分成幾部分：寫壹些古代詩，詞，歌，賦·····或者分成不同時代，不同內容，不同特點；要不就寫壹些偉大的文人和他們的生平簡介及詩文。
例如：李白（701年2月28日-762），字太白，號青蓮居士，唐朝詩人，有“詩仙”之稱，最偉大的浪漫主義詩人。漢族，出生於劍南道之綿州（巴西郡）昌隆縣（712年更名為昌明縣，今四川綿陽江油市青蓮鄉），壹說生於西域碎葉城（今吉爾吉斯斯坦托克馬克），祖籍隴西郡成紀縣（今甘肅平涼市靜寧縣南）。其父李客，育二子（伯禽、天然）壹女（平陽）。存世詩文千余篇，代表作有《蜀道難》、《行路難》、《夢遊天姥吟留別》、《將進酒》等詩篇，有《李太白集》傳世。762年病逝於安徽當塗，享年61歲。其墓在安徽當塗，四川江油、湖北安陸有紀念館。
李白（701-762年），字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，盛唐最傑出的詩人，也是我國文學史上繼屈原之後又壹偉大的浪漫主義詩人。李白的詩雄奇飄逸，藝術成就極高。他謳歌祖國山河與美麗的自然風光，風格雄奇奔放，俊逸清新，富有浪漫主義精神，達到了內容與藝術的完美統壹。他被賀知章稱為“詩仙”，其詩大多為描寫山水和抒發內心的情感為主。李白的詩具有“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的藝術魅力，這也是他的詩歌中最鮮明的藝術特色。李白的詩富於自我表現的主觀抒 *** 彩十分濃烈，感情的表達具有壹種排山倒海、壹瀉千裏的氣勢。他與杜甫並稱為“李杜”，（李商隱與杜牧並稱為“小李杜”）。
名詩名句
1、長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。 《行路難》
2、抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。 《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》
3、燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。 《北風行》
4、天生我材必有用，千金散盡還復來。 《樂府·將進酒》
5、君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回；君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。 《樂府·將進酒》
6、人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。 《樂府·將進酒》
7、兩岸青山相對出，孤帆壹片日邊來。 《望天門山》
8、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
9、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 《望廬山瀑布》
10、三山半落青天外，壹水中分白鷺洲。（另作“二水中分白鷺洲”） 《登金陵鳳凰臺》
11、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。 《南陵別兒童入京》
12、連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。 《蜀道難》
13、總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁。 《登金陵鳳凰臺》
14、浮雲遊子意，落日故人情。 《送友人》
15、山隨平野盡，江入大荒流。 《渡荊門送別》
