教師被稱為“園丁”和“人類靈魂的工程師”，是壹個受到全社會尊重的職業。1932年，國民黨政府將6月6日定為教師節。解放後廢除，改為“五壹”國際勞動節同時作為教師節。然而，教師沒有單獨的活動，沒有特點。1985 65438+10月21六屆全國人大常委會第九次會議決定，每年9月10日為教師節。教師節定在9月10，考慮到新學年，學校要有新氣象，師生要有新感受。新生入學之初尊師重教，可以營造老師教得好，學生學得好的良好氛圍。同時，9月全國性節日少，便於各方集中力量組織活動，突出宣傳報道，促進在全國形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。
外國的教師節
委內瑞拉——每年65438+10月15被定為教師節。除了慶祝大會，還有向老師獻花等尊敬老師的活動。
泰國——每年65438+10月16被定為教師節。這壹天，全國各地的學校都放假，這是壹個盛大的慶祝活動。在全國各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發證書和鮮花。
蘇丹——1971年2月24日起，全國實行教育改革，並將這壹天定為教師節。所有的小學和中學都放假壹天來慶祝和紀念。
捷克和斯洛伐克——每年的3月28日被定為教師節。在這壹天前後的壹周內，全國各地舉行了廣泛而隆重的尊師重教活動。國家對優秀教師授予獎章或者榮譽稱號。
德國——每年6月12被定為教師節。尊師重道在各地開展。
匈牙利——每年六月的第壹周必須是教師節。節前國家會召開教代會，表彰命名壹批優秀教育工作者，有的還會重獎。
朝鮮——為紀念金日成主席於1977年9月5日發表《社會主義教育大綱》，這壹天被定為教師節。
印度——每年的9月5日被定為教師節，10月4日的印度兒童節165438+也被定為印度兒童教育者的節日。
美國——每年的9月28日被定為教師節。這是中美建交前1971年美國兩院合法通過的。
前蘇聯——每年6月10的第壹個星期天被定為教師節。
1.
老師，我們告訴妳-我們理解妳。教師的心博大精深，包含著環衛工人的心；不能有汙穢和垃圾；它包含著船舵手的心，時刻關註著風向和航道；它包含了母親的愛，園丁的本分，老頑童的天真，壹切都獻給了學生。妳們的辛苦和汗水凝結在我們的成績裏，妳們也在指引著我們成長的過程。嚴厲的批判是“恨鐵不成鋼”的關懷，教導是“尋龍”的心願。我們怎麽能理解妳呢？
老師，我們告訴您，我們可能總是會因為年輕時的沖動而犯這樣或那樣的錯誤。請原諒我們。我們上課心不在焉，我們在操場上跑來跑去，我們在成長中養成了壹些壞習慣。我們將不再只是保證，而是用行動證明我們將是您的好學生！
老師，我們告訴您，我們希望與您建立和諧的師生關系。請多理解我們。科目很多，各科老師都會給我們壓力，有時候會力不從心！偶爾妳會主觀地看待我們，讓人“百言難明，百言難辯。”現代中學生有新的想法和觀念，對周圍事物的看法也是青春的。我們需要的是妳的理解和信任，我們渴望和妳成為朋友——真誠的朋友。中國幼教網家教頻道
老師，我們對您說——您是我們心中永不燃盡的蠟光。擔負著神聖職責的妳們，在我們心中有著沈甸甸的地位，我們感激妳們！教師節，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，天天好心情！
2
教師是陽光下最好的陣地。-[捷克共和國]誇美紐斯
教師不僅是知識的傳播者，更是楷模。-[美]布魯納
如果妳熱愛自己的價值，妳就得為世界創造價值。-【德】歌德中國幼教網家教頻道
沒有激情，世界上任何偉大的事業都無法完成。——[德]黑格爾3導師
要為別人照亮道路，妳必須發光——這是人最大的幸福。-[前蘇聯]捷爾任斯基
只有壹門功課必須教給孩子，這門功課就是做人的天職。.....我寧願把有這種知識的老師稱為導師，而不是老師，因為問題不在於他該拿什麽去教孩子，而在於他該如何引導孩子做人。-[法國]盧梭
冰山在海裏威嚴地移動，因為只有八分之壹的冰山露出水面。-[美]海明威
它是正直的，不命令；他的身體不直，雖然他不服從。-[中國]孔子
3.
