校訓內容：博學、博愛
博學的含義，包括五個學會：
壹、學會生存
21世紀是壹個充滿機遇與挑戰的世紀，是壹個多元、多變、多險、多彩的世紀，21世紀新女性在新世紀立足發展，首先要學會生存的本領。人的生存發展的前提是對生活的適應性，因此，每個華夏女中人都要從小培養生活自理能力，以及耐挫折、適應變革的良好的心理品質。
二、學會學習
21世紀人類將進入知識經濟時代，適應科技的高度發展和激烈的社會變革。人們在學校學的知識技能不可能受用壹輩子，學習將貫穿於人的壹生。因此，21世紀也可以說是終身學習的社會。從終身學習來談，人具備的多種能力中以學習能力、培養良好的學習習慣最為重要。作為華夏女中人，不僅要有勤奮的學習態度，而且要形成適合自己的學習方法，掌握現代學習的工具。
三、學會做人
21世紀不僅面臨著科學技術的挑戰，同時還面臨著道德挑戰。學習的根本目的是學會做人，做人是成才的基礎。“千教萬教教人學真，千學萬學學做真人”，誠實、善良、勤奮、公正、守紀律等基本道德品質，是每個華夏人不可缺少的品德。學會做人，對華夏女中人來說，就是立誌做“四有”新人，做自尊、自立、自信、自強的“四自”新女性。
四、學會健美
21世紀人，是高素質的人。高素質的新女性不僅要有知識，品德好，還要有強壯的體魄。因此，我們華夏女中人要從小養成良好的生活習慣，自覺鍛煉，追求美的事物，衣著大方，舉止文明，努力達到心靈美和外在美的統壹。
五、學會創造
多姿多彩的21世紀，不僅是我們要去的地方，而且是我們要創造的地方，創造是社會進步的靈魂，創造是新世紀的主題詞。在現代社會中創造對社會發展，對個人生存都有重要意義。我們華夏女中同學人人都有潛能，人人都能成功，我們要有信心，有勇氣去開發這種潛能。
博學的內涵，也是我們跨進新世紀的通行證。
博愛的五個層次
愛是壹種情感、情懷。華夏女中人不僅是會學習的人，也是情感豐富的人，是有高尚情感、博大情懷的新女性。
它也包括五個層次的含義：
壹、愛父母
父母是給我們每個人生命的人。父母培養我們長大費盡了心血，我們不僅要接受父母的愛，還要懂得愛的回報。培養高尚的情感，首先從愛父母、愛親人做起，關心父母，照顧父母，聽從父母的教導，不辜負父母的期望。
二、愛集體
我們每個人的存在都離不開集體，集體是個人存在和發展的社會基礎，只有在集體中，個人才能得到全面發展。愛集體，首先要從愛班級，愛學校，關心同學，關心老師做起。學會尊重人，學會關心人，學會與人合作，將來才能立足社會並有所成就。
三、愛祖國
祖國是我們世世代代生活的地方，是養育我們的母親。我們與祖國不僅有***同的利益，還有著***同的命運。熱愛祖國是我們民族優良的傳統，是中國人最高尚的情感，我們華夏女中人要有強烈的民族自尊心，立誌忠於祖國，為祖國服務，立誌做壹個熱愛祖國的人。
四、愛人類
人類同在壹個地球上生存繁衍，人類有著***同的利益，未來世紀的發展要求不同民族、文化背景的人們加強合作和理解，學習不同的文化和生活方式，***同建設地球村。華夏女中人，不僅要愛自己的祖國，還要有壹種“愛滿天下”的博大情懷，維護正義，關心人類的命運。
五、愛大自然
人類的衣食住行和生產資源都來自大自然，人類的生存發展必須與大自然協調壹致。我們華夏女中人必須樹立環境意識，生態意識，維護並改善生存的環境，做保護環境，保護大自然的衛士。
總之，華夏女中人不僅要懂得愛，還要有與愛的情感相應的行為，愛不僅意味著關心，更意味著責任，對自己負責、對家庭負責、對社會負責、對大自然負責。
校訓體現了我們華夏女中人引以自豪的追求目標，給我們以奮進的精神力量。華夏女中人都要將這四個字牢記心理，牢記壹生，用以不斷完善自我，用以塑造華夏美好的群體形象，展現於社會。