16、平林漠漠煙如織，寒山壹帶傷心碧。 《菩薩蠻》
17、我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。（另作“隨君直到夜郎西”） 《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
···
2. 文言文手抄報手抄報的板式不要太火爆，因為主題是文學，我不知道妳是幾年級的學生，所以不能確定什麽樣階段的文學作品適合妳，如果是小學，那就選擇壹些短篇散文摘抄（魯迅的就別選了 很深奧 不怎麽好理解 建議選擇朱自清的）；如果是初中的那就建議妳摘抄壹些短篇小說（歐·亨利 莫泊桑的都不錯）；如果是高中生那就可以選擇魯迅的雜文和短篇摘抄也可以找壹些余秋雨散文。
以上是準備工作。主題是：文學。
題目可以用“精髓”髓字不怎麽好寫，可以用其他的有創意的詞代替內容：我上邊說的那些根據妳自己學級來選擇，其實文學部分也有中國的古文學，簡單的說就是文言文、古詩詞，妳可以選擇壹些唯美的古詩詞做壹些點綴。我建議妳的板式安排上用4開的紙，第壹：選擇短篇小說壹篇（或散文）在文末寫上自己的簡短的感受（因為老師之所以讓妳做這個其中的目的就是拓展妳的閱讀量，有自己的看法和感受又會是妳的手抄報的壹個亮點）第二：壹片文言文，或古詩詞，寫上白話文的翻譯，如果妳已經上初中了就用文言文吧《滕王閣序》不錯，妳可以摘壹段，因為翻譯很長。
文言文的話就寫上壹些要註意的詞的解釋。第三：如果還有空隙，就摘壹篇詩歌，徐誌摩的不錯。
泰戈爾的長詩不多。第四：如果可以的話妳上網查壹查文學的時間段的分化，什麽是現代文學什麽是近代文學什麽是古代文學，做壹個資料小卡片，讓妳的同學長點見識。
關於背景，不要太花哨，簡單壹點就好，最好是黑白版的，妳知道矢量圖嗎？上網查壹下 矢量圖 線條的 用簡單的線條勾勒就好，這個也不難。可以找壹些有創意的藝術字，模仿壹下，如果妳有能力自己創新就更好了，我給妳的建議也就這麽多了，在寫之前先設計好板塊，規劃好。
要留給自己寫明自己的地方哦。加油！祝妳成功。
對了，做事情不要嫌麻煩，要想得到老師和同學的贊賞，背後的努力工作是少不了的。
3. 古詩手抄報材料古代詩
天凈沙?春
[元]白樸
春山暖日和風，闌幹樓閣簾櫳，
楊柳秋千院中。啼鶯舞燕，小橋流水飛紅。
天凈沙?夏
[元]白樸
雲收雨過波添，樓高水冷瓜甜，
綠樹陰垂畫檐。紗廚藤簟，玉人羅扇輕縑。
天凈沙?秋
[元]白樸
孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，
壹點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。
天凈沙?冬
[元]白樸
壹聲畫角譙門，半庭新月黃昏，
雪裏山前水濱。竹籬茅舍，淡煙衷草孤村。
清平調?其壹
[唐]李白
雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。
若非群玉山頭見，會向瑤臺月下逢。
清平調?其二
[唐]李白
壹枝紅艷露凝香，雲雨巫山枉斷腸。
借問漢宮誰得似，可憐飛燕倚新妝。
清平調?其三
[唐]李白
名花傾國兩相歡，常得君王帶笑看。
解釋春風無限恨，沈香亭北倚欄桿。
蝶戀花
[宋]蘇軾
花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草！
墻裏秋千墻外道。墻外行人，墻裏佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。
現代詩：
妳看春天又來了
--------獻給海子
當麥子被收割壹空
妳完成了歌唱
將悲傷還給大地
還給寂寞的村莊
推著黑暗空虛的獨輪車
向著天國而去
妳看春天又悄悄來臨
