勞動節主題班會設計方案

勞動節主題班會設計方案(7篇精選文章)

為了保證事物或工作的有序有效開展，往往需要事先制定周密的計劃，計劃壹般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等事項。制定計劃要註意哪些問題？以下是我收集的勞動節主題班會設計方案。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。

勞動節主題班會設計項目1活動目的:

讓學生初步熱愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動是最光榮的，從小就要養成自己做自己事的好習慣。

活動準備:

小品表演、文具包等。

活動流程:

(壹)、全體集合，各小組報告人數。向教官報到(向教官報到)這個中隊應該有46人，實際有46人。請參加我們的活動。報道結束了。

②、全體立正，向國旗敬禮。唱隊歌。

(3)宣布活動開始。

(4)具體活動。

支持者:五壹快到了。妳知道這個節日是怎麽來的嗎？下面讓我們班的Rolling來介紹壹下。

1.介紹五壹節的由來。

支持者:是啊，勞動人民太辛苦了！他們為了幸福美好的生活日夜努力。勞動節是他們的節日，也是我們每個同學父母的節日。妳知道妳父母是做什麽的嗎？

2.請介紹壹下妳父母的工作和辛苦。

支持者:我們的父母為了他們的生活，為了我們每壹個同學，都這麽努力！我們這些孩子該怎麽辦？請看兩張草圖，看看哪個孩子做對了。

3.素描表演

支持者:請告訴我哪個是對的？為什麽？接下來，我請同學們談談妳們在家為父母做些什麽。

4.學生們談論他們在家裏做了什麽(掌聲)

支持者:學生真能幹！為家庭做事是每個小學生的責任。我們應該從小就學會做自己的事。下面來展示壹下(請五位同學整理好自己的包包，在壹場比賽中著裝)。

5.五名學生比賽整理書包和服裝。

支持者:我們不就是家裏的“小公主”“小太陽”嗎？(是不是)是的！熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德。幸福的生活是勞動創造的。請聽下面這首《最光榮的勞動》。

6.合唱《勞動的榮耀》

(5)請輔導員老師發言(同學們，我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大了才能成為對社會有用的人。)

(6)呼號(全體立正，老師:做好準備，為* * * *事業而戰！生:時刻準備著！)

(七)、升旗、敬禮。

(8)我宣布二中隊(1)“我愛勞動”主題中隊活動結束！

勞動節主題班會設計方案之二:指導思想。

以“我勞動，我快樂”為活動主題，結合勞動節，大力營造勞動氛圍，引導學生積極參與活動，用自己的切身感受體驗勞動帶來的樂趣，通過勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青年學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌。

二、活動主題。

以“我工作，我快樂”為主題，開展“我們的節日xx勞動節”系列活動。通過各種文化手段和生動活潑的活動，唱響時代主旋律，展示當代勞動模範朝氣蓬勃、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風貌，激勵我校全體師生積極參與“創”活動。

三、活動目標。

1.通過活動，學生可以了解勞動節的由來和中華民族的優秀傳統文化。

2.進壹步提高學生熱愛勞動的意識，知道勞動的艱辛，懂得尊重和珍惜勞動成果。

3.通過活動，學生可以形成熱愛勞動的良好習慣，積極參加勞動隊伍，體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

第四，活動內容。

1，舉辦慶祝“五壹”系列活動(4月28日至5月10)，各班組織以“我工作，我快樂”為主題的班會；出版以“我工作，我快樂”為主題的黑板報；學校廣播站設立“我工作，我快樂”宣傳欄，熱情贊揚我市各行各業職工為建設美麗漣源、漣源做出的突出貢獻；同時，壹首歌頌勞動模範和企業家精神的歌曲。

2、邀請市勞動模範、先進工作者或先進集體到學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞動模範的先進事跡，在全校掀起學習先進人物和先進事跡的熱潮。

3.組織學生對勞動模範進行慰問活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡崗位上默默無聞的奉獻精神。通過身邊感人的故事，學會尊重和關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

4.組織“五壹”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高學生的團隊合作精神，努力在全校營造文明、和諧、進取的氛圍。

5.開展“文明班級、文明宿舍、文明學生”評比活動，深入推進創建文明城市、文明校園活動。

6.積極開展愛國衛生義務勞動，動員師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。

7.5月4日，組織“沒有* * *黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。

8.利用假期時間開展“今天我做主”活動。在家人的指導下，做壹些力所能及的家務，比如掃地、做飯、洗碗、購物、打掃房間等。希望學生通過參與家務勞動，體驗勞動的快樂和父母的辛苦，培養感恩和獨立。

動詞（verb的縮寫）主要措施。

1，成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。

團隊領導:

副組長:

團隊成員:

2.充分利用學生會、團委的陣地(電臺、隊會、國旗下演講、比賽等。)開展富有教育意義、富有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。

3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。

勞動節主題班會設計第三部分“五壹”國際勞動節是全世界勞動者的節日。在勞動節來臨之際，為了讓學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就無法發展，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念，培養學生獨立生活的能力，掌握壹些基本的知識和技能，讓學生體會到父母的辛苦，尊敬和愛戴長輩。

壹、活動時間:

五月

二、與會人員:

全體教師和學生

三。活動:

1，充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具宣傳學生，讓學生了解“五壹”國際勞動節的由來、勞動者最光榮、勞動者最美麗的真相。

2.各班圍繞“做最美工人”發放黑板報。

3.舉行合唱比賽慶祝五壹。各班利用課余時間進行準備，學校將於4月下旬舉行比賽。

4.舉辦“五壹節妳知道多少”繪畫比賽。各班自行組織練習，選出優勝者參加學校組織的比賽(比賽將於5月下旬舉行，具體時間另行通知)。

5.組織師生開展“我家我打掃”衛生清潔活動，讓學生體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動成果(具體活動時間為5月4日大課間)。

6、結合“掃蕩式響應”活動計劃，繼續在學生中開展掌握壹項勞動技能的教育，讓學生充分利用五壹假期時間，開展“今天我做主”活動，這就需要在家長的指導下對所學的勞動技能進行實踐。(註意填寫活動記錄，收集影像資料)

7.各班將繼續組織學生舉辦以“光榮的勞動，可恥的浪費”為主題的節日小報，屆時學校將組織展覽和評論。

為了豐富學生的文體生活，學校決定開展五壹體育趣味比賽等壹系列慶祝活動。具體方案如下

第壹，體育競技比賽有趣

(1)活動時間:20xx年4月29日、30日。

(2)地點:壹中操場。

(3)競賽項目和規則

1，《陽光合夥人》(三人四腳)

(1)競賽規則:每個工會組選拔3名成員(含1名女性)參加競賽；三個人排成壹排，用繩子固定相鄰的腳進行比賽。跑到終點後，他們折返跑回到起點，從而完成預定的比賽時間，計算名次。

(2)負責人:xx，xx

2、“霸淩”(雙球賽)

(1)比賽規則:每個工會組選派6名成員，每對組成壹組接力；參賽選手背著氣排球橫著跑，到達終點後折返跑回起點，然後把球傳給工會組的下壹組參賽選手繼續比賽。根據完成規定日程的時間計算排名；如果比賽過程中球掉落，參賽選手必須在球掉落的地方停下來重新夾住球才能繼續跑，否則將被視為違規。

(2)負責人:xx，xxx

3.《壹波又壹波前進》(三分鐘定點拍攝)

(1)競賽規則:每個工會組選拔5名選手(至少2名女性員工)參加競賽；參賽選手在球場罰球線處排隊，每個選手投壹次球，然後轉移到隊伍中排隊進行循環投籃。排名以三分鐘內擊中球數計算。

(2)負責人:xxx，xx

4.《齊新合作》(走步鞋)

(1)比賽規則:每個工會組選拔8人分兩組參加比賽；第壹組跑到終點後，折返跑回到起點，然後下壹組繼續跑，按照規定賽程內的完成時間計算名次。

(2)負責人:xx，xx

5、《跳舞》(1分鐘跳繩比賽)

(1)競賽規則:每個工會組選拔3人參加競賽(其中男職工1)；每位選手在1分鐘內跳繩，排名根據規定時間內三人累計跳繩次數計算。

(2)負責人:xx，xx

(4)積分計算方法

1，本次比賽按累計積分排名；

2.各項目成績為:第壹名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。

二、工會組織走出去活動

各工會組領導在五壹前後組織了壹次郊遊。學校工會根據學生人數，按每人40元分配活動經費。集體活動要有計劃，提前報學校工會批準。不開展活動的，不給予活動經費。

負責人:工會團體負責人。

三、氣排球比賽

時間:20xx年x月x日(具體時間待定)

地點:體育館

負責人:xx

方法:各工會組抽簽，進行循環賽，以輸贏分排名。

第四，看電影《鋼鐵俠》

根據區直屬企事業單位工會文件要求，結合我校實際情況，將組織工會會員在X觀看電影《鋼鐵俠》，具體時間另行通知。

勞動節主題班會設計方案第五部分壹、前言

隨著“五壹”的到來，為了“迎接勞動節”，我們將繼承和發揚“勞動最光榮”的光榮傳統，讓同學們充滿朝氣、熱情和對生活的希望！這個派對在此舉行。

二、活動主題

“我和祖國壹起奮進”，這場晚會將以歡樂的節目和祝福的話語貫穿全場。旨在讓學生感受到學校這個大家庭的溫暖和溫馨。

第三，活動地點

xx理工職業學院西廣場。

四、活動時間

20xx年x月x日。

動詞（verb的縮寫）活動的形式和內容

為活躍晚會氣氛，特別設置有獎問答互動遊戲，以文藝表演為主要表現形式，主要有舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等。