教師贊美詩
如果壹塊黑板是壹片汪洋大海，那麽老師就是海上優秀的水手。鈴聲響起的那壹刻，妳用教鞭劃著，像船壹樣劃著停泊在港灣的課本。書桌上，問題堆積如礁。妳的姿態栩栩如生，像壹只飛翔的小鳥，在指揮臺上揮動著美麗的弧線——船通過...而且天空中沒有壹朵雲在飄，就像妳那顆明亮的心，是崇高的。老師，您啟發了我，讓我真正懂得了大自然的恩典，從此我懂得了每壹片綠葉，每壹朵彩雲，每壹朵浪花。老師，您用愛創造了壹個溫暖的集體。在我們的集體裏，每壹分鐘都有歡笑，有歌聲，有陽光。
3.老師，沒有華麗的舞臺，沒有擁擠的鮮花，三尺講臺上的壹塊黑板，就是妳的人生世界。面對幾十雙迷茫而又渴望的眼睛，老師用她的歌聲，義無反顧地播撒著愛的陽光，智慧的甘霖。伴隨著老師的聲音旋律，學生們學會了用靈魂歌唱，用真誠追求。
4.
壹年壹次，
春風和秋雨，
再次歡迎中國學前教育網家教頻道。
第七個教師節。
此時此刻，親愛的老師們，
妳在想什麽？
也許妳還在想，
明天的課，
怎樣才能說的透徹清晰？
也許，妳還在想，
課堂上的計劃，
怎樣才能做到全面預訂？
嗯，也許吧，
妳什麽都沒想，
傳授知識，教育人民
這是妳的職責，
埋頭苦幹
早已司空見慣。
我們
不能給壹個慷慨的禮物，
親愛的老師:
請接受我們。
這首真摯的詩。
我們，
他是中山職業學校的學生。
我們
我深深地感覺到，
這裏，
是鑄造人才的大課堂。
只是因為，這裏有壹個。
團結有能力的教師集體，
妳的優異成績，
早已被社會所稱道。
壹大早，
當黃浦江被第壹縷霞光染紅時，
我們老師的形象，
已經出現在校園的長廊裏；
深夜，
當最後壹聲鳥鳴停在尖峰山，
我們老師的形象，
帶著微弱的光。
日復壹日，
年復壹年，
妳的皺紋拉長了，
妳的太陽穴結霜了，
然而，妳們的心，
還是那麽年輕活潑，
永不疲倦，
起航。
幾年後，十年後，
當我們取得巨大成就時，
持有證書、金質獎章和獎狀，
我們永遠不會忘記，
為我們努力工作的人，
指引我們追求理想的光。
到那時，
我們必須回到職業學校的母校。
給我親愛的老師們，
呈現壹首更新更美的詩。
5.
教師節問候
日子起起落落，學生來來去去。不變的是妳深深的愛和燦爛的笑容。祝福妳，親愛的老師！
如果我們是彩虹，那麽妳就是太陽，給我們五彩繽紛的光。如果我們是魚，那麽妳就是水中的空氣，給我們新的呼吸。如果我們是小草，那麽妳就是春天的雨滴，給了我們生命的源泉。
苦心培育桃李，辛勤支撐棟梁。親愛的老師，節日快樂。
回憶往事，描寫師生情深，在那個年輕的年代，那是；老師鄭重委托我們去糾正偏離的航向，是老師堅實的雙手，拖起了我們輝煌的明天。
讓陽光送去美好的期待，讓微風送去我們深深的祝福，讓白雲藍天永遠點綴妳饑餓的生活，願妳的生活充滿幸福！
祝福是真的，沒有千言萬語，沒有千言萬語，默默唱著心曲，祝老師們節日快樂！
是誰-
帶領無知的我們走進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是妳！老師！
用妳辛勤汗水，
養育著春天剛破土而出的嫩苗。
是誰-
把淘氣的我們
教育人要善解人意，樂於助人？
是妳！老師！
妳的關懷就像溫暖的春風。
它溫暖了我們的心。
是誰-
把年輕的我們
培養壹個成熟懂事的少年？
是妳！老師！
妳的保護讓我們健康成長。
金秋時節碩果累累。
妳辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中努力工作的人。
妳辛苦了！老師！
把青春奉獻給虛無的人。
我們向妳致以崇高的敬意！
-妳辛苦了，老師！
教師節的由來
