分享知識和建立和諧

2.以下標點符號的正確讀音是(2分)。

A.保護(b √)保護(q √)對抗(Ji √)數據大綱(ku √)

B.(j:)窄體(y:)沖擊(sh:)記錄(z:)

C.祈求(qí)、祈求(hé)和祈求(xiá) (diàn)

D.取(xρ)強(yρ)殉道(xρn)徘徊(huí)之位。

3.下列單詞中沒有錯別字的壹個是(2分)

A.令人窒息的咳嗽不能被延遲,與不穩定相比相形見絀

B.做事要勤快,深痛不可測

C.不屑爭辯。想睜眼就消失。

D.閑的眼花繚亂,忍不住偷偷摸摸

4.古詩詞是默寫的。(***7分)

(1)山的盡頭,平原的起點。(李白《荊門渡口送別友人》)

②,但話說黃昏下雨。(李商隱《雨夜給北方朋友的筆記》)

(3)談戀愛不是無情。(龔自珍《紀海雜詩》)

(4)徒勞無功。(辛棄疾《破陣》)

(5)野香,清香撲鼻。水落石出,也是山中四時。(歐陽修《醉亭》)

5.請從以下兩組備選字符中選擇壹組,並按要求回答問題。(***4分)

(1)備選人:a .夏洛克b .菲利普斯夫婦c .拉爾夫。

選自文字:作者:

(2)備選:a .吳用b .諸葛亮c .孫悟空

選自名著:“”

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6.閱讀下面的信息,並從中提取兩條主要信息。(2分)

據河南日報2007年5月10報道,我省農村中小學生在義務教育階段交學雜費上學已成歷史。省財政廳最新統計數據顯示,截至目前,全省財政資金已達654.38+0.59億元,農村中小學生全部免除學雜費,657萬名學生免費獲得教科書,資助貧困寄宿生70萬人,學生人數和資金投入金額均居全國首位。

7.閱讀下面的段落,根據要求回答問題。(***4分)

在央視《壹首歌》節目慰問消防官兵的現場,主持人動情地說:“面對大火,人們本能地逃離火場,因為人命比什麽都重要;而我們消防官兵在自己的地方沖進了火海,因為人民的生命高於壹切。”

(1)主持人的話使用了對比的修辭方法,用具體的句子來講表達效果。(2分)

(2)從下列選項中選擇壹個,寫壹兩句贊美的話。需要壹種修辭方法,比如比喻、對比、對偶、排比等等。(2分)

A.農民b民工c工人d解放軍e教師

挑選

二、現代閱讀(***25分)

(1)閱讀下面,完成8 ~ 12題。(***14分)

13元“遺產”

鳳仙花

那天晚上,女兒只吃了小半碗飯,就放下筷子說:“媽媽,我有點不舒服。我得躺壹會兒。吃完就去吧。”我過會兒會收拾盤子。“當時我也沒太在意。當我從夜市回來,看到盤子和筷子還在桌子上,我意識到我女兒可能出事了。

我推開她的房門,看到她躺在床上,滿臉通紅,眼睛瞇成壹條縫,似乎很難睜開。當我摸她的額頭時,我驚呆了。她的前額像炭火壹樣燃燒。我說,“孩子,妳發燒了。我們得去看醫生。”她說:“不,我可能感冒了。明天睡壹覺就好了。媽媽,去洗碗吧。”她的聲音很微弱,但她睜著眼睛對我微笑。

我知道她是在敷衍,因為去醫院意味著要花錢,她害怕。“不行,我們得趕緊去醫院!”我果斷的說,然後開始找錢,盡量找。當我把能找到的錢都和剛從夜市賺來的零錢堆在床上的時候,我有壹種危機感。我把錢胡亂塞進口袋,扶著女兒上了三輪車。

三年前,老公得了絕癥去世,我沒有工作,只能在夜市擺攤。我女兒那年不到13歲。就在那時,我發現她突然長大了,開始真正明白什麽是生活。

我回頭看她,看到她像壹只受傷的羔羊無助地躺在車鬥裏,無助地看著我。在女兒微弱的呻吟聲中,我發瘋似的蹬著三輪車,生怕耽誤了她。

6.女兒終於躺在病床上掛上了吊瓶,我也放心了。醫生說眼下流行病毒性腦炎,她女兒的癥狀有些類似。在明天進行脊髓液檢查之前,她不會被確診。今晚,她會先接受觀察和治療。

⑦我的心又提了起來。夜深了,病房裏只剩下我和女兒。女兒突然示意我靠近她,說:“媽媽,我感覺很不舒服,全身都疼,跟以前不壹樣了。我聽到醫生說的了。我可能是腦炎。恐怕不行……”

8“別想了,我肯定妳不是。”

