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大學寒假活動策劃方案

大學寒假活動策劃方案(5篇總論)

為了有效保證活動的質量水平,往往需要提前準備壹份具體、詳細、有針對性的活動計劃。活動計劃從目的、要求、方法、進度等方面都是壹個具體、周密、操作性很強的計劃。應該如何制定活動計劃?以下是我精心整理的大學寒假活動計劃(壹般5篇),希望對大家有所幫助。

為認真貫徹落實《關於進壹步加強高等學校實踐教育的若幹意見》(教育部等部門1 [20xx]號)精神,加快我校實踐教育的發展,促進學生在實踐過程中真正理解“社會主義核心價值觀”的本質內涵,引導全校學生通過社會實踐認識國情社情,團委將繼續引導和鼓勵青少年參與社會實踐,服務人民,動員大學生在寒假開展形式多樣、豐富多彩、有意義、有影響的社會實踐活動。現將有關事項通知如下:

壹,實踐活動的主題

為豐富全校學生寒假期間的學習生活,鼓勵他們以飽滿的精神狀態、高昂的熱情和具體的行動參與實踐,今年我校大學生寒假社會實踐活動將繼續以“走萬裏路,知中國情”為主題,鼓勵全校學生利用寒假開展形式多樣、內容豐富的社會實踐活動, 在實踐中開闊視野,發現新知,磨練意誌,增長才幹,展示風采,傳播青春正能量。

二、實踐活動的內容

20xx寒假社會實踐鼓勵並號召全體同學積極參與其中。結合寒假社會實踐的特點,* * *推出了兩個板塊:

(壹)幫助學生成長

(1)尋找和采訪身邊的優秀校友,了解校友的人生歷程和成長夢想,感受榜樣的力量,樹立個人誌向和發展方向,遠思進取。

(2)愛是母校

通過對高中母校的回訪,向高中生介紹大學階段豐富的學習、研究和豐富多彩的業余生活,為正在為大學之路奮鬥的初中生提供建議和幫助,搭建交大學生與高中生交流的平臺。記錄高中母校風采,展現青蔥校園生活,弘揚青春,爭創正能量。

(二)關註民生熱點

(1)走基層,看變化,感受改革開放0多年來我國民族工業、科技發展、經濟建設、農業科技創新等各方面的巨大變化,記錄農村新氣象、老田間。

(2)探索祖國大好河山,實現美麗新中國,關註環保治汙新舉措,宣傳低碳環保節能理念,提高公眾環保意識,引導公眾養成綠色生態生活方式。

(3)培育和踐行社會主義核心價值觀,積極參與誌願服務,弘揚“奉賢、愛心、互助、進步”精神,參與春運搶運誌願服務、鄉村小學支教、社區普法、維權、尊老愛幼等誌願公益服務,體現交大學子的責任感和奉獻精神。

(4)利用寒假返鄉的機會,關註家鄉及周邊地區的貧困狀況,關註扶貧工作的現狀,利用自己熟悉家鄉發展的優勢,開展深入調研,形成調研成果。關註革命老區和邊疆地區精準扶貧現狀。

三。實踐活動的安排

(1)宣傳投放階段(20xx年2月中旬,65438+20xx年10月)

相關信息將通過學校主頁公告、思思微信公眾平臺、Tongqu.com等渠道發布,相關通知將通過各學院(系)下發至各班級、團支部。每個練習小組由組長提交。

(二)項目實施階段(20xx年65438+10月-2月)

各團隊和個人在實踐過程中,可以用文字、照片、漫畫或小視頻記錄自己在活動過程中的感受和事件,發布在朋友圈,並請註明“#實踐主題#+感受”。整理壹條圖文並茂的微信推文,發送至“交通大學思思”郵箱:stu_pratie@16(主題為“項目名稱+推文”)。也可以投稿到郵箱參與“最佳攝影”和“最佳實踐短片”的評選(主題分別為“項目名稱+最佳攝影”和“項目名稱+最佳實踐短片”)。

其中,文字、照片、漫畫或小視頻等優秀素材將發布在交大首頁及微信官方賬號等其他相關新媒體上。各院(科)應配合學術委員會(團委)做好安全保衛和新聞報道工作。

(3)總結評估階段(20xx年)

開學後兩周內,學校會組織總結評比。擬評選壹批“優秀組織獎”、“優秀項目獎”、“寒假社會實踐活動先進個人”,電子郵件投稿、網上“手寫筆記”或“手寫照片”等材料將作為認證和總結評價的重要依據。

評估規則:項目由積分系統選擇。以下每個項目都會累積壹定的分數。根據最終積分排名,每個板塊將評選出5個優秀項目。從微信Twitter(新聞稿)、研究報告、參與“最佳攝影”和“最佳實踐短片”四個方面進行評分。點的詳細信息見下表:

項目

積分規則

推/

新聞稿

思思微信官方賬號推送投稿。

投稿即獲得基本分,根據投稿質量(語言、錯別字等)給予加分。).

