壹、積累(***45分)
1.請用正楷字將下面壹段話抄寫在下面的空格內。要工整、規範、美觀。(3分)
傳統節日凝聚著濃濃的血脈親情。
2.下面加點的字的讀音完全正確的壹項是( )(3分)
A.糯米(nu?) 箍桶(gū) 熹微(xī) 稱心如意(ch?ng)
B.幹涸(h?) 囿於(y?u) 玷汙(zhān) 相形見絀(zhuō)
C.戳穿(l?) 琴弦(xu?n) 荸薺(b?) 懲前毖後(ch?ng)
D.婆娑(suō) 車胤(y?n) 角色(ju?) 不輟勞作(chu?)
3.根據拼音寫漢字。(5分)
家pēi 發niān 挑t? 玉zān 垂ti?o 龍吟鳳hu?
酬h? p? 喻 隔h? 發ch? 豆k?u 鴨蛋l?o 子
4.下列每組詞語中都有壹個錯別字，請用橫線標出，並將正確的字寫在方格內。(4分)
A
B
C
D
A.逢場作戲 引經據典 莫名其妙 顧明思義
B.壹馬當先 油嘴滑舌 肅然其敬 囊螢映雪
C.大名鼎鼎 和轍押韻 若無其事 如法炮制
D.悠優自在 隨機應變 興高采烈 無衣無縫
5.下列句中加點的詞語解釋理解有誤的壹項是( )(3分)
A.到了需要逢場作戲、八面玲瓏、看風使舵、左右逢源的時候，就更指著楊巴那張好嘴了。看風使舵：比喻跟著情勢轉變方向。左右逢源：比喻辦事圓滑，得心應手。
B.我以壹個客人的身份挨桌看去，很多人都像面善，可叫不出名字。面善：熟。
C.走街串巷的小販用各種各樣的方法招徠顧客。招徠：招待。
D.或見景生情，即物起興，用各種豐富譬喻，比賽機智才能。即物起興：開頭先詠他物起興抒情。
6.下面對課文內容理解不正確的壹項是( )(3分)
A.《雲南的歌會》壹文中，作者以雲南民歌歌會為線索，用精妙的文筆描繪了三種場面中唱歌的情景，字裏行間洋溢著對自然、對人、對藝術的品味與欣賞。
B.《端午的鴨蛋》壹文讀來從容散淡，大有月下聽長者談古論今之感，流露出對兒時生活的懷想，對故鄉的熱愛。本文將古漢語與現代漢語完美的結合在壹起，在平實、自然中又時時流露出典雅雍容。
C.《吆喝》以平易又不乏生動幽默的語言介紹了舊天津街市上動人的吆喝聲，在緩緩的追憶語調中流露出的是愉快和懷想，引人體味生活中蘊含的濃郁的情趣。
D.《春酒》是壹首散文化了的詩。作者用細膩的筆觸描繪了故鄉濃濃的風情，抒發了對春酒的無限遐思。
7.下列作家、作者及內容搭配有錯誤的壹項是( )(3分)
A.《雲南的歌會》?沈從文?作家、歷史文物研究家?中篇小說《邊城》
B.《端午的鴨蛋》?汪曾祺?當代作家?劇本《紅燈記》
C.《俗世奇人》?馮驥才?作家?中篇小說《神鞭》
D.《吆喝》?蕭乾?著名作家、記者、翻譯家?《北京城雜憶》
8.填空。(8分)
①我國古代四大名著是 、 、 、 。
②我國古代神魔小說的代表作是 ，作者是 ，朝代是 。請用簡練的語言寫出兩個關於孫悟空的故事： 、 。
③請寫出與我國傳統節日有關的三句詩，並註明作者。
( )
( )
( )
9.學習本單元要註意體會多種表達方式綜合運用而產生的藝術效果。下面所給的句子都是從本單元課文中選出來的，妳能判斷它們主要運用了什麽表達方式嗎?請在後面的括號內註明。(5分)
①穿了身藍布衣褲，腰間圍個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙雲南特有的繡花透孔鞋，油光光辮發盤在頭上。( )