像壹雙舊布鞋
等待妳的思緒再次探入
卓瑪的等待
麻花辮子在夜裏
憂傷的跳舞
菩薩在酥油燈的懷裏
假裝睡去
五月的羊群遠了
卓瑪
馬風旗在寺院的圍墻外
挽她們長長的黑發了
卓瑪
靈塔旁的鷹都飛了
情人也不見了
喇嘛吹著走調的號角
雅魯藏布淌過細碎的小路
念經吧 念壹篇貝葉經吧
念經以後就什麽都忘了
只有卓瑪
只剩下壹個卓瑪
在雪山腳下苦苦等待
飛翔，在夜裏
當黑夜勞作的人們鋪開鋼鐵的紅翅膀
我開始鄙視太陽 十二對輕快的翅膀逃離現場
思想毫無著落 有些光輝燦爛的東西
壹不留意便走向醉生夢死的夜晚
沈重的黑幕裏 哪怕壹個挽袖子的姿勢
都會閃光 都可能驚起光亮的舞蹈
這是壹個寓意飛翔的畫面---
瀝青鋪就的機場上伸展著 *** 的機群
在鮮紅的路燈之河的光輝裏
機艙裏汗珠閃耀
這是壹幅黒背景的油畫
隨意潑上幾筆紅色的油墨 它就叫飛翔
燈光
那泱泱的黑暗中熠耀著的
壹顆黃黃的燈光呵，
我將由妳熠耀裏，
凝視她明媚的雙眼。
細雨
掠過我臉邊，
星呀星的細雨，
是春天的絨毛呢。
僅存的
發上依稀的殘香裏，
我看見渺茫的昨日的影子----
遠了，遠了。
4. 中華古詩文手抄報古詩文名句（轉貼自唐曉勇網誌）1.如切如磋，如琢如磨。
（《詩經？衛風？湛奧》）2.言者無罪，聞者足戒。（《詩經？大序》）3.它山之石，可以攻玉。
（《詩經？小雅？鶴鳴》）4.投我以桃，報之以李。（《詩經？大雅？抑》）5.靡不有初，鮮克有終。
（《詩經？大雅？蕩》）6.長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。（屈原（離騷》）7.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
（屈原（離騷》）8.吾不能變心以從俗兮，團將愁苦而終窮。（屈原《涉江》）9.尺有所短，寸有所長。
（《楚辭？蔔居》）10.亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。（楚辭（離騷》）11.其曲彌高，其和彌寡。
（宋玉（對楚王問》）12.滿招損，謙受益。（《尚書》）13.欲加之罪，何患無辭。
（《左傳？僖公十年》）14.人非聖賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。（《左傳》）15.輔車相依，唇亡齒寒。
（《左傳？僖公五年》）16.武夫力而拘諸原，婦人暫而免諸國。（《左傳？僖公三十二年至三十三年》）17.前事不忘，後事之師。
（《戰國策？趙策））18.亡羊補牢，猶未遲也。（《戰國策？楚策》）19.知己知彼，百戰不殆。
（《孫子兵法？謀攻》）20.千裏之行，始於足下。（《老子？六十四章））21.禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
（《老子？五十八章））22.天網恢恢，疏而不漏。（《老子？七十三章））23.知人者智，自知者明。
（《老子））24.物以類聚，人以群分。（《易經））25.工欲善其事，必先利其器。
（《論語？衛靈公》）26.往者不可諫，來者猶可追。（《論語？微子））27.己所不欲，勿施於人。
（《論語？顏淵》）28.三軍可奪帥也，匹夫不可奪誌也。（《論語？子罕》）29.學而不思則罔，思而不學則殆。
（《論語？為政》）30.學而不厭，誨人不倦。（《論語？述而》）31.君子坦蕩蕩，小人常戚戚。
（《論語？述而》）32.人無遠慮，必有近憂。（《論語？衛靈公））33.言必信，行必果。
（《論語？子路））34.與朋友交，言而有信。（《論語？學而））35.有則改之，無則加勉。
（《論語》）36.是可忍，孰不可忍。（《論語？八佾））37.敏而好學，不恥下問。