教師節是在我國歷史上確立的。1931年，教育家太和程七寶聚集在南京中央大學，發表宣言，要求“提高教師待遇，保障教師工作，增強教師修養”，並壹致同意6月6日為教師節，又稱雙六日。不久，國民黨政府先是同意6月6日為教師節，後又改為8月27日(孔子誕辰)。新中國成立後，中央人民政府恢復6月6日為教師節，教育部通知各地教育工作者可根據實際情況自行組織慶祝活動。1951年，全國教育工會成立，教育工作者被公認為工人階級的壹部分。1951 4月19日，教育部部長、中國教育工會全國委員會主席作出書面聲明，宣布“五壹國際勞動節”也是教師節。但由於這壹天缺少老師，實施結果並不理想。尤其是1957之後，在“左”的思想影響下，教師被忽視，教師節實際上已經不存在了。
近年來，我國政府采取了許多措施，動員全社會尊重教師，提高教師地位，改善教師的工作和生活條件。為進壹步提高教師的政治地位和社會地位，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風尚，促進教育事業發展，根據NPC代表、政協委員和社會各界人士特別是全國各地教師的多次建議，以及各地開展尊師重教活動的經驗，國務院於6月5438+0985 65438+10月11日作出報告。同年6月65438+10月21日召開的第六屆全國人民代表大會上，通過了關於設立教師節的議案，決定10年9月為教師節。
將9月10定為教師節，是因為尊師重教的活動能為師生創造良好的學習氛圍。同時，9月全國性節日少，便於各方集中力量組織活動，突出宣傳報道，促進在全國形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。
教師節的設立標誌著教師在我國受到全社會的尊重。這是因為教師的工作在很大程度上決定了我們國家的未來。教師的工作與每個家庭、每個孩子、少年和青年都息息相關。教師在人類社會的發展和進步中起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設者。人類文明發展的連續性依賴於壹代又壹代教師的工作。壹個社會，壹個國家，壹個民族，如果沒有教師辛勤有效的工作，就會在文明的進程中遭受損失。所以，壹部文明史，如果沒有教師的因素，是不可想象的。
從那以後，每年的教師節，全國各地的教師都以不同的方式慶祝他們的節日。通過評選和獎勵，介紹經驗，幫助解決工資、住房、醫療、改善教學條件等方面的實際困難。，教師的教育積極性有了很大的提高。
數學老師的語錄
1.微積分是壹座寺廟。
2.做幾個小題散散心。拿出幾個比較難的題目，有時候是和高數無關的高中競賽題目。
3.這是非同尋常的。(用於很好理解的定理證明等。)
這是最難的動作，讓我們再做壹些。(咬牙切齒)
在“前幾年”中，這個前幾年指的是200年前。(真的很搞笑)
牛頓說:“我只是在海邊撿了些貝殼。”這意味著其他人都在溝裏撿磚頭。牛頓是最傲慢的。海邊有很多沙子。他為什麽不撿起來？
7.牛頓最殘忍的地方就是他敢把deltat丟掉。
8.(實數)不影響妳的健康生活。
9.沒有他我們會玩什麽？
10.與牛頓同時代的還有壹個叫費馬的人，他的職業是律師。他是濫交的，但是要註意，“濫交”不代表他是瘋子，他和瘋子還是有區別的。
11.辯論是壹種爭論。(我感受到了與HKUST的爭論)
12.賣些小籠包。
13.就像我們吃飯的時候，壹群人站在旁邊趕我們走。(有壹天，壹二班交接到三四班的時候，另壹個班的同學在門外大喊大叫，等著我們下課。xx老師走到門口，叫他們不要出聲，然後回來鄭重的說了這些話。)
14.敲鐘的人有嚴重的心理障礙。有壹天，那個按門鈴的老人響了很久，讓人心煩。
15.我們即使不怕死，也害怕尋求指導嗎？(在開始講授微分求導時)
16.順便吃了點小飯。(閑暇時，他說大壹報到，他就去幫朋友安排女兒入學，做好壹切，朋友請他吃飯。)
17.不要在這些細節上工作，它會殺了我！(有時，他在黑板上寫了壹個錯誤的公式等。，同學在底下起哄，建議改正。)
18.以後再問我這種問題，我給妳打壹針！壹個同學問了壹個典型的問題，他在黑板上教給了大家。