9“媽媽,妳聽我說,”女兒突然嚴肅起來,很認真地說,“妳記得,家裏床頭櫃下面壹層有個小布袋,在最裏面的角落,裏面裝著壹些錢,是我存起來留給媽媽的。”

⑩壹陣突如其來的苦澀湧上我的鼻子,我的眼睛被蒙住了。

○11第二天早上,經過檢查,女兒被確診為全身性肺炎。當我把結果告訴她時,女兒立刻抱住我的脖子,緊緊地抱著我。她從來沒有這樣對我,我們都哭了。

○12到家後,我打開女兒的床頭櫃,有壹個小布袋,裏面裝著13元,全是角票。抱著那個小布袋,我的眼淚又來了。

13已經過去三年多了。現在,女兒已經成為壹所軍醫大學的學生。高考,她可以憑分數進北大清華,但她的第壹誌願是這所大學。用她的話說,不需要自己掏錢買吃穿,可以減輕媽媽們的負擔。

○14這麽多年來,我壹直保存著女兒的布袋,那是她鄭重留給我的“遺產”,有13元,我只想永遠珍藏。

(選自《讀者》2007年第2期,有刪減)

8.文章為什麽用“13元‘遺產’”這個標題?談談妳的理解。(2分)

9.我媽從夜市回來,壹“看到筷子還在桌子上”就覺得“我女兒可能出事了”。為什麽?(2分)

10.閱讀下面描述女兒神態和動作的句子,結合上下文分析她當時的心理。(***4分)

(1)她的聲音很微弱,但她用力睜開眼睛,對我微笑。(2分)

(2)當我把結果告訴她時,女兒立刻抱住我的脖子,緊緊地抱住我。(2分)

11.○13段說“已經三年多了”。“東西”是什麽意思?(2分)

12.文章第壹段省略了人物在這種情況下的表現。請運用妳合理的想象力寫壹個補充段落。(要求有人物的語言或動作描述)(4分)

(2)閱讀下面,完成13 ~ 16題。(***11)

為了學習,妳必須坐著不動。

劉彥民和王樹聲

(1)最近有媒體報道,英國著名物理學家、癱瘓將軍斯蒂芬?霍金在65歲生日之際接受媒體采訪時表示,他計劃進行太空旅行。霍金是壹個神話,殘疾人和科學巨人在他身上融為壹體。他的科普巨著《時間簡史》被視為人類科學史上的裏程碑,他對“黑洞”的研究使人類對宇宙有了深刻的認識。這個成績和壹個高度殘疾的人掛鉤,確實能給人很大的震撼。

(2)探究霍金取得如此巨大成就的原因,我們當然可以將其歸功於他的聰明才智,但我認為霍金和他母親的解釋可能對我們更有啟發。

(3)“如果不是因為生病,我不會有今天。”霍金說。“如果他沒有生病,可能不會這麽專註,因為壹個健康的人興趣廣泛。”他媽媽這樣解釋。總之,專註,安靜,失去廣泛的興趣,是霍金取得巨大成功的重要原因。縱觀古今中外的科學大師,他們有壹個共同點就是對科學的執著追求和熱情投入。在經濟上,有些人可能壹夜暴富,但在學術上,他們不可能壹夜成功。學習是壹個“坐十年冷板凳”的長期研究過程,需要日積月累,需要老老實實去做,不允許投機取巧。在學術領域,研究人員需要有霍金那樣的定力和毅力,才能有所創造,有所超越。

另壹方面,我們有些人功利思想嚴重,浮躁三心二意,不願意密切跟蹤和研究國外的壹些新知識,不願意對本土的科研問題做實事求是的細致研究。即使要學習鉆研某樣東西,也經常會撇去水面去嘗試。結果就是很多知識妳只能壹知半解,或者只知道是什麽,不知道為什麽。就科學精神而言,他們所能達到的境界與霍金相差甚遠。

所以,除非去除急功近利的心理,否則學術界很難成為壹個幹凈的地方,長此以往,必然傷害整個社會的創造能力。如何看待?壹個重要的途徑,就是真誠地向霍金學習,不僅要學習他身殘誌堅的意誌,更要學習他“術業有專攻”的專註精神。科研人員必須持之以恒地排除雜念,擺脫汙染的空氣,埋頭於書房或實驗室,充分利用“別人用來喝咖啡的時間”,靜下心來,做壹些研究,全心全意地學習。可以說,淡泊名利,潛心讀書,是壹個讀書人取得成功的先決條件。正如著名科學家丘成桐所說,“壹個好的科學家必須首先靜坐”。

(選自2007年2月6日《光明日報》,有刪減)

13.用原句填空。(3分)

霍金的巨大成就有兩個原因。更重要的是。縱觀古今中外的理科碩士,有壹個共同點。

14.第四段列舉壹些人的功利和浮躁現象有什麽作用?(2分)