（《論語？公冶長））38.吾生也有涯，而知也無涯。（《莊子？養生主））39.十年樹木，百年樹人。
（《管子？權修》）4O.橘生淮南則為橘，生於誰北則為枳。（《晏子春秋》）41.達則兼濟天下，窮則獨善其身。
（《孟子？盡心上））42.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子？梁惠王下））43.天時不如地利，地利不如人和。
（《孟子？公孫醜））44.民為貴，社稷次之，君為輕。（《孟子？盡心上））45.得道者多助，失道者寡助。
（《孟子？公孫醜））46.生於優患，死於安樂。（《孟子？告於下》）47.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
（《孟子？滕文公下》）48.盡信書，不如無書。（《孟子？盡心下》）49.生，亦我所欲也；義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。
（《孟子？魚我所欲也》）50.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（《茍子？勸學））5l.蓬生麻中，不扶而直；白沙在提，與之俱黑。
（《茍子？勸學》）52.千裏之堤，潰於蟻穴。（《韓非子？喻老》）53.流水不腐，戶樞不蠹，動也。
（《呂氏春秋？盡數））54.獨學而無友，則孤陋而寡聞。（《禮記？雜記））55.壹張壹弛，文武之道。
（《禮記？雜記下》）56.玉不琢，不成器；人不學，不知道。（《禮記？學記》）57.凡事預則立，不預則廢。
（《禮記？中庸》）58.臨淵羨魚，不如退而結網。（《漢書？董仲舒傳》）59.塞翁失馬，焉知非福。
（《淮南子？人間訓》）60.失之毫厘，謬以千裏。（《史記？太史公自序》）61.桃李不言，下自成蹊。
（《史記？李將軍列傳》）62.智者千慮，必有壹失；愚者千慮，必有壹得。（《史記淮陰侯列傳》）63.良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。
（《史記》）64.項莊舞劍，意在沛公。（《史記？項羽本記》）65.大行不顧細謹，大禮不辭小讓。
（《史記？項羽本記》）66.人為刀俎，我為魚肉。（《史記？項羽本記》）67.不鳴則已，壹鳴驚人。
（《史記？滑稽列傳》）68.文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦（。
5. 文言文手抄報手抄報的板式不要太火爆，因為主題是文學，我不知道妳是幾年級的學生，所以不能確定什麽樣階段的文學作品適合妳，如果是小學，那就選擇壹些短篇散文摘抄（魯迅的就別選了 很深奧 不怎麽好理解 建議選擇朱自清的）；如果是初中的那就建議妳摘抄壹些短篇小說（歐·亨利 莫泊桑的都不錯）；如果是高中生那就可以選擇魯迅的雜文和短篇摘抄也可以找壹些余秋雨散文。以上是準備工作。主題是：文學。題目可以用“精髓”髓字不怎麽好寫，可以用其他的有創意的詞代替內容：我上邊說的那些根據妳自己學級來選擇，其實文學部分也有中國的古文學，簡單的說就是文言文、古詩詞，妳可以選擇壹些唯美的古詩詞做壹些點綴。我建議妳的板式安排上用4開的紙，第壹：選擇短篇小說壹篇（或散文）在文末寫上自己的簡短的感受（因為老師之所以讓妳做這個其中的目的就是拓展妳的閱讀量，有自己的看法和感受又會是妳的手抄報的壹個亮點）第二：壹片文言文，或古詩詞，寫上白話文的翻譯，如果妳已經上初中了就用文言文吧《滕王閣序》不錯，妳可以摘壹段，因為翻譯很長。文言文的話就寫上壹些要註意的詞的解釋。第三：如果還有空隙，就摘壹篇詩歌，徐誌摩的不錯。泰戈爾的長詩不多。第四：如果可以的話妳上網查壹查文學的時間段的分化，什麽是現代文學什麽是近代文學什麽是古代文學，做壹個資料小卡片，讓妳的同學長點見識。關於背景，不要太花哨，簡單壹點就好，最好是黑白版的，妳知道矢量圖嗎？上網查壹下 矢量圖 線條的 用簡單的線條勾勒就好，這個也不難。可以找壹些有創意的藝術字，模仿壹下，如果妳有能力自己創新就更好了，我給妳的建議也就這麽多了，在寫之前先設計好板塊，規劃好。要留給自己寫明自己的地方哦。加油！祝妳成功。對了，做事情不要嫌麻煩，要想得到老師和同學的贊賞，背後的努力工作是少不了的。