思思微信官方賬號被錄用並發布

思思微信官方賬號發布時評分,根據閱讀量和收獲好評進行加分。

發送到交大新聞網

實踐部門將新聞稿提交至交大新聞網進行評分。

研究報告

提交研究報告

提交了會有分數,會根據質量(深度、實用性、參考性等)加分。)的研究報告。

“最佳攝影”照片

提交“最佳攝影作品”

每次提交都獲得相應的分數。

初步評估和選擇

為初始評估加分

最終評估和選擇

贏得投票後得分

“最佳實踐短片”

提交“最佳實踐短片”

每次提交都獲得相應的分數。

初步評估和選擇

為初始評估加分

最終評估和選擇

贏得投票後得分

思思工作室篩選投稿材料,確定入圍作品,通過網絡投票評選出最終的“最佳攝影”和“最佳實踐短片”。“最佳攝影”的照片是精裝後呈現給作者的。各板塊得分最高的五個項目獲得優秀項目獎。先進個人根據項目積分和個人參與情況綜合評定。

“最佳組織獎”是根據學生的參與、貢獻和獲獎情況評選出來的。

四、報名方式

報名網址由各練習隊隊長提交。

註冊* * *分為兩個階段。第壹階段是20xx 65438+2月65438+2月02-65438+2月0。第二階段,20xx 65438+10月16-65438+10月22日,為補充報名階段。

填寫過程中請註意身份證號,身份證號將用於購買保險。

聯系人

Xx學院團委

為深入學習貫徹全國高校思想政治工作會議精神,積極推進實踐教育,幫助大學生從中國特色社會主義偉大實踐中正確認識我國發展大勢,爭做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模範踐行者,學生處現決定於20xx年組織開展大學生寒假社會調研活動。本次活動以調查研究為主要方式,倡導從小角度、小現象、小情況進行調查研究。具體安排如下:

壹、研究課題

大視野和顯微觀察

第二,研究時間

20xx學年1月

第三,參與者

所有的讀者和大專生。

四、研究內容

緊扣主題,圍繞經濟、政治、文化、社會、生態五大方面,圍繞教育公平、教育均衡、文化傳承、基層黨建、校園為本、城市規劃、低碳出行、節能減排、社會變革、精準扶貧、家庭教育、風土人情等具體問題,基於壹定地域範圍進行研究。題目自擬。例如,北京市朝陽區鐘會北裏第二社區的社區服務調查,北京市順義區楊鎮田家英村新農村建設現狀調查,基於東淄博東古城遺址發掘的考古學生的實地實踐。

五、團隊要求

(1)研究主題鮮明。團隊要有鮮明的研究主題、創新點和亮點,研究內容要體現時代特征、專業實際和地方需求。

(2)方案切實可行。日程安排緊湊合理,內容和形式可行。可以自己找導師。

(3)隊員結構合理。個人和團體都可以形成。可以跨年級、跨專業組隊,鼓勵以相對集中場所的形式組隊。範圍適中,每組人數原則上不超過10。

(4)隊伍保障到位。組長責任心強,成員生命安全有保障。

不及物動詞調查要求

(1)調查準備。參與調查的同學請填寫《附1-大學生寒假社會調查記錄表》,並於65438+2月2日前發送至郵箱備案。未提交備案表的考察,不具備評審資格。(其他附表待調查結束後填寫。)註:原則上壹個課題組壹個研究問題,壹個問題對應壹個備案表。

(2)研究過程。根據實際情況,采用實地觀察、訪談、問卷調查、抽樣統計、調研等方式靈活開展調研,結合專業知識提出建設性意見,形成高質量的調研報告。

(3)調查總結。下學期開學壹周內(20xx,10前),課題負責人將以下材料打包發送至:1,填寫附件4,命名為附件-負責人,附件4-負責人;2.撰寫000-8000字左右的研究報告,報告采用統壹格式(見附錄2-格式要求),研究報告的Wrd版和pDF版分別以“學院-負責人-研究課題”的形式命名;研究照片——壹、視頻可以自己選擇發。

七、註意事項

(壹)認真參與調查,結合實際完成報告,保證調查的真實性,禁止弄虛作假,禁止抄襲,壹經發現,取消資格。

(2)學校將組織專家對研究報告進行評審,並召開答辯總結會。獲得優秀報告的個人和團隊將獲得00-1000元的科研經費支持和榮譽證書。

3 .學院(系)大學寒假活動策劃方案:

為探索我校大學生思想政治教育的新路子,為學生提供感恩母校、宣傳大蓮的實踐平臺,經研究,學校將在寒假繼續開展以“尋找大蓮母校”為主題的“大蓮使者故裏行”活動。現將有關事項通知如下:

1.參加對象:20xx註冊貧困學生,語言表達和溝通能力良好。

二,引入活動

“大蓮使者回鄉行”活動是鞏固我校自身發展長效機制的新舉措。活動內容是給予參賽學生“大蓮使者”的稱號,並對其進行相關知識的培訓,讓學生以“大蓮使者”的身份回到家鄉開展相關活動,搭建學生、學校、母校交流的新平臺,用大蓮情懷感染家鄉學生,培養學生感恩母校、回報家鄉的意識,為自己是壹個成年人而感到自豪。

三、活動的內容

學生使者帶著相關資料,利用寒假時間回我的高中,拜訪中學老師,給老師講大學生活的經歷和感受,對老師的培養表示感謝;走訪學弟學妹,介紹大學學習生活、資助和招生政策,通過講座、研討會、咨詢講解、發放資料等方式宣傳大學的發展特色。

四、報名方式

1.報名時間:20xx 165438+10月23日-65438+2月1。

2.報名方式:學生可以個人報名,也可以自願組隊報名(領隊為1,團隊人數限制在2-6人)。學校鼓勵同省同類城市的學生跨學院、跨專業組隊。

3.提交表格:請在學生處網站下載中心下載《大使故裏20xx寒假申請表》,電子版於65438+2月1 15: 00前發送至xx。

4.人員選拔:對報名學生的材料進行初審後,政教處將於65438年2月2日短信通知初選通過的學生,並於65438年2月3日、4日進行面試培訓,確定最終學生名單。學校將授予學生“偶數大使”稱號。

動詞 (verb的縮寫)總結反饋

參加寒假使者行的同學們根據活動實際,詳細填寫了大連大學20xx寒假“連接使者故鄉行”的筆記,並提供了視頻、照片等電子資料。電子資料於20xx年3月20日1前發送至xx,筆記於3月5日交到學生處212室。學校將對這項工作進行總結,並為學生提供壹份總結。

大學寒假活動策劃方案4壹、活動目的

七十年修身,七十年年薪代代相傳。校友是學校的寶貴財富;

“探訪百名校友”寒假實踐誌願者招募啟事來源,北京理工大學的發展離不開廣大校友的關心和支持,學校的眾多優秀校友是北京理工大學的無價財富。

70周年校慶前夕,為傳達母校思想,弘揚延安精神,凝聚校友力量,北京理工大學團委、北京理工大學校友會聯合舉辦“訪百名校友”寒假實踐活動,學生利用寒假時間走訪家鄉省市優秀校友。

本次活動將給學生壹個接觸優秀校友的機會,是大學生提高自身能力、增加團隊意識、豐富社會經驗的社會實踐活動。

第二,活動的時間和去過的地區

活動時間:XX年2月1日-XX年3月5日(寒假時間)。

拜訪地區:學生將在寒假期間以團隊形式拜訪家鄉省市的優秀校友,重點是北京、河南、重慶、上海、山東、深圳、雲南(會提供這些地區部分校友的聯系方式)。外省市學生如果能自行收集優秀校友信息並進行面試,也可以報名。最終還是要靠組織團隊的招募。

第三,招聘對象

北京理工大學所有學生(含研究生)。

重點考察當地學生,能自己解決目的地住宿的。

要求:

1.具備壹定的溝通能力,有面試經驗者優先;

2.有良好的文字功底,出版作品者優先;

3.有誌願服務經驗者優先;

四。訪問校友活動的主要內容

1.帶著母校和學弟學妹對校友的問候;

2.采訪全國各地校友,收集各界校友信息,撰寫采訪稿;

XX年北京理工大學“訪百名校友”寒假實踐;

3.收集校友對母校建設的意見和建議。

動詞 (verb的縮寫)註冊方法

誌願者可根據家鄉情況,自行或組隊自由報名。根據活動原則,組委會將按誌願者家鄉分組,每組2至4人,設壹名領隊。

重點關註北京、河南、重慶、上海、山東、深圳、雲南的同學(會提供這些地區部分校友的聯系方式)。其他省市的同學,如果能收集校友信息,自己面試,也可以報名。

請登錄XXXX。

下載並填寫附件登記表,發送至xx。

聯系人:xx(139XXXXXXXX)