不及物動詞活動績效

全校學生演員。

七、活動的對象

全校師生。

八。組織者

創業協會。

九。共同組織者

(贊助商)

X.節目源

每個部門收集項目和社區建議。

XI。工作流程

(1)會前工作:

1，宣傳組織工作。

2.制作海報和橫幅。

3.廣播電臺播放宣傳。

4.通知各部門領取節目名單(越多越好，每個節目要自帶道具)。

5.聯系學校記者團采訪全黨。

6.協會負責人召集各部門開會，介紹黨的情況，布置工作。

7.選舉主持人。根據整個活動基調、節目內容等具體情況對主持人氣質和風格的需要，從主持人候選人中選出4名(暫定)主持人(2男2女)作為活動主持人。

8.購買準備聚會所需的物品和材料，包括礦泉水、氣球、絲帶、熒光棒、哨子等。

9.準備好邀請函、主持人文稿、節目單等物品和道具。

10，晚會前壹天，所有舞臺設備(音響、擴音設備、麥克風)以及節目需要的所有道具都將到位。

11，提前調試好音響等設備。

12，中聯部邀請贊助商贊助。

(2)晚會策劃和準備期:

此階段主要完成宣傳、節目征集、主持人確定，外聯工作全部到位。

1.節目征集:文藝部負責。負責人:xx。

2.贊助商確認:外聯部負責。(協會會員協助商家宣傳)負責人:xx。

3.前期宣傳:宣傳部負責。海報、廣告牌、橫幅等宣傳資料全部到位。負責人:xx。

各方協調和進度周期:

這個階段主要完成節目篩選排練、中期宣傳、禮儀小姐確定(xx)、舞臺燈光音響確定(xx)、商品采購(xx)。

1，節目篩選排練:美術部負責收集節目，篩選，進行壹次排練。

2.中期宣傳:宣傳部負責。這個階段展開海報宣傳、傳單宣傳、廣告牌宣傳、橫幅宣傳。

3.場地布置:組織部負責。

4.進貨確認:xx負責。向各部詢問貨物需求。

晚會倒計時:

這個階段主要完成晚會的全過程(包括節目單)、第二次彩排、最後的宣傳、領導邀請、會場布置。

1，晚會全過程確定排練:xx負責。節目確定後，加緊節目的排練。還有派對前的最後壹次彩排。

2.最後宣傳:宣傳部負責。

3.領導邀請確定:總裁負責。負責人:xx。

4.晚會獲獎情況:xx。

(三)後期工作

1.文藝晚會結束後，組織部成員負責維持秩序(工作會提前安排)。所有到場的同學不允許自行離開，待所有嘉賓和評委老師離開後才能有序離開。

2.在所有學生離開後，協會的所有成員將留下來清理現場。

3.活動結束後，對活動進行後期宣傳，並在學校媒體上報道活動消息。

4.各部門部長組織各部門成員對活動進行總結(可在活動結束後1~2周內完成)，找出活動的優缺點，以便在今後的工作中發揚或改進。

十二、黨日的基本流程

時間:月日晚上19: 00。

內容:xx職業學院創業協會“歡迎五壹”晚會時間:2-3小時。安排場地時間:6月-周日下午，後臺參與者化妝時間:15；30: 00前18: 00觀眾在學生會的安排下有序入場。

十三。節目表演應急計劃

1.上壹個節目執行的時候，後面兩個節目都是在後臺準備的。上壹個節目因為各種原因不能按時執行時，下壹個節目及時跟進。

2.當任何節目在演出過程中出現失誤或無法順利進行時，節目負責人會迅速組織演員重復節目；如果重播仍然有問題，程序將立即退出。

人員意外傷害應急預案:

如果聚會過程中發生不可預知的意外，導致參與者受傷，學校醫務人員會現場處理。嚴重者送醫院治療。

停電應急計劃:

1.如果晚會前停電，晚會最多延期1小時，期間觀眾可以自由支配自己的時間；如果1小時後供電仍不正常，主持人將宣布晚會改日舉行。

2.晚會前半段之間停電超過10分鐘後，主持人宣布義演改日再舉行；在義演下半場之間停電超過10分鐘後，主持人將宣布晚會結束。

紊亂應急計劃:

聚會期間，遠方學生會的成員可以在現場維持秩序。如果有小亂子，學生會成員可以維持(註意禮貌)。

十四。效果分析

宣傳“五壹”勞動節的重要性。同時展示了同學們青春的風采，青春的熱情，青春的朝氣和活力，進壹步加深了同學之間的友誼，增強了同學之間的團結精神。

勞動節主題班會設計方案6壹、班會目的:

1.圍繞學校的中心工作，在廣大學生中深入開展以“愛學習、愛勞動、愛祖國”為主題的教育實踐活動，大力加強理想信念、愛國主義、愛勞動、為人民服務的教育。

2.通過這次活動，學生可以學會勤奮，不投機取巧，有正確的學習態度，找到適合自己的學習方法，努力學習，取得優異的成績。

3.通過“三愛”教育，鼓勵學生努力學習，熱愛工作，樂於奉獻，形成強大的精神動力，從而參加學校的各項活動。使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就無法發展，激發學生對祖國的熱愛。

二、班會的重點

1.明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的和意義，讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動，爭做優秀學生。

2.理解“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征，激勵學生做“三愛”學生。

三、前期準備

1.教師準備:深入學生，詳細了解班級學生對“三愛”主題的理解。

2.學生準備:找關於“三戀”的資料。

3.教室布置:教室大屏幕用背景圖案顯示班會主題。

4.活動形式:介紹和講解。

四、班會的內容

老師:今天，我們班同學舉行的主題為“熱愛學習，熱愛勞動，熱愛祖國”的班會現在開始。

1.學生講古代名人讀書的故事。

2.學生講述現代名人的閱讀故事。

3.老話說得好，“年輕不努力，老板會難過的！”我們應該熱愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。學習對每個人都很重要，是每個人成長、成功、成就的基礎。

4.熱愛勞動是中華民族的傳統美德之壹。在社會主義社會，勞動者成為社會的主人，勞動不僅是公民的義務，也是平等的權利，即為社會勞動，也為自己勞動。這就要求勞動者應該自覺地為了社會和個人的需要而進行創造性的勞動。熱愛勞動已經成為勞動者道德品質的重要體現，也是衡量公民道德的又壹重要標準。

我們全班壹起唱:《最光榮的作品》。

老師:勞動是世界上最美的風景。幸福的生活創造勞動，勞動創造世界。榮耀永遠屬於偉大的勞動者。勞動者的世界豐富多彩，內心細膩透徹。代代相傳的音樂，在思想中追溯著勞動者的浪漫。我們的祖國就像壹個花園，花園裏的花真的很鮮艷。我們是花園裏的花，盛開在祖國美麗的大花園裏。在我們祖國的遼闊土地上，有兩條河流哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河。愛國主義是人們長期以來形成的對祖國的深厚感情。熱愛祖國體現了社會主義國家公民對祖國的應有關系。熱愛、建設和保衛祖國，歷來是衡量壹個人道德品質的重要標準，也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規範之壹。

第四，總結

1.學生們在這堂課上收獲了什麽？

2.學生暢所欲言。

3.老師總結:通過這節課的學習，我們知道了很多名人努力學習的例子，也從他們身上學到了優秀的品質。讓我們以知識為翅膀飛向天空，學習前人孜孜不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。學生是祖國的未來。相信同學們會好好學習，好好鍛煉，提高技能，報效祖國！中華民族有著悠久的愛國傳統。作為壹名學生，在中國特色社會主義的今天，我們應該進壹步繼承和發揚熱愛祖國的光榮傳統。

勞動節主題班會設計方案7活動背景

“五壹”勞動節是教育孩子熱愛勞動的最好時機。為了讓孩子知道並懂得尊重他人的勞動，激發孩子的勞動激情，培養孩子的勞動意識和能力。讓孩子形成熱愛勞動的良好習慣，了解勞動最光榮的真理，促進孩子的全面發展。

活動壹:勞動真快樂。

活動目標

1，教孩子知道國際勞動節是什麽時候。

2、了解勞動最光榮的道理，體驗勞動中的快樂。

3.讓孩子通過各種活動培養勞動意識和勞動能力，學會量力而行。

活動過程

通過對話讓孩子知道勞動節的日期。

第二，解釋“五壹”節的由來和意義，告訴孩子這是全世界勞動和工作的人慶祝的節日。

出處:1886 5月1日，美國芝加哥20多萬工人為實施八小時工作制舉行罷工。經過艱苦而血腥的鬥爭，他們終於取得了勝利。為了紀念這場偉大的工人運動，第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節。

意義:工人鬥爭取得可喜成果，工人工作時間普遍縮短。在工人的壓力下，壹些國家的政府頒布了有利於工人利益的法律，增強了工人階級的鬥爭信心，為國際工人運動積累了豐富的經驗。