在日常的學習中，說起主題班會，大家壹定不陌生吧？主題班會要適合學生的年齡特點，以生動活潑的形式包含思想教育。妳擔心策劃主題班會嗎？以下是2021國慶愛國主義主題班會(壹般6篇)，我整理給妳，供妳參考，希望對有需要的朋友有所幫助。
國慶愛國主義主題班會1壹、指導思想
在中國人民* *和國家xx華誕之際，為進壹步激發學校師生的愛國熱情和報國誌氣，以各種活動展示學校的新面貌和災後重建的新氣象，學校根據上級文件精神和自身實際需要，努力營造熱烈的國慶氛圍，唱響社會主義好時代的主旋律，加快重建美好家園的步伐。因此，特制定本方案。
第二，領導小組
組長:xxX，宏觀調控各項活動進程，加快新學校災後重建步伐。
副組長:xxX，負責具體活動的實施、監督和宣傳。
團隊成員:xxXxxX負責部門活動的開展，班主任配合。Xx負責環境消毒等工作。
三。活動和措施的安排
1.學校支部和工會組織全校教職工開展了“紅歌歌唱比賽”。這個活動也告壹段落。活動中，各教研組、幼兒園、教師個人都非常參與，並為參賽的教師個人頒發了5個優勝獎。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》中圓滿結束。
2.旅部舉辦國慶慶典黑板報專版比賽。9月18前，各班黑板報完成，學校授予。同時，學校紅領巾廣播站推出“我為祖國的生日送上壹份祝福”
演講活動為學校的升旗儀式和課間活動增添了又壹道亮麗的風景。
國慶節愛國主義主題班會2壹、活動目的
為加強愛國主義教育，堅定學生的愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，我校組織全體少先隊員開展了以“感恩歌唱祖國”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:
懷著感激之情歌頌祖國。
三、事件發生的日期:
20xx年9月25日-20xx年65438+10月9日。
四。活動安排:
1.手抄報創作比賽
比賽主題:以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自制主題。
參賽對象:1-6年級全體學生(可以交1-2年級感恩祖國的畫)。
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動組織學生創作手抄報。通過報紙、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關註建國以來為民族團結所做的努力。每堂課應該選擇至少2件優秀作品繳交。
(2)8K紙，讓學生自己設計版面，自己寫寫畫畫，調動學生在課堂上的積極性，創造特色，提升學生的美感，成為他們展示自我的平臺。投稿截止時間:20xx年9月28日。
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽
主題:感恩祖國學校。
參加人員:1-6年級每個班朗誦壹首詩，要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌，詩歌內容須以感恩祖國、感恩學校為主題，時間不超過3分鐘，並在國慶假期練習。
要求各班在黑板上呈現本次活動的主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班於6月8日10將參賽作品提交至學校。
比賽時間:20xx年9月29日下午，具體時間另行決定。
地點:各班教室
3.“感恩祖國”主題班級團隊活動班
主題:“感恩祖國”
參與對象:1-6年級全體學生。
活動安排:壹、二年級聽愛國故事(或看視頻)，進行愛國主義教育；三至六年級舉行了壹場“我對祖國了解多少”的知識競賽。
比賽方式:每個班選擇2名學生參加比賽。提供100道知識試題，競賽期間從中選出30道。
時間和地點:20xx年9月29日下午
其他事項:班主任利用9月25日(星期壹)的晨會課宣傳活動，教育學生積極參與。
國慶節愛國主義主題班會三、活動內容
1.聚焦壹點:推出“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜歡的圖片”。
2.輻射兩個方面:開展少先隊層面的“愛我中華”演講比賽；在兒童團層面，舉辦了“談談祖國的變化”故事大賽。
3.全方位投放:以海報、群播等形式在全校範圍內宣傳投放，形成熱烈迎接國慶的氛圍。舉辦國旗下紅領巾專題廣播講話，要求各中隊出版黑板報，召開特勤中隊會議，舉辦雛鷹假期團隊等活動，評選優秀節目。
二、活動目標
1.通過看圖和親身體驗，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。
2.選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、背誦、畫畫等)。)來表達對母親的愛。
3.知道我們國家的名字和國慶節的由來，為自己來自中國而自豪。
4.學會收集相關信息。
三。活動的亮點和難點
活動重點:
感受國慶活動的熱情，知道國慶的意義，為自己來自中國而自豪。
活動難度:
理解祖國的意義，學會收集信息。
四、活動準備
1，師生* * *壹起收集人們慶祝國慶的圖片和文字，比如閱兵，文藝演出等。
2.指導學生準備各種活動的參賽資料。
3.指導學生仔細觀察國慶節前後生活環境的變化，如街道上布置的花壇。
建築物上或學校和單位前慶祝國慶的標語和燈光，電視上播放的天安門廣場的花壇等。
動詞 （verb的縮寫）活動方案
投放準備階段(時間:9月25日前)
1.貼壹張海報:向全體師生介紹我校如何“迎國慶”的具體實施方案。
2、利用集體廣播，動員師生參與活動，並提出具體要求。
3、在班主任層面和隊幹部層面開展壹次關於“歡度國慶”的專題籌備會，並要求相關人員做好統籌規劃。
具體實施階段(時間:9月25日至9月30日)
1.在“慶祝國慶”上推出紅領巾廣播
2.舉辦“愛我中華”演講比賽(3-5年級)2
