知行合壹，和諧發展，愛崗敬業，熱愛生活，樂於奉獻。
務實、求實、繼承、創新、守紀、勤學。
合作、交流、實踐、創新、春風、雨露、桃李芬芳
作詞:許(國家壹級編劇、安徽省音樂家協會常務副主席)
作曲:段(國家壹級作曲家、安徽省作曲家協會主席)
妳的微笑溫暖了我的眼睛。
妳的愛讓我的理想變得美麗。
勵誌學習，自律，自律，自強
明德啟智快樂成長快樂成長
啊，四十五中可愛的校園
啊，四十五中的知識殿堂
每壹對翅膀都能在空中展開翅膀。
每壹個蓓蕾都沐浴著。
燦爛的陽光
妳的期待放飛了我的夢想。
妳的精神照耀著我的榮耀。
好老師教新風，傳新風。
和諧創新，爭強好勝。
啊，四十五中成功的搖籃
啊四十五中桃李滿香。
每壹個承諾都是報國的堅定願望。
每壹次攀登都創造新的輝煌。
輝煌，輝煌，輝煌的校徽由“45”轉化而來，
包含四層含義:
1，黨的領導。圖標中的“4”由黨旗中的鐮刀轉化而來，寓意青少年在黨的領導下健康成長。
2.和諧校園。圖標中的“5”是“S”的變體，代表“學生”，“4”是“T”的變體，代表“老師”。師生和諧共舞。
3.素質教育。橢圓形圖標象征棋子和球類運動，體現了我校象棋教育和傳統體校的特色。“鴿子”的翅膀和橢圓構成了運行的星球，象征著科技，體現了我校計算機教育和科技創新的特色。
舞動的青春，像伏案學習的學生，朝氣蓬勃。(設計師:美術老師王琦)
特色教育
象棋和信息學可以說是四十五中的兩大特色。此外，四十五中還有各種社團活動，有科技創新社、電腦社、電腦機器人社、模聯社、動漫社、攝影社、戶外活動社、圍棋社、中國象棋社、象棋社、乒乓球隊、籃球隊、排球隊、合唱團、器樂樂團等十多個學生社團。學生根據自己的愛好積極參加各種社團活動。
1，合肥四十五中信息學奧數成績
第29屆全國青少年信息學奧林匹克冬令營在江蘇常州拉開帷幕。來自全國各地的冬令營員聚集在龍城。參加盛會的有大師和神奇的奶牛。NOI科學委員會成員悉數到場，國際金牌獲得者如範浩強、周爾晉等也接踵而至。50多名國家集訓隊隊員也將在此期間參與學習評估。我校八班(15)學生潘文初以省內第三名的身份參加了本次冬令營，與合肥市第四十五中學信息指導員張金苗老師壹同前往參加NOI教師發展大會。潘文初、舒鑫凱入選安徽省青少年信息學奧林匹克隊。我校潘文初、舒新凱以省選第壹、二名的成績入選省隊。
2010合肥市第26屆信息學奧林匹克競賽，合肥四十五中囊括了信息學奧林匹克合肥隊的所有名額，包括隊員和個人選手，實現了合肥四十五中代表合肥隊多年的夢想。
在2010安徽省“安聯杯”青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽中，我校選手發揮出色，再創輝煌。由45名中學隊員組成的合肥市初中隊獲得團體第壹名，舒新凱展偉、牛澤豪、四名同學獲得金牌，朱、王兆佐兩名同學獲得銀牌。同時，舒鑫凱、詹偉兩位同學入選由9名選手組成的安徽隊，參加第27屆全國青少年信息學奧林匹克競賽。經過筆試、初試、復試、團體賽四輪比賽，舒鑫凱獲得310分，詹偉獲得289分。兩位同學都獲得了銅牌，續寫了45個素質教育、創新教育、特色。10 6月16日，16全國信息學奧林匹克競賽各省初賽(NOIP2010)(合肥賽區選拔賽)在合肥市淮河路第三小學舉行。我校參賽選手52人，合肥賽區入圍選手48人，我校有26名學生上榜。165438+10月20日，在16全國信息學奧林匹克競賽各省復賽(安徽賽區)中，合肥45號再紅有6名300分以上選手，15名250分以上選手。
合肥四十五中張金渺老師與央視對話。
鑒於合肥四十五中在電子書包領域的積極探索和開創性研究，合肥四十五中張金苗老師受邀參加央視脫口秀節目《對話》，暢談科技進步對文化教育的影響。無紙化教材作為電子書包的內容體系，正在作為安徽省重要的教研課題進行研究。合肥四十五中還被省教科院正式確定為“無紙化教材建設與教學應用”項目首批試點學校。
據了解，全球已有50多個國家和地區在試點推行電子書，但目前還沒有成熟的模式。早在2003年，香港就進行了試點，並加以推廣。日本、新加坡、臺灣省等地2010左右開始試點。