6. 關於古詩詞的手抄報內容分成幾部分：寫壹些古代詩，詞，歌，賦·····或者分成不同時代，不同內容，不同特點；要不就寫壹些偉大的文人和他們的生平簡介及詩文。
例如：李白（701年2月28日-762），字太白，號青蓮居士，唐朝詩人，有“詩仙”之稱，最偉大的浪漫主義詩人。漢族，出生於劍南道之綿州（巴西郡）昌隆縣（712年更名為昌明縣，今四川綿陽江油市青蓮鄉），壹說生於西域碎葉城（今吉爾吉斯斯坦托克馬克），祖籍隴西郡成紀縣（今甘肅平涼市靜寧縣南）。
其父李客，育二子（伯禽、天然）壹女（平陽）。存世詩文千余篇，代表作有《蜀道難》、《行路難》、《夢遊天姥吟留別》、《將進酒》等詩篇，有《李太白集》傳世。
762年病逝於安徽當塗，享年61歲。其墓在安徽當塗，四川江油、湖北安陸有紀念館。
李白（701-762年），字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，盛唐最傑出的詩人，也是我國文學史上繼屈原之後又壹偉大的浪漫主義詩人。李白的詩雄奇飄逸，藝術成就極高。
他謳歌祖國山河與美麗的自然風光，風格雄奇奔放，俊逸清新，富有浪漫主義精神，達到了內容與藝術的完美統壹。他被賀知章稱為“詩仙”，其詩大多為描寫山水和抒發內心的情感為主。
李白的詩具有“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的藝術魅力，這也是他的詩歌中最鮮明的藝術特色。李白的詩富於自我表現的主觀抒 *** 彩十分濃烈，感情的表達具有壹種排山倒海、壹瀉千裏的氣勢。
他與杜甫並稱為“李杜”，（李商隱與杜牧並稱為“小李杜”）。詩是中文獨有的壹種文體，有特殊的格式及韻律。
詩按音律分，可分為古體詩和近體詩兩類。古體詩和近體詩是唐代形成的概念，是從詩的音律角度來劃分的。
按內容可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩（詠史詩）、悼亡詩，詠物詩，軍旅詩等。古體詩有《詩經》 《楚辭》《樂府》《漢賦》《南北朝民歌》等。
近體詩壹般是絕句，律詩，排律（長律） 。體裁古詩：古體詩壹般又叫古風，這是依照古詩的作法寫的，形式比較自由，不受格律的束縛。
從詩句的字數看，有所謂四言詩、五言詩和七言詩。四言是四個字壹句，五言是五個字壹句，七言是七個字壹句。
唐代以後，四言詩很少見了，所以通常只分五言、七言兩類。五言古體詩簡稱五古；七言古體詩簡稱七古；三五七言兼用者，壹般也算七古。
近體詩：絕句：4句 1、2、4句最後壹字押韻 音律，壹句五個字稱“五絕”，七字稱“七絕”律詩：8句，4聯 2、4、6、8句最後壹字押韻 音律，壹句五個字稱“五律”，七字稱“七律”（頷聯、頸聯對仗）詞：別名：長短句、詩余、曲子詞組成：詞牌名、題目分類：小令（58字以下）、中詞（59~90字）、長詞（91字以上）風格：婉約派、豪放派曲：組成：宮調（曲調）、曲牌、題目文學風格從文學風貌論，七古的典型風格是端正渾厚、莊重典雅，歌行的典型風格則是宛轉流動、縱橫多姿。《文章辨體序說》認為“七言古詩貴乎句語渾雄，格調蒼古”，又說“放情長言曰歌”、“體如行書曰行”，二者風調互異。
《詩藪》論七古亦雲：“古詩窘於格調，近體束於聲律，惟歌行大小短長，錯綜闔辟，素無定體，故極能發人才思。李、杜之才，不盡於古詩而盡於歌行。”