19.昨天我就妳問我的問題問了我們部門的壹個專家，他說他也不是很懂。現在我開始懷疑他是不是專家了！(面色凝重)
20.題目都是人造的，人做的。我們看不到上帝創造的話題，即使看到了，因為上帝的思維是不可想象的。(給學生講講做項目的經歷)
21.推導不起作用，我們死定了！(強調指導的重要性)
22.書上這壹段我看不懂，真的看不懂。不要問我這個問題。是的，我不明白！(說實話)
23.書上沒見過這麽害人的。請趕緊刪除！(表達對教材編寫的不滿)
中國第壹位職業教師孔子
孔子大半輩子都在從事傳道、授業、解惑的教育工作。他創造了有效的教育教學方法；總結並倡導了壹套正確的學習原則；形成了較為完整的教學內容體系；提出了壹系列影響深遠的教育思想；樹立良好的師德榜樣。
孔子的教育活動大致可以分為三個階段:
第壹階段，從開始辦學到去齊國求官，大概用了7、8年的時間。現階段，他的弟子並不多，但他辦學卓有成效，在社會上獲得了很大的聲譽。在此期間，孔子的學生包括僅比他小6歲的陸埮(顏回之父)和僅比他小9歲的魯茲。魯茲幾乎陪伴了孔子壹生。
第二階段:從37歲(魯二十七年，公元前515年)到55歲(魯十三年，公元前497年)才周遊世界。這個時期是18年。在18年間，孔子雖然在政治上做了四年多的官，但他並沒有停止作為弟子的服務。這個階段是孔子教育大發展的階段。他的教育經歷越來越豐富，學歷越來越高，名氣越來越大，弟子越來越多。他的學生除了陸的學生外，還有齊、楚、魏晉、秦、陳、吳、宋的學者。孔子的威望已經確立。他的壹些著名弟子，如顏回、子貢、冉求、仲宮等。，大多是這壹時期進入孔子。這些門徒中有些人後來跟隨他周遊世界，有些人成了政治家。
第三階段:從68歲(魯哀公十壹年。公元前484年)，周遊世界後回到魯國，到去世已***5年。這時，嵇康子雖然歡迎他回魯，但和嵇康最終都沒有任用他。雖然他是壹名醫生，但他有時會表達壹些政治觀點，但沒有人聽他的。他專註於教育和整理古代文學和經典。在此期間，他也有很多學生，並培養了夏紫、子遊、張子、曾參等優秀弟子。這些人後來大多從事教育工作。它對儒家學派的形成和發展以及孔子思想的傳播起到了重要的作用。
在周遊世界的十四年中，孔子從未停止過他的教育活動。他在衛國和陳住了幾年不從政，弟子都在身邊，不可能沒有師生情的學術討論。他帶著弟子周遊世界，開闊了這些學生的眼界，磨練了他們的意誌。這可以說是壹次特殊的教育活動。孔子壹生從事教育事業。相傳弟子3000人，聖人弟子72人，其中顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓等德行出眾。在語言方面，有突出的表現，如《殺死我》和《子貢》，政治處理能力強的有尤然和魯茲。熟悉古代文獻的有子遊和夏紫。在孔子的弟子中，有不少人取得了壹定的成就，在當時的政治中，特別是在孔子思想的傳播和儒家思想的形成與發展中發揮了重要作用。
縱觀孔子壹生，他對學生的影響，壹部分是通過口口相傳，通過研讀古代文獻，傳授各種技藝，更多更深刻的是以身作則。他的勤奮，他對真理、理想和完美人格的追求，他的正直、善良、謙虛和禮貌，他對國家的忠誠和對人民的關心深深感染了他的學生和後代。嚴於律己，以身作則，既是孔子的高尚道德，也是孔子提出的壹個教育原則。孔子熱愛教育，熱愛學生，孜孜不倦地教書育人。他能平等對待學生，互相學習，嚴格要求自己，以身作則。孔子是壹位道德高尚的大師。
學生非常尊敬他們的老師。有人詆毀孔子，就站出來維護孔子的高尚人格。“叔孫武叔滅了仲尼。子貢曰:‘吾不以為然！仲尼是不可摧毀的。別人的聖賢，山頭，還能超越他們；仲尼，太陽和月亮，壹無所獲。人雖欲自刎，為何傷日月？更常見的是看到它不知道金額。“孔子的弟子中，有些人幾乎跟了孔子壹輩子，感情比父子還深。