3、舉辦“談談祖國的變化”故事大賽(壹年級和二年級)
4.舉辦“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在中隊開展特勤中隊會議、雛鷹假期隊、黑板報等。
活動總結階段(時間:65438+10月8日升旗儀式)
公布“慶國慶”系列集體獎獲獎名單:優秀組織獎、優秀活動策劃、優秀黑板報等。
個人獎項:
朗誦(講故事)、“我最喜歡的圖片”等優秀個人。
國慶愛國主義主題班會4壹、活動目的:
以建國xx周年國慶為契機，結合改革開放xx周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要方式，對全體隊員進行愛國主義教育，引導學生熱愛家庭、熱愛父母，全面提升隊員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:祖國發展，我成長。
三、活動安排:
1，紅領巾以“祖國發展我成長”為題播出(9月25日602中隊負責)
2.以“祖國發展，我成長”為主題的黑板報競賽(6月5438日+10月65438日+10月065438日+10月0日組織評比)
3.利用10分鐘隊會的班隊和中隊，開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三周)
4、舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。
背誦內容
1，各年級由語文教研組組長選讀壹篇文章。
2、以“祖國發展，我成長”為主題選擇壹首詩或創作壹首詩(自創內容可適當加分)。
閱讀形式:集體閱讀各中隊根據規定範圍內的閱讀項目進行閱讀訓練，並可穿插動作等其他藝術形式，進壹步增強閱讀的藝術表現力。
活動時間地點:賽前準備:9月1-9月29日。
比賽日期和地點:東校區將於9月29日(周二)12: 00開始(三樓音樂教室)。
西校區:9月29日(周二)12: 00開學(多功能教室)。
比賽順序:壹年級到三年級，四年級到六年級，期間由比賽隊員通知。
活動步驟
1，充分利用語文課、班會課或者課余時間，引導選手朗讀。
2.各中隊在綜合閱讀活動的基礎上精心安排，參加校級競賽。
3、閱讀要求:
(1)著裝整潔，戴紅領巾，大方得體，自信。(10分)
(2)使用普通話，語速適中，感情豐富，輕重緩急合理，聲音能傳達文章、詩詞的韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不斷句，停頓適當。(30分)
(4)朗讀可以輔以合理的動作。(15分)
(5)自創閱讀內容。(5分)
(6)安靜有序快速上下。(5分)
評委安排:高波、申會、朱妍、徐芳、沈芳(請提前五分鐘到達比賽場地)。
協助和合作:
1.比賽前請總務處安排場地。
2.請金老師在比賽期間拍照。
國慶節愛國主義主題班會壹、活動目的
今年是中華人民共和國成立xx周年。為了讓同學們了解新中國成立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國的熱愛。國慶之際，我校積極響應上級要求，開展“向國旗敬禮”系列慶祝活動，表達對偉大祖國的美好祝願。
二、活動時間
20xx年9月29日~ 10年10月31
三、活動的對象
xx中心小學全體師生及家長
四。活動內容
1.9.29 ~ 10.15、信息老師組織高三至高六的學生登錄“中國文明網”，找到“xx”，選擇地區“xx市”，向國旗發送消息。壹二年級是父母自己安排的。
2.9月30日舉行了主題為“向國旗致敬”的升旗儀式。
(1)升旗儀式。
(2)國旗下演講，“做愛國少年選手”，旅委成員演講。
(3)妳對國旗了解多少？旅委會成員將介紹國旗的相關知識和升國旗的要求。
(4)詩歌朗誦，城北校區304班，xx校區307班。
3.10月，各班將開展與國慶相關的班隊課或帶儀式的中隊活動課。
4.國慶假期，如果有家庭打算出去玩，父母和孩子會壹起關註和了解家鄉的巨大變化。
動詞 （verb的縮寫）活動安排
1.9.30，上學和放學時，學校門口的大屏幕上會顯示“熱烈慶祝xx國慶”的圖片或文字。北校區是xx，xx校區是xx。
2.國旗班訓練。城北校區:xx，xx校區:xx。
3.“向國旗致敬”的網上留言由兩個校區的信息老師負責，相關照片交給xx老師。班主任會通知壹二年級的家長。
4.xx負責國旗下的發言和國旗知識。
5.主編兼版主。城北校區:xx，xx校區:xx
6.拍照。城北校區:xx，xx校區:xx
7.信息報告:xx
8.微官網:xx
國慶愛國主義主題班會6壹、活動目的:
為了熱烈慶祝我國xx周年誕辰，為了讓小學生增強小賢隊員的集體榮譽感，激發少先隊員的愛國情懷。我們學校專門開展以祖國，我愛妳為主題的活動。
二、活動內容和要求:
(1)舉辦以祖國，我愛妳為主題的黑板報比賽。
請根據活動主題的要求，出版壹份高質量的主題黑板報。
比賽時間:9月22日至9月28日。
鑒定時間:9月29日中午1: 30。
評委:學校少先隊大隊部和3、5年級各班的檢查員。
評估規則:
1，分數表:
(1).評估項目:字體內容、顏色、排版方式。
(2)鑒定內容:字跡工整，外觀優雅；與主題和實踐相關；鮮艷奪目；具有創造性和相關性；太美了。
(3)各分值:各20分，總分100分。
2.評分統計:學生評委不在自己的課堂上評分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(2)、中隊開展媽媽，我愛妳。
時間:9月26日周壹班會活動課。
各班主任應在國慶節前提交相關活動計劃。
(3)設計壹份35年級的國慶特刊手抄報。(每堂課提交至少5件作品)
投稿截止時間:9月27日。
要求各班主任認真組織活動，積極開展工作。6月9日10，總部將組織學生會對各班活動進行檢查評估。
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