則在七古、七律之外，因其風格的差異視七言歌行別為壹體。《昭昧詹言》說“七言古之妙，樸、拙、瑣、曲、硬、淡，缺壹不可。
總歸於壹字曰老”，又說“凡歌行，要曼不要警”。“曼”即情辭搖曳、流動不居；“警”即義理端莊、文辭老練。
這些評論，都揭示了七言古詩與歌行在美感風格方面的不同。盡管在具體的詩歌創作中，以七古的筆法寫歌行、以歌行的筆法寫七古，壹度成為時尚，然而在總體上仍不難看出二者之間的差異。
舉例來說，杜甫《寄韓諫議註》、盧仝《月蝕詩》、韓愈《謁衡嶽廟遂宿嶽寺題門樓》、李商隱《韓碑》等，只能是七言古詩；而王維《桃源行》、李白《夢遊天姥吟留別》、白居易《長恨歌》、韋莊《秦婦吟》只能是七言歌行。表現的手法古詩詞的表現手法很多，中國最早流行，且至今常使用的傳統表現手法有“賦、比、興”。
《毛詩序》說：“故詩有六義焉：壹曰風，二曰賦，三曰比，四曰興，五曰雅，六曰頌。”其間有壹個絕句叫：“三光日月星，四詩風雅頌”。
這“六義”中，“風、雅、頌”是指《詩經》的詩篇種類，“賦、比、興”就是詩中的表現手法。賦：是直接陳述事物的表現手法。
宋代學者朱熹在《詩集傳》的註釋中說：“賦者，敷陳其事而直言之也。”如，《詩經》中的《葛覃》《芣苢》就是用的這種手法。
比：是用比喻的方法描繪事物，表達思想感情。劉勰在《文心雕龍·比興》中說：“且何謂為比也？蓋寫物以附意，揚言以切事者也。”
朱熹說：“比者，以彼物比此物也。”如，《詩經》中的《螽斯》《碩鼠》等篇即用此法寫成。
興：是托物起興，即借某壹事物開頭來引起正題要描述的事物和表現思想感情的寫法。唐代孔穎達在《毛詩正義》中說：“興者，起也。
取譬引類，起發己心，詩文諸舉草木鳥獸以見意者，皆興辭也。”朱熹更明確地指出：“興者，先言他物以引起所詠之辭也。”
如《詩經。
7. 關於古詩詞手抄報圖片黃河遠上白雲間，壹片孤城萬仞山。（王之渙《涼州詞》）
白日依山盡，黃河入海流。（王之渙《登鸛雀樓》）
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。（李白《將進酒》）
大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》）
峰巒如聚，波濤如怒，山河表裏潼關路。（張養浩《潼關懷古》）
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。（李白《行路難》）
君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回 李白《將進酒》
“黃河落盡走東海，萬裏寫入襟懷間。” 李白《贈裴十四》
黃河遠上白雲間，壹片孤城萬仞山。 王之渙《涼州詞》
大漠孤煙直，長河落日圓。 王維《使至塞上》
白日依山盡，黃河入海流 王之渙《登鸛雀樓》
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山 李白《行路難》
九曲黃河萬裏沙，浪淘風簸自天涯 劉禹錫·唐《浪淘沙》
8. 有關古詩文的手抄報,要圖片,有關聯的組詩,和制作方法,急錢塘湖春行 （唐）白居易 孤山寺北賈亭西， 水面初平雲腳低。
幾處早鶯爭暖樹， 誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼， 淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足， 綠樹陰裏白沙堤。 春日 朱熹 勝日尋芳泗水濱 無邊光景壹時新 等閑識得東風面 萬紫千紅總是春 城東早春 楊巨源 詩家清景在新春 綠柳才黃半未勻 若待上林花似錦 出門俱是看花人 -------------- 唐代詩人高駢《山亭夏日》：綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘，水精簾動微風起，滿架薔薇壹院香。