孔子死後葬在曲阜北部的泗水岸邊。他的弟子們對孔子的父親以禮相待，為他哀悼了三年。自貢在孔子墓前建了壹個小屋，守了六年。中國歷史上創辦私塾的先驅，第壹位職業教師，贏得了弟子們發自內心的尊敬。
中國的教師節
教師節是中國唯壹的三個專業節日，包括護士節和記者節。自1931年以來，中國壹直處於不同
在歷史上，教師節有四個不同的日期和性質。
中國歷史上最早的教師節是1931年。當時，教育界的著名教授戴和程啟寶主動與北京聯系，
教育界人士計劃將每年的6月6日定為教師節，並發表教師節宣言，提出要提高教師待遇，保障教師工作，
提高教師修養的三個目標。雖然這個教師節的誕生當時沒有得到國民黨政府的承認，但在全國各地都有壹定的影響。
針對“六？6“教師節是由教師自發組織的。國民黨政府不承認。1939年，決定將8月27日孔子誕辰日定為教師節，並出臺了《教師節紀念暫行辦法》。當時還沒有全國推行。
1951年，中國人民* * *與中國教育部、中華全國總工會* * *商定，將5月1日國際勞動節定為教師節。由於種種原因，教師節實際上逐漸消失了。
“不知道為什麽，那天早上起床的時候，突然想到老師也應該有自己的節日。”教師節最早的創意者、中科院院士王子坤教授這樣說。
那是1984 65438+2月9日，王教授當天告訴北京晚報。第二天，北京晚報發表文章《王子坤校長建議開展尊師重道活動》，引起讀者強烈反響。65438+2月65438+5月，北師大的鐘敬文、啟功、王子坤、陶大勇、朱智賢、黃季、趙卿煥聯名提議設立教師節。1985 65438+10月21六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為教師節。
為了弘揚“尊師重教”的優良傳統，提高教師地位，六屆全國人大常委會第九次會議(1985 1)決定，每年9月10日為中國教師節。第壹個教師節，時任校長的李先念向全國教師發出慰問電。
為祝賀節日，首都舉行了萬人慶祝大會。教師節期間，20個省市* * *表彰了11871個省級優秀教師集體和個人。
其實早在1932年，國民黨政府就曾規定6月6日為教師節，解放後廢止，改為“五壹國際”。
勞動節也是教師節，但是老師沒有單獨的活動，沒有特色。9月10教師節的設定，是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新氣象。大壹新生入學，開始尊師重教，可以營造“老師教得好，學生學得好”的良好氛圍。1985九月10是中國第壹個教師節，從此老師們有了自己的節日。
我們向老師說出我們的想法。
老師，我們告訴妳-我們理解妳。教師的心博大精深，包含著環衛工人的心；不能有汙穢和垃圾；它包含著船舵手的心，時刻關註著風向和航道；它包含了母親的愛，園丁的本分，老頑童的天真，壹切都獻給了學生。妳們的辛苦和汗水凝結在我們的成績裏，妳們也在指引著我們成長的過程。嚴厲的批判是“恨鐵不成鋼”的關懷，教導是“尋龍”的心願。我們怎麽能理解妳呢？
老師，我們告訴您，我們可能總是會因為年輕時的沖動而犯這樣或那樣的錯誤。請原諒我們。我們上課心不在焉，我們在操場上跑來跑去，我們在成長中養成了壹些壞習慣。我們將不再只是保證，而是用行動證明我們將是您的好學生！
老師，我們告訴您，我們希望與您建立和諧的師生關系。請多理解我們。科目很多，各科老師都會給我們壓力，有時候會力不從心！偶爾妳會主觀地看待我們，讓人“百言難明，百言難辯。”現代中學生有新的想法和觀念，對周圍事物的看法也是青春的。我們需要的是妳的理解和信任，我們渴望和妳成為朋友——真誠的朋友。
老師，我們對您說——您是我們心中永不燃盡的蠟光。擔負著神聖職責的妳們，在我們心中有著沈甸甸的地位，我們感激妳們！教師節，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，天天好心情！