6.報名截止日期:

XX年65438+10月23日21: 00(周六),面試時間另行通知。

七、特別說明:

1.凡順利完成寒假參觀活動,在規定時間內提交相關成果,並通過考核的團隊成員,均可申請蘇托認證;

2.根據各團隊的走訪結果,按照65438+總團隊數的05%的比例,相應授予“優秀團隊”、“先進個人”等榮譽稱號;

3.考核合格的,給予每位成員壹定的交通、通訊補貼;

組委會將為每位誌願者購買人壽保險。

高校寒假活動策劃方案。各級團委和學生組織:

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大青年學生深入基層,利用寒假返鄉投身社會實踐。在總結往年經驗的基礎上,團委決定20XX年繼續組織學生寒假社會實踐活動。有關事宜安排如下:

壹.活動的主題

誌願服務在行動xx青春暖冬

第二,活動對象

在校全日制本科生和研究生

三、活動的內容

寒假社會實踐活動要以學習貫徹十八大和十八屆三中、四中全會精神,積極踐行社會主義核心價值觀為指導,組織廣大青少年以誌願春運搶運、文化習俗征集、科普知識宣傳、家鄉變化考察、高中回母校等形式積極開展社會實踐活動。詳情如下:

(壹)開展主題為“守望家鄉,奉獻青春”的服務月活動。各級團組織充分利用春節前後青年學生返鄉和農村青年相對集中的有利時機,廣泛聯系、服務和引導青年,進壹步擴大團的工作有效覆蓋面,不斷提高團的吸引力和凝聚力。可以開展青年春節分享會、真誠幫扶、走訪慰問、結對幫扶、交友聯誼等活動。,並有效進入青年學生,與年輕人交朋友。

(二)開展以“服務春運沖誌願暖冬”為主題的誌願服務活動。動員青年學生積極響應共青團中央關於在寒假期間開展春運搶運誌願服務“暖冬計劃”的通知精神,主動參與武漢和全國各地的春運搶運誌願服務。各單位要重視相關圖片和成果的收集和推廣。同時,針對春運前後學生購票難的問題,積極爭取相關部門支持,整合社會資源,幫助青年學生順利完成購票返鄉。

(三)開展以“心有所感,家有所味”為主題的傳統文化尋訪活動。結合我校“弘揚和教育中華優秀傳統文化”中央創新試點項目相關工作,號召廣大學生在寒假期間廣泛征集具有家鄉特色和地域風情的傳統習俗、文化產品和民俗活動,鼓勵大學生以圖片征集、視頻錄制、文字介紹等多種形式記錄家鄉優秀傳統文化內容,形成相關實踐成果,優秀成果開學後在學校範圍內展示。

(四)開展以“科普暖冬、研究發展”為主題的科普和社會調研活動。號召廣大同學利用寒假時間深入基層開展社科知識普及活動和家鄉發展相關的社會調研活動。通過科普知識宣傳和發展調查,讓他們深入了解家鄉的變化,服務家鄉的發展,用實際行動為家鄉辦實事。活動成果積極形成相關報告和論文,為促進家鄉發展建言獻策。

(五)開展“感恩母校,激勵成長”第三屆“xx師範大學大學生活分享活動”主題實踐活動。教育部和工信部招生辦聯合發起第三屆“xx師範大學大學生活分享活動”,號召全體青年利用寒假時間回訪母校,看望老師。他們在送去溫暖和祝福的同時,弘揚了語文教師精神,進壹步擴大了我校的影響力和吸引力。活動具體要求、扶持政策、報名信息見附件3:第三屆“xx師範大學大學生活分享活動”招聘啟事。

四。活動要求

(壹)高度重視,加強領導

各學院要高度重視,積極引導,在學院黨政領導的關懷下,切實把這次寒假社會實踐活動納入寒假工作日程,做到有計劃、有動員、有指導、有成效、有反饋。

(二)加強宣傳,擴大效果。

在開展寒假社會實踐活動的過程中,高校的實踐團隊和個人要註意做好校內外的宣傳和信息報道,加強與校內和全國各地媒體的聯系。請將相關活動的宣傳稿件發送至指定郵箱,學校將擇優進行宣傳報道。

(三)確保安全,防止事故發生。

按照就近方便的原則,在學校周邊、學生家庭所在的城市社區或鄰村開展各種誌願服務活動。各學院要提前做好活動安全預案,切實增強青年學生的安全意識,認真落實安全管理,防止事故發生,確保整個實踐活動安全順利進行。

(四)總結經驗,及時上報。

假期結束後,及時總結學院社會實踐整體情況,包括基本參與情況、各課題實踐成果等。

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