②手藝人靠的是手，手上必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央;沒能耐的，吃素，發蔫，靠邊呆著。( )
③壹句話提醒了我，究竟不是地道家鄉味啊。可是叫我到哪兒去找真正的家醅呢( )
④小時讀囊螢映雪故事，覺得東晉的車胤用練囊盛了幾十只螢火蟲，照了讀書，還不如用鴨蛋殼來裝著螢火蟲。( )
⑤只見師父的手臂悠然晃來，悠然晃去，好賽伴著鼓點，和著琴音，每壹擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面?啪?的清脆壹響，極是好聽。( )
10. 下列說法不正確的壹項是( )(3分)
A.《海底兩萬裏》是凡爾納的三部曲的第二部(第壹部是《格蘭特船長的女兒》，第三部是《神秘島》)
B.凡爾納的小說之所以擁有廣大的讀者，原因在於其小說構思巧妙、情節驚險;科學與幻想巧妙結合。因此，凡爾納被公認為是?現代科學幻想小說之父?。
C.羅曼?羅蘭的《名人傳》敘述了貝多芬、米開朗琪羅和巴爾紮克苦難和坎坷的壹生。
D.《名人傳》不僅是壹部文學名著，而且在提高人們對於歷史和偉人的認識、樹立正確的人生觀等方面，都具有重要的意義。
11.生活是壹部教科書。生活中的壹些小事，如逢年過節的風俗，吃飯穿衣的習慣，無不包含豐富的文化內涵。請根據妳平時地觀察和思考，完成下面試題。(2分)
(1)用壹句話概述某壹傳統節日的風俗習慣及寓意。
答：
(2)近年來，聖誕節、愚人節、情人節等外來節日倍受青睞，其火熱程度有時甚至超過了我們的傳統節日。對此，妳怎麽看?請簡要闡述觀點。(3分)
答：
二、閱讀理解(50分)
(壹)閱讀《端午的鴨蛋》選段，回答問題。(28分)
家鄉的端午，很多風俗和外地壹樣。系百索子。五色的絲線擰成小繩，系在手腕上。絲線是掉色的，洗臉時沾了水，手腕上就印得紅壹道綠壹道的。做香角子。絲絲□成小粽子，裏頭裝了香面，壹個壹個串起來，掛在帳鉤上。貼五毒。紅紙剪成五毒，貼在門檻上。貼符。這符是城隍廟送來的。城隍廟的老道士還是我的寄名幹爹，他每年端午節前就派小道士送符來，還有兩把小紙扇。符送來了，就貼在堂屋的門楣上。壹尺來長的黃色、藍色的紙條，上面用朱筆畫些莫名其妙的道道，這就能避邪嗎?喝雄黃酒。用酒和的雄黃在孩子的額頭上畫壹個王字，這是很多地方都有的。有壹個風俗不知別處有不：放黃煙子。黃煙子是大小如北方的麻雷子的炮仗，只是裏面□的不是硝藥，而是雄黃。點著後不響，只是冒出壹股黃煙，能冒好壹會。把點著的黃煙子□在櫥櫃下面，說是可以熏五毒。小孩子點了黃煙子，常把它的壹頭□在板壁上寫虎字。寫黃煙虎字筆畫不能斷，所以我們那裏的孩子都會寫草書的?壹筆虎?。還有壹個風俗，是端午節的午飯要吃?十二紅?，就是十二道紅顏色的菜。十二紅裏我只記得有炒紅莧菜、油爆蝦、鹹鴨蛋，其余的都記不清，數不出了。也許十二紅只是壹個名目，不壹定真湊足十二樣。不過午飯的菜都是紅的，這壹點是我沒有記錯的，而且，莧菜、蝦、鴨蛋，壹定是有的。這三樣，在我的家鄉，都不貴，多數人家是吃得起的。
12. 依次填入文中?□?內的動詞，恰當的壹項是：( )(4分)
A.繞灌扔抵 B.繞裝丟頂
C.纏裝扔頂 D.纏灌丟抵
13. 作者在文中提到了端午節的哪些風俗?這些風俗反映了家鄉人怎樣的心理與追求?(4分)
14. 既然文題為《端午的鴨蛋》，作者為什麽用大段文字來寫家鄉端午的其他風俗?(4分)