宋代詩人王令《暑旱苦熱》：清風無力屠得熱，落日著翹飛上山，人困已懼江海竭，天豈不惜河漢幹。 宋代詩人秦觀《納涼》：攜扙來追柳外涼，畫橋南畔倚胡床。
月明船笛參差起，風定池蓮自在香。 宋代詩人楊萬裏《夏夜追涼》：夜熱依然午熱同，開門小立月明中。
竹深樹宻蟲鳴處，時有微涼只是風。 唐代詩人孟浩然《夏日南亭懷辛大》：山光忽西落，池月漸東上。
散發乘夕涼，開軒臥閑敞。荷風送香氣，竹露滴清響。
欲取鳴琴彈，恨無知音賞。感此懷故人，中宵勞夢想。
----------------- 隋陽休之《秋詩》 日照前窗竹，露濕後園薇；夜蟲扶砌響，輕蛾繞燭飛。 晚秋詩 庾信 淒清臨晚景。
疎索望寒階。 濕庭凝墜露。
摶風卷落槐。 日氣斜還冷。
雲峯晚更霾。 可憐數行雁。
點點遠空排。 秋池壹株蓮 隋 弘執恭 秋至皆空落，淩波獨吐紅。
托根方得所，未肯即從風。 -------------------- 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。 唐·柳宗元《江雪》 嚴冬不肅殺，何以見陽春 肅殺：嚴酷蕭瑟的樣子。
唐·呂溫《孟冬蒲津關河亭作》 天寒色青蒼，北風叫枯桑。厚冰無裂文，短日有冷光 叫：風聲如吼。
《夏》詩：香蓮碧水動風涼夏日長。 《秋》詩：秋江楚雁宿沙洲淺水流。
《冬》詩：紅爐透炭炙寒風禦隆冬。 上面各行字句，分別包含了壹首七言絕句，即： 《春》 鶯啼岸柳弄春晴，柳弄春晴夜月明。
明月夜晴春弄柳，晴春弄柳岸啼鶯。 《夏》 香蓮碧水動風涼，水動風涼夏日長。
長日夏涼風動水，涼風動水碧蓮香。 《秋》 秋江楚雁宿沙洲，雁宿沙洲淺水流。
流水淺洲沙宿雁，洲沙宿雁楚江秋。 《冬》 紅爐透炭炙寒風，炭炙寒風禦隆冬。
9. 文言文手抄報怎麽做,要圖手抄報的板式不要太火爆，因為主題是文學，我不知道妳是幾年級的學生，所以不能確定什麽樣階段的文學作品適合妳，如果是小學，那就選擇壹些短篇散文摘抄（魯迅的就別選了 很深奧 不怎麽好理解 建議選擇朱自清的）；如果是初中的那就建議妳摘抄壹些短篇小說（歐·亨利 莫泊桑的都不錯）；如果是高中生那就可以選擇魯迅的雜文和短篇摘抄也可以找壹些余秋雨散文。以上是準備工作。
主題是：文學。題目可以用“精髓”髓字不怎麽好寫，可以用其他的有創意的詞代替
內容：我上邊說的那些根據妳自己學級來選擇，其實文學部分也有中國的古文學，簡單的說就是文言文、古詩詞，妳可以選擇壹些唯美的古詩詞做壹些點綴。
我建議妳的板式安排上用4開的紙，第壹：選擇短篇小說壹篇（或散文）在文末寫上自己的簡短的感受（因為老師之所以讓妳做這個其中的目的就是拓展妳的閱讀量，有自己的看法和感受又會是妳的手抄報的壹個亮點）
第二：壹片文言文，或古詩詞，寫上白話文的翻譯，如果妳已經上初中了就用文言文吧《滕王閣序》不錯，妳可以摘壹段，因為翻譯很長。文言文的話就寫上壹些要註意的詞的解釋。
第三：如果還有空隙，就摘壹篇詩歌，徐誌摩的不錯。泰戈爾的長詩不多。
第四：如果可以的話妳上網查壹查文學的時間段的分化，什麽是現代文學什麽是近代文學什麽是古代文學，做壹個資料小卡片，讓妳的同學長點見識。
關於背景，不要太花哨，簡單壹點就好，最好是黑白版的，妳知道矢量圖嗎？上網查壹下 矢量圖 線條的 用簡單的線條勾勒就好，這個也不難。可以找壹些有創意的藝術字，模仿壹下，如果妳有能力自己創新就更好了，
我給妳的建議也就這麽多了，在寫之前先設計好板塊，規劃好。要留給自己寫明自己的地方哦。
加油！祝妳成功。
對了，做事情不要嫌麻煩，要想得到老師和同學的贊賞，背後的努力工作是少不了的。