15.如果去掉壹些單詞,第四段下劃線的句子和原句在表達效果上有什麽區別?(3分)

16.像霍金這樣潛心研究並取得巨大成就的人還有很多。請再舉壹個例子,用事實論據補充這篇文章。(3分)

三、古詩詞閱讀(***12分)

閱讀下面兩段文字,完成17 ~ 20題。(***8分)

(1)占便宜。爭取壹把長勺子。莊公正要下令擊鼓。“現在不行,”曹劌說。”等到琦君三次擊鼓之後。曹劌說,“妳可以敲鼓。". "琦君被徹底打敗了。他們的公爵命令馬被馬追趕。“現在不行,”曹劌說。”然後他走下戰車,看著琦君車輪的痕跡,爬上戰車,支撐著戰車的前欄桿看著琦君的隊形,說:“可以追擊了。". "於是,對琦君的追擊被追擊。

勝利後,國王問他為什麽會贏。他說:“戰鬥需要勇氣。意氣風發,然後沒落,三精疲力盡。我是疲憊的,我是過剩的,所以我會克服它。大國是不可預測的,也是令人恐懼的。我視之為亂,看其旗,故追之。”

(摘自曹劌辯論)

(2)所以,勝利有五種方式:知道自己能不能打就贏,知道人數就贏,從上到下都要壹樣東西就贏,擔心就贏,能抗就贏。這五個,知道取勝之道。所以:知己知彼,百戰不殆;知己知彼,壹勝壹負;不知道自己是誰,每壹場戰鬥都會有危險。

(摘自《孫子?攻擊”)

註:①用途:使用。2同欲:目標壹致。③危險:提高警惕,做好準備。(4)將能而君不禦:將軍有才,君不幹涉。

17.解釋下列句子中添加單詞的意思。(2分)

(1)普通鼓的鼓:

②既克,且問原因:

18.用現代漢語寫出課文中下列句子的意思。(2分)

我視其為亂,看其旗,故追之。

19.為什麽曹劌要“從下往上看”?這在曹劌表現出什麽樣的特點?(2分)

20.魯在瓢戰中的勝利印證了第(2)段的壹些說法。請選擇其中壹個簡單說明。(2分)

讀下面這首詩,完成問題21 ~ 22。(***4分)

錢塘湖春遊

白居易

從鼓山寺北側到嘉亭西側,湖水剛剛與堤岸持平,雲層較低,湖面上的波浪連成壹片。

幾只早起的黃鸝競相飛到陽光溫暖的樹上,它們的新燕子在巢裏帶著泥。

五顏六色的春花會漸漸迷住人們的眼睛,淺淺的春草只能勉強遮住馬蹄。

幾只早起的黃鸝競相飛到陽光溫暖的樹上,它們的新燕子在巢裏帶著泥。

21.這首詩以“春”為中心,抒發了自己的感情。詩中直接表達這種感受的壹句話是。(2分)

22.詩的第二聯,“幾處”“誰家”用得很精致,而“處處”“家家”卻沒有這樣的效果。聯系全詩說原因。(2分)

四、作文(40分)

23.選擇壹篇作文。(40分)

(1)為了家鄉更美好的明天。

(2)(微笑、節儉、遵守規則)從我做起。

要形成良好的習慣,創造良好的環境,倡導良好的氛圍...要靠全社會每個人的參與,那就從我們自己做起吧!從括號中選擇壹個單詞,填在橫線上,完成題目,然後寫壹篇作文。

要求:①先寫壹個完整的題目。

(2)詩歌除外,文體不限;600字左右。

(3)文中不應出現人名、學校名、地名等真實名稱。

2007年河南省高級中等學校統壹招生考試。

語文試題參考答案及評分標準

壹、積累與運用(***23分)

1.(1表示正確,1表示整潔。***2分)

2.答(2分)

3.D (2分)

4.(1)還有那條蜿蜒穿過荒野的河流(2)如何* * *在西窗剪燭(3)化為春泥護花(4)做完世間所發生的壹切,在國王死前贏得他的名聲(5)美木與美景(1分每格,如有錯別字,其他字,添字與漏字,***7分)

5.(1)壹個威尼斯商人莎士比亞B我的叔叔尤爾·莫泊桑C變色龍契訶夫(正文1,作者1。***2分)

(2)A水滸(水滸)智勝《三國演義》如生辰綱,B借箭,直到C西遊鬧天宮(名著1,故事1)。***2分)(**4分)

6.①我省義務教育階段農村中小學生交學雜費上學已成歷史。②我省資助學生人數和資金投入金額均居全國首位(a分1。***2分)