15. 對施放?黃煙子?的作用，理解正確的壹項是：( )(4分)
A.是壹種燃放的炮仗。 B.用以熏除室內的害蟲。
C.用來避邪。 D.給小孩練習寫字。
16. 這段文字寫家鄉風俗是從成人還是孩童的`視角寫的?這樣寫有什麽好處?(4分)
17. 作者在選段的字裏行間流露出怎樣的情感?(4分)
18. 在妳的家鄉，人們是怎樣過端午節的?對過端午節，妳有什麽感受?(4分)
(二)閱讀美文《坐歌堂》，回答19?24題。(22分)
坐歌堂
張喜洋
在川西北農村，至今仍保留著壹種獨特的文化現象坐歌堂?。
姑娘出嫁的前壹天晚上，眾多親朋好友和左鄰右舍早早聚在女方家的院子裏，擺上十幾桌酒席，在四川叫做吃?十大碗?。顧名思義，?十大碗?就是每桌限定十個菜，其中絕大部分都是四川的傳統菜，像扣肉、東坡肘子、墩子肉等。這些菜都是廚師用竹制蒸籠蒸出來的，空氣中彌漫著四川特有的鹹菜香。土制的高粱酒香在席間彌漫，混合著菜香味兒，夾雜著鍋碗瓢盆交響曲，滲和著鄉親們的歡聲笑語，婚慶氣氛格外熱烈。孩提時代的我，覺得那就是農村最美好的生活。
?十大碗?剛壹散席，只見三四張八仙桌往堂屋正中並排壹放，兩邊都擺上長條木凳，供大家圍坐。這時，出嫁女由村中兩個年齡較長的姑娘陪伴著坐在八仙桌的最上方，?坐歌堂?節目就要開場。
?坐歌堂?開場時有個規矩：大家得合唱壹首歌，由村中比較有威望的長者主持，隨後他宣布：?歌堂?開始，?東方紅，太陽升預備起!?黑夜中的山村被懸掛的煤油燈照得通明，這裏便開始成了歌的海洋，因此，當時村裏的男女老少沒有不會唱《東方紅》的。
雖然沒有任何伴奏，但是這樸素的歌聲余音繞梁，在充滿濃霧而又潮濕的夜空中穿行，久久回蕩在山谷中，鄉親們心中充滿了無限的歡樂。
接下來，便開始妳壹首、我壹首競唱。往往這首歌的最後壹個字還沒有唱完，那首歌在另壹個角落裏已開始唱了起來。歌唱者不分男女，不分尊卑長幼，不設任何獎勵，反正誰的歌唱得最多，嗓門兒最亮，誰得到的掌聲就最多。歌曲類型不限，不管老歌新歌兒歌，只要妳不停地唱，爭著唱、搶著唱，就可以通宵達旦，鄉親們越是掌聲雷動、吶喊聲聲，主人家就越高興，也越覺得自己有面子。有時大家因為壹首歌誰先唱、誰後唱竟然爭得臉紅脖子粗，不過大家並不真正生氣。那熱烈的場面，絕不亞於港臺明星的演唱會。
還記得當年奶奶唱的那首古老的川西北情歌：?陳妹兒生得壹枝花呀，花呀，李哥兒看了很愛她呀，愛她呀，愛她就愛她呀，請到我家耍，說來就要來喲，我在家裏打草鞋呀，打了三雙零壹只呀，伊兒呀兒喲，把草鞋打好了呀，我就接妳到我家呀
長大成人後，我壹直在南方的城市間穿梭，十余年沒回家鄉參加?坐歌堂?了，想必鄉親們?坐歌堂?的熱情壹定會不減當年吧!
19. 文中加橫線的句子運用了什麽修辭手法?有什麽好處?(4分)
20. ?坐歌堂?開始的時候，大家合唱《東方紅》，寄托了壹種怎樣的情感 ?(4分)
21. 文章結尾寫奶奶唱情歌有什麽作用?(4分)
22. 孩提時代的我，為什麽?覺得那就是農村最美好的生活? (4分)
23. 男女老少合唱《東方紅》的時候，作者說?這裏便開始成了歌的海洋?，這樣寫什麽好處?(4分)
24. 本單元結束後，任課教師組織了?到民間去采風?的活動，請把妳?采擷?到的?風?寫下來，與同學們***享。(2分)
三、卷面書寫評價(5分)
得分：
四、作文(50分)
作文題目：我家鄉的__________節
寫作前請先補全題目。要體現出家鄉過這個節的風俗習慣和熱鬧場景，抒發自己的感情。