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國子監的建築布局有哪些?

經過元、明、清三代的不斷修繕和擴建,北京國子監逐漸發展成為壹座大型的綜合性建築群。

國子監坐北朝南,呈南北長方形,有三個院落,以弼永殿為中心,呈傳統建築格局,左右對稱布置。中軸線上從南到北依次有集賢門、守敬門、太學門、玻璃牌坊,其後有碧湧、義倫堂、靜宜亭等建築。

國子監街頭有四座雕梁畫棟的彩繪騎樓,都是兩根有跨度的柱子。柱身猩紅,額繪金龍,脊上有鬥拱、吻獸。整體造型獨特優雅,尊崇與尊貴並存。

街的東西兩側有兩座牌樓,橫額用金字寫著“成賢街”四個字。街道的中端位於國子監兩側的牌樓中,橫額上寫著“國子監”四個字,以示是朝廷的最高學府。

集賢門是國子監的大門,院內有井亭。拜門位於集賢門東側,與孔廟相連。敬的意思是:從國子監進孔廟祭祀孔子,要懷著極大的崇敬之情。

國子監門後是國子監二院,內有琉璃牌樓、碧雍、義倫堂。

琉璃牌樓是北京唯壹壹座專門為教育而建的牌樓。兩邊的條幅是皇帝給的,是中國古代尊文重教的象征。

集賢門內有三座琉璃牌樓,共4柱7層,建於乾隆年間1783。牌匾正面寫著“愛橋教澤”,背面寫著“學海節觀”。彩畫無與倫比,是北京唯壹不屬於寺廟的琉璃牌樓。

牌樓中間的門道叫“龍門”,所有來參加考試的升降機都要從龍門跳下去。相傳跳得越遠,中頭獎的幾率越高,意思是鯉魚躍龍門。

二院東、西院為4廳6廳,4亭。第四堂是教育的管理機構,是繩研堂、博士堂、經書經堂,此外還有檔案子房、錢糧處;六堂是學生學習的地方,分別是率真堂、修道堂、誠意堂、正義堂、誌向堂、廣業堂。

6號館南面有10間,與國子監大門相連。院子裏有東西兩座禦碑。西閣用滿文鐫刻“共樂皇家國學新建畢雍哀水利工程”碑文,東閣碑用中文鐫刻“共樂皇家國學新建畢雍哀水利工程”碑文。

弼用是林勇皇帝講學的地方,是國子監的中心建築。被建築大師梁思成譽為北京“六大宮殿”之壹。“比雍”,又稱“比雍”,是西周皇帝為教育貴族子弟而設立的大學。在古代,它被建在壹個美麗的風格被水包圍。

比喻圓形的地方,意思是傳播和教育。四面環水,學生可以觀看節日,通過四面流水聽皇帝在碧永講學。三福黃圖和唐明嶽翎也有類似的記載。

從竹書《編年史》中關於周代建碧雍的記載來看,至少有3000年的歷史。自清康熙以來,每位皇帝都照例去國子監講學,這就是所謂的林勇視野。

乾隆皇帝第壹次在林勇頤倫堂講學時,他很不滿意。他認為這種做法充其量只能算是“學”,所以主張修建比雍以完善禮儀制度。

1783年,乾隆皇帝親自下詔重修碧永,在柳永和小沈陽的設計監督下完成。

新建的碧湧長寬約18米。這是壹座有四個角和壹個尖屋頂的方形寺廟。它建在合河疊石的方形地基上,寬7間,重檐黃琉璃瓦,四面有門,四周有回廊。

走廊外建有圓形水池,池水四周建有漢白玉護欄。在外面挖井,通過暗道在水池水岸的四周設置壹個斷頭的噴水龍頭。註水後通過壹座彩虹石橋與碧湧相通,形成外圓內側的格式,以符合古代唐明“碧湧盤水”的制度。

大廳裏有壹個帶頂屏的玉寶座,皇帝在林勇講學時坐在那裏。“碧潘勇水”建成後,在國子監黃色琉璃瓦、紅色墻壁、綠色柏樹和濃密池水的襯托下,更顯雍容華貴。

在國子監碧雍殿西側的圓池旁,矗立著壹棵古老的槐樹。它的樹幹是羅國的形狀,它的上部向南傾斜。此外,樹幹北側的羅國部分有被鋒利工具切割的痕跡。因為砍掉了壹根大樹枝,所以人們稱這座寶塔為“羅鍋槐”。

在國子監,先後產生了許多傑出的人才。元代第壹位著名國子監教育家許衡種下的古槐樹,至今還活著,壹棵在義倫堂前,壹棵在大成殿腳下。兩棵老樹,枝繁葉茂,生機勃勃。

此外,國子監中還有許多文學大師,如康熙時期“歌蘭辭”的著名戲劇家孔和洪阿、查、詩人納蘭性德、發現甲骨文的王等。他們都在這裏做過郭健子,真是人才濟濟。

國子監還有壹批十三經石刻,包括《周易》、《尚書》、《詩經》、《周立》、《儀禮》、《禮記》、《春秋左傳》、《春秋公羊傳》、《春秋谷梁傳》、《論語》、《小經》、《爾雅》。

這些銘文* * * 63萬字,是雍正年間江蘇金壇龔升江衡所寫。他們花了20年才完成,然後站在帝國理工學院。作為北京的碑林,它們是中國僅存的十三經石刻,極具文化價值。

在國子監和夫子廟大門外約10米的成賢街北側有下馬石碑。下馬背石雕是清代遺物,高約4米,寬近1米。下面是滾墩石碑,上面分別用滿文、漢文、蒙文、回文、托特文、藏文寫著“官員等人曾在此下馬”的碑文。

在古代,為了表達對大師的崇敬,大家在這裏都要下馬下轎子,走進廟裏祭祀。可見,自古以來祭祀儀式的莊重和嚴肅是非常嚴格和謹慎的。

國子監街上除了國子監和夫子廟,周邊還有壹些文物古跡。在郭雪胡同有壹座韓文公廟,供奉唐代作家韓愈。在國子監街的南面,有明代建造的早君廟。方嘉胡同原為國子監南校,是當時學生留校深造的地方。

國子監與周圍的文物壹起,形成了莊嚴而深邃的文化景觀,在這座歷史文化古城中充分體現了這壹地域的珍貴價值和魅力。

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