1.人生苦幹，無所獲——張衡
2.走萬裏路，勝於讀萬卷書。-書籍節選
3.缺乏知識和勤奮。——(唐)韓愈
4.蜀山有勤奮之路，學海無涯。
5.如果人離興趣不遠，心不在焉，就學不會。——張載
6.沈迷於勤奮而浪費於玩樂，成功於思考而沈淪於追隨——韓愈
7.知者不如善者，善者不如樂者——孔子。
8.誰玩得太多，誰就沒有時間學習。-(法語)諺語
9.為什麽壹定要半夜睡覺五點起床？最沒用的就是受凍十天。
10.財富必須來自努力，男人必須讀五本書。——(唐)杜甫
10名人名言故事。
1，孟母破布
古時候，有壹個叫蒙克的學者。剛上學的時候，他很細心，寫字很工整。很快，他覺得學習太辛苦了，不如在外面玩玩。於是，他逃學，經常去山坡上的樹林裏玩。他是多麽高興啊！
壹天，當他回家時，正在織布的媽媽問他:“妳為什麽這麽早就放學了？”他不得不承認逃學。母親生氣地說:“我辛辛苦苦織東西供妳學習，妳卻逃學。真是太沒救了！””小急忙為母親跪下。
媽媽拿起剪刀，壹下子把沒剪完的布剪了，說:“妳不好好學習，就這樣剪了布，有什麽用！”"
小蒙克哭著說，“我錯了！我再也不玩了。我壹定好好學習！”從那以後，小蒙克努力學習，從不懈怠。後來，他成了著名的偉大思想家。
2、映雪包螢火蟲
晉朝時，有個名叫孫康的人，非常好學。他家太窮了，買不起燈油，晚上也不能學習，所以他盡力努力學習。冬天的夜晚，他常常不顧寒冷，在戶外借著雪光學習。
當時，還有壹個叫車胤的人，他和孫康壹樣，沒錢買燈油。夏天的晚上，他捉了許多螢火蟲，放在紗布袋裏，用日光燈照著，日夜研究。
3.司馬光研究過。
司馬光小時候記憶力差。有人背壹篇文章，讀三四遍就夠了，讀十遍也差不多夠了，但他每次都要讀幾十遍。為了背文章，司馬光經常讀書到深夜，但因為白天也在讀書，晚上困得睜不開眼睛，有時候會躺在那裏迷迷糊糊睡著。
後來，他拿了壹塊木頭當枕頭。到了半夜，他壹翻身，圓木就滾開了，頭壹低，他就會馬上醒過來，再爬起來繼續看書。他稱原木為“警用枕頭”。
4.蘇刻苦讀書的故事。
蘇，出生於1901，我國著名數學家、學者，曾任復旦大學名譽校長。出生在貧苦農民家庭的他，從小就在地裏幹活:放牛、割草、犁田，什麽都幹。當時他想，這輩子肯定沒機會讀書了。
正好村裏壹個有錢人家請了個家教教兒子讀書。蘇有空就在窗外聽，隨便寫寫畫畫。沒想到，這位公子沒學好，蘇卻學到了不少知識。看到他這麽想學習，他的叔叔拿出錢來說服蘇的父親把他送到數百英裏外的壹所小學。
小學第壹學期，蘇在考試中得了的最後壹名。老師把他叫到辦公室，熱情地鼓勵他。這極大地感動了蘇，下定決心要大賺壹筆。如果他真的下定決心，情況就不壹樣了。從第二學期開始壹直到大學畢業，每學期都拿第壹。
蘇是抓緊時間努力學習的典範。從小學開始，他就花時間讀了很多好書。進入初中後，他的第壹篇作文就交了。老師壹看，寫法和古代著名的《左傳》很像，懷疑是不是蘇自己寫的。上課的時候，老師想考考他，隨便點了壹篇《左傳》的文章，讓他談談他寫的東西。沒想到，他馬上把文章壹字不差地背給老師聽。這讓老師和同學們大吃壹驚:原來他會背《左傳》！
5.不要羞於提問
解讀:向知識或地位比自己低的人求教，並不是什麽丟人的事。
春秋時期，有壹個叫孔威的人，勤奮好學，謙虛謹慎。他死後，魏王為了表彰他，讓後人學習他好學的精神，送給他壹個？文字？的頭銜，那麽，以後人們會稱呼他為？孔文子？。