7.(1)例:“人本能地逃離火場”與“我們的消防官兵在自己的地方沖進火場”形成對比,突出了消防官兵忠於職守、舍生忘死的高尚品質(對比的內容可以是文字,也可以是句子。找出對比分數1,回答表情效果分數1。***2分)

(2)例:A作品像勤勞的黃牛,像秋天的高粱壹樣樸實可愛,像遼闊的大地壹樣寬廣坦蕩。

b從外地,進城。用描繪大地的雙手,畫出城市的美麗畫卷。c就像壹顆螺絲釘,固定在需要的地方。d戰爭年代的鋼鐵長城,和平年代的保安E凈土裏的桃李,三尺講臺上的鑄柱(如果合理運用壹種修辭方法,可以使句子通順)。2分)(**4分)

二、現代閱讀(***25分)

(1)(* * 14分)

8.13元的“遺產”最能體現女兒的善解人意和孝心。最能突出這篇文章的主題,引起讀者的閱讀興趣。2分)

9.①女兒說要收拾碗筷,現在沒收拾。②吃飯時,女兒說身體不舒服(壹分,1)。***2分)

10.(1)盡量假裝自己病得不重,不想讓媽媽擔心自己。(2分)

(2)慶幸自己還能活著,珍惜母女親情(2分)(**4分)。

11.給我算算女兒生病時的“遺產”13元(2分)。

12.例:我抓著女兒的手喊:“兒子,妳不會有事的。有了媽媽,妳就沒事了!”女兒怔了壹會兒。慢慢地,她握緊了我的手,晶瑩的淚珠從眼角滑落(合理想象2分,文字或動作描述2分)。***4分)

(2) (***11)

13.天賦、聰明、專註、安靜、放棄廣泛的興趣、執著的追求、對科學事業的狂熱投入(三空也可以這樣回答:身殘誌堅意誌薄弱,“專精於技術”的專註淡泊名利,潛心鉆研)(1分。***3分)

14.從反面論證,突出中心論證(對比上面霍金專註執著的科學精神,突出中心論證)(才有意義。2分)

15.“就科學精神而言”這句話限定了“境界”的範圍,說明這裏比較的是他們和霍金在科學精神上的差距,而不是其他方面,表述準確嚴謹。如果去掉,就沒有這種表情效果了。(意思沒錯。3分)

16.例:居裏夫人潛心研究四年,從30噸鈾礦渣中提取出0.1g鐳,成為科學史上的裏程碑(案例符合論點2分,句子通順1分。***3分)

三、古詩詞閱讀(***12分)

17.(1)擊鼓(1) (2)敲打(1) (***2)

18.我看到他們的車轍印很亂,旗子也掉了,就追了上去(2分)。

19.夫為大國,不可捉摸,畏之(擔心齊國埋伏),表現了沈著、冷靜、謹慎的特點(1分求)。***2分)

20.①魯莊公對曹劌言聽計從,可謂“能而不禦”;②魯君臣同心,可謂“上下同欲”;③曹劌在選擇進攻和追擊時機上審時度勢,可謂“知己知彼”(只答其壹)。如果從其他角度回答,就能說得通了。2分)

21.愛春天錢塘湖的美景(最愛)(滿分1分。***2分)

22.《幾處》《誰的家》照顧“早鶯”“新燕”,表示早鶯少,新燕少,表達錢塘湖初春時節的特點和作者的喜悅。如果改成“無處不在”、“家家戶戶”,就沒有這樣的表達效果了。2分)

四、作文(40分)

23.(40分)

作文評分標準

項目

類別內容語言結構寫作

第壹類(37-40分)思想感情健康,構思深刻,內容充實,用詞重點突出,語言準確生動,表達清楚,結構嚴謹,層次清晰,字體工整,書寫規範,卷面整潔。

第二種(32-36)思想感情健康,內容具體,中心明確,表達良好,結構完整,層次清晰,字體工整,書寫規範,卷面整潔。

第三類(28-31)思想感情健康,內容具體,語言居中,結構完整,字跡清晰,病句少,錯別字少,塗改少。

四類(24-27)思想感情基本健康,內容不夠具體,中心不夠明確,語言基本流暢,結構不夠完整,字跡潦草,錯別字較多。

五類(23分以下)思想感情不健康,內容不具體,中心不明確,語言不流暢,結構復雜,字跡潦草,卷面不整潔。

描述:

1.堅持三人獨立閱卷。

2.作文滿分的比例在5%左右。

3.如果以下四項有壹項突出,可以酌情加1 ~ 4分,加到40分。

(1)感情特別真摯感人,對生活,對社會,對自然都有獨特的感受。

(2)立意新穎深刻。

(3)構思巧妙。

(4)語言有自己的特點。

4.沒有題目或選擇了題目(2)而沒有完成題目,扣2分。

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