孔子有個學生叫子貢，也是個愛國人士。他不會以為孔聰像人們說的那樣叫他吧？孔文子？，似乎有點多慮了。他想了又想，想不明白，就向孔子求教。
子貢說:？那個文子·孔沒什麽大不了的。為什麽要給他“文”的稱號？
孔子回答:？孔宣聰明好學，勇於請教地位和學識不如自己的人而不丟面子。這是非常了不起的，應該給他“文”的稱號。？
子貢聽了孔子的話，恍然大悟，心悅誠服。
6.不要放開音量
發音?sh?juàn
解讀:放下；卷:指書籍。書從不離開他們的手。形容勤奮好學。
《三國誌·兀術·夢露傳》出處引自《姜表傳》:武當兵馬的事情我放不下。？
例如，閔湘南就是壹個狂熱的讀者。他七十多歲了，每天晚上思念二三十元。(清〈王〉論此世之德)
7.挖墻偷光
匡衡，本名桂芝，西漢東海人(漢郡名，今江蘇郫縣以東，連山東省紫陽縣以東)。他出生在壹個農民家庭，祖父和父親幾代都是農民。傳到匡衡，但喜歡讀書。他年輕的時候，家裏很窮。他白天做員工謀生，只有晚上才有時間學習。但是家裏窮的連蠟燭都點不起。隔壁的燈和蠟燭是亮的，但是不能發光。匡衡想出了壹個在隔壁墻上鑿洞的辦法。偷？有點亮，讓鄰居的燈照在上面。他手裏拿著壹本書在看書，反射著洞前的光線。
匡衡家很窮，買不起書。他的家鄉有壹個富人，他有豐富的藏書。匡衡去他家工作，但他沒有收到任何錢。富人很驚訝，問匡衡為什麽。匡衡說？我不要報酬，但是我希望妳能把家裏的書都借給我，我就很滿足了。？富人聽後，被他勤奮好學的精神深深感動，同意了他的請求。從那以後，匡衡有了極好的閱讀機會。據史書記載，匡衡精力充沛，超越常人，富家的藏書豐富，加上匡衡的刻苦努力，最終使他成為壹名博學的學者。當時的文人中甚至有幾句口口相傳的話:無“詩”，匡定來；匡說詩，善解人意(詩經沒人能解釋，匡衡剛來；匡衡向大家解釋了《詩經》的疑點。
義，大家開心地笑了)。？說明他的知名度很高。當時很多學者拜他為師，向他學習。
漢元時期，張衡被朝廷推薦為大夫，後升為大夫。這時，日食和地震相繼發生。漢元帝怕這是天降災難的預兆，就和大臣們商量政治得失。匡衡上奏，引用史實說明天象只是壹種自然的陰陽變化，禍福皆在於人的作為，人類社會的風氣，更重要的是朝廷的教化和影響。因此，皇帝要削減朝廷的開支，親近忠臣和正直的人，疏遠不忠的官員和小人，選拔人才，開辟接受忠言的道路，等等。漢元帝很欣賞匡衡的學識，提拔他為光祿大夫和少府太子。
漢元帝龐愛夫和她的兒子丁朝廢了皇後和太子。對此，匡衡諄諄告誡，分析透徹？家和世界都弄好了嗎？真理，防止國家的災難。匡衡參與朝廷大政方針的討論，引經據典，闡述法理道德，受到高度贊賞。他被提拔為古代學者光祿勸，後又升宰相，封為樂安侯。
漢元帝時期，宦官刺史令世賢專權，排斥、誣陷賢人。匡衡太害怕他了，不敢批評他。漢元帝死後，漢成帝即位，和禦史甄宓聯名彈劾史憲，揭露史憲及其黨羽的種種惡行。石賢和他的爪牙受到了應有的懲罰。但也有人認為，匡衡作為輔政大臣，早年沒有及時參與揭發，反而沒有盡到責任，彈劾了他。匡衡也感到慚愧，多次要求辭職，最後因多占封地而被免職。
根據匡衡的故事，後人總結出壹個成語？割墻偷光？形容勤奮好學。
8.外國故事1
有人曾問愛迪生:“成功的第壹要素是什麽？”
愛迪生回答說:“大家整天都在做事。如果妳早上7點起床，晚上11點睡覺，妳就已經工作了16個小時。他們中的大多數人壹定在做些什麽。不同的是，他們做很多事，而我只做壹件事。如果妳把這些時間用在壹件事情和壹個方向上，妳就會成功。”