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大學生活活動策劃書

光陰似箭,壹段時間的工作已經結束,我們將迎來新的希望,新的工作內容和目標。這時候就需要提前做好計劃。相信大家都在擔心又要寫策劃書了!以下是我為妳收集的大學生活活動策劃書(壹般7篇),僅供參考。讓我們看壹看。

大學生活活動策劃書1壹、活動背景

三年寒窗,不離不棄。Xx給了我們無數的驕傲和情懷。進入大學後,我們總是感激母校。回首三年,感觸良多。每個人對壹中都有很多話要說,也有很多經驗要和學弟學妹們分享。為此,舉辦了這次“把大學帶回母校”的研討會,給畢業生壹個回報母校的機會,給xx同學壹個與大學生面對面交流的機會。

二、活動的目的

1.通過講述壹些高考高手的親身經歷,解答學生對高考的壹些疑惑,傳授自己的學習經驗和方法,從根本上解決弟弟妹妹的學習困難,為他們在高考中打下堅實的基礎。

2.通過對生活、學習、就業規劃的介紹,為處於迷茫中的高中生指明方向,提醒他們及早做好規劃,不要局限於書本知識。

3.通過開展壹系列回饋母校的活動,表達對母校教育的感激之情和對母校的深厚感情,體現美中學子的優秀品質和責任感,展示xx全方位教育的真實成果。

三、活動主題

我們的xx,我們的大學。

四、活動口號

把大學帶回母校。

動詞 (verb的縮寫)組織者

Xx學院團委

不及物動詞參與者、時間和地點

1.人員:xx名優秀畢業生,xx名學生。

2.時間:20xx年x月x日-20xx年x月x日

3.地點:xx省xx市xx電教大樓壹樓報告廳

七。日程安排

時間工作任務

6月5日-6月8日:準備、策劃、聯系優秀畢業生。

6月9日-6月15:整理學習資料,個人簡介,PPT等資料。

6月16——6月25日,聯系社會組織或企業尋求資金支持。

6月26日-6月30日,邀請學院領導,現場講座及活動總結。

八。演示過程

1,嘉賓簽到,學生入場。

2.開始活動,介紹來賓和會議議程。

3.學院領導致開幕詞。

4.組委會成員紛紛致辭,並公布了自己的聯系方式和組委會郵箱。

5.邀請優秀畢業生做報告。

6.學生在互動環節中提問。

7.播放優秀企業家、教育家對高中生人生規劃的寄語。

8.學院領導對這次活動進行了點評。

9.活動結束後,來賓和學生離開。

大學生活活動策劃書二壹、活動主題:信息經濟學院記者站“征文大賽”活動。

二、活動目的:為了宣傳優秀文化,彰顯大學生青春激情,豐富大學課外生活,凝聚“清月”精神,促進校園和諧發展,以文章為友,增進長春各高校文學社團之間的友誼,相互交流學習,展現壹代青年在寫作道路上執著追求的良好風貌,激發寫作,關愛人文。

三。活動時間:20xx年x月

四。地點:待定

5.主辦單位:信息經濟學院“信風之翼”記者站

不及物動詞宣傳活動:

根據征文大賽整體宣傳計劃,配合宣傳。

在教學樓和餐廳張貼海報。

在博客上發布相應的通知和要求。

七。活動準備及分工:

信息部-負責預賽和半決賽的采訪工作,維護場館秩序。

秘書處-編制詳細的活動計劃,制定財務預算和總結;活動記錄和總結。

外聯部-長春高校文學社團聯系人名單;拉贊助資金。

文遠部——收集、篩選詩歌,優先考慮原創文章,配合評委。

美術剪輯部-制作頒獎晚會的宣傳海報和場地布置圖。

信息部——準備詩歌朗誦的伴奏和朗誦隊員,安排工作人員;制作PPT;拍照。

八。活動:

1.征文:聯系長春大學其他記者團或文學社參與。各社團征集我校文學作品,要求原創,題材不限。優秀作品會在各種社團或其他刊物上發表。

2.頒獎晚會:各社團準備詩歌朗誦節目,以配有音樂的詩歌朗誦形式為主,穿插幾個優秀的文藝節目,活躍氣氛,也可以準備相關的互動環節。評出優秀獲獎作品。

註意事項:活動前要做好準備,聯系好長春的兄弟協會,註意時間和交通問題以及客人的接送,不斷完善活動的方案並做好安排,工作人員註意維護現場秩序,節約開支。

三、活動過程

1,征文大賽報名:

國際聯絡部會把比賽的信息以通知的形式發給班長和團支部書記,並聯系其他高校的記者站或文學社。並於2010前由校內各班學生負責人及校外負責人將作品交至文遠部(包括參賽作品、本校專業課、姓名、性別、聯系方式)。

2.邀請評委:

邀請的評委主要是知名報社編輯和相關工作人員,以及學校應用寫作專業的老師。

3.時間表:

投稿時間:20xx年4月25日前。

初審時間:4月21-4月28日。

復習時間:4月29日-5月3日。

頒獎晚會時間:待定

4、遊戲規則:

(1)作品要求:寫作風格和字數不限,但參賽選手要端正對比賽的態度,以認真的態度交稿。(禁止抄襲他人作品,如被發現,後果自負)

(2)獎項設置

本次征文比賽的設置:

壹等獎1,可獲得A類獎品和榮譽證書。

二等獎2名,可獲得B類獎及榮譽證書。

三等獎獲得者3名,可獲得C類獎金及榮譽證書。

多項優秀獎,可獲得D等獎,榮譽證書。

大學生活活動策劃書3 1、活動背景

感恩節作為壹個西方節日,自傳入中國以來,逐漸被中國人所接受。感恩節的設立是為了提醒人們要時刻擁有壹顆感恩的心,把感恩的精神傳遞給每壹個人。所以,我們這些誌願者和未來的教育工作者,應該借此機會,讓懵懂的人們懂得感恩,約會,珍惜各種生命。

二、活動的目的

1.讓學生知道並理解感恩節。

2.在學校營造感恩的氛圍。

3.理解感恩在活動中的意義和重要性。

4.把感恩的精神傳遞給校園裏的每壹個人。

5.有助於加強學校感恩教育建設。

三、活動時間

Xx,xx,XX,XX

四、活動場地

Xx小學

第五,準備活動

1,利用網絡和圖書館收集關於感恩節的背景知識,下載歌曲和視頻。

2.購買“黃絲帶”收集“感恩節諺語”

3.打印宣傳材料

4.青聯幹事開會分工,深入學校宣傳,確保活動的影響力和完整性。

5.請新媒體部拍照。

6.盡可能多的練習感恩之心的手語版。

動詞 (verb的縮寫)活動過程

“壹”活動有三種形式。

1.觀看視頻“天堂午餐”

2.寫壹句感恩節祝福語(讓學生在黃絲帶上寫下他們想要感謝的人或事,然後現在就系在正確的地方)。

3.聽壹首歌——壹顆感恩的心。

六、活動的意義

在這裏,我們不想說這個活動成功與否。我們只是想讓每壹個參與其中的人都能感受到生命的價值和生活的美好。學會感恩社會,感恩父母,感恩親人,感恩朋友……能夠真誠的對身邊的人微笑。

在他們稚嫩的心裏種下壹顆感恩的心,可以沈澱很多浮躁、焦慮,融化很多不滿和不幸……

感恩並珍惜妳的祝福,懷著感恩的心在人生中前行,前方會有更多美好的風景…

七。預算

買黃絲帶,50元。

飲用水,50元。

大學生活活動計劃書第四冊壹、活動背景:

65438+2月17年,聯合國大會通過決議,將65438+每年的2月5日定為國際誌願者日,目的是在全球範圍內弘揚誌願者精神,宣傳誌願者在社會經濟發展中的作用。每年的這壹天,世界各國都會舉行慶祝活動,推廣誌願服務活動。

二、活動的目的:

弘揚誌願者精神,為貧困地區中小學生教育貢獻力量。

三。活動簡介:

書院青少會計劃在65438年2月5日前後舉辦大型宣傳活動,並借助此次宣傳,將募捐活動長期開展下去(考慮到學生適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第壹期活動延長至下學期,以確保學生可以利用放假回家的機會,帶壹些適合的書籍。預計第壹期活動將持續至3月)。如果條件都成熟了,可以考慮把這次的募捐活動作為信息物理研究所青年協會的傳統。

四。地點和負責人:

宣傳活動地點:學校青年廣場

校本部主任:

南校區負責人:

動詞 (verb的縮寫)活動步驟:

1,活動申請;

2.設計壹個宣傳板。OCEF有專門的宣傳板報供直接使用。

3.海報、傳單的設計、復制請參考OCEF組織的專題海報、傳單;

4.在校園網BBS上發布募捐帖,借助科技部網站管理權限,積極在網上宣傳募捐活動;

5.大力開展我院內部宣傳,通知我院青聯各班領導做好班內宣傳工作,讓他們把這次活動的精神和意義詳細傳達給班裏的每壹位同學,爭取在我院同學中多籌書;

6.制作壹份詳細的藏書清單,供藏書負責人登記個人捐贈者和捐贈圖書的詳細情況。

為豐富我院學生業余文化生活,加強大學生溝通表達能力的培養,切實提高大學生思想政治教育的針對性和實效性,結合我院實際,策劃了首屆生化學院大學生論壇,實施方案如下:

壹.活動的目的和意義

為期壹個月的大學生論壇,以提高大學生表達能力和溝通能力為重點,以大學生全面發展為目標,弘揚和培育民族精神,引導大學生在時代和社會發展進步中汲取營養,培養愛國情懷,提高創新能力,始終保持艱苦奮鬥的作風和昂揚向上的精神狀態,進壹步加強和改進學生思想政治教育,使青年學生堅定理想信念,培養愛國情懷,養成良好的道德文明風尚。期待大學生中有能力的同學站在講臺上,向大家講述自己的經歷和看法,讓同學們發現自我,展示自我,提升自我,充分展示當代大學生青春的風采,成熟的責任感和對未來夢想的追求。

二、論壇的內容

活動充分體現育人宗旨,統籌資源整合、板塊規劃、項目設計。論壇內容以政治、經濟、社會、科技、發展等國內外熱點問題為主題。,這些都是大學生所關註的。題目自制,字數3000-5000。

論壇分為創新創業、文化生活、信仰、美德、學術五個章節。

(壹)創新創業:主要圍繞創新、創業、就業教育、體驗、感悟等。

(請邀請大學生創業計劃大賽團隊成員演講)

(2)文化生活:文化、生活、大學生心理健康、“出國深造不是夢”等。(邀請部分同學結合自身經歷,就大學生現在面臨的機遇和就業帶來的挑戰,介紹自己在參加托福和GRE考試以及申請出國各方面的獨特經歷和體會。特別是根據生化學院學生的實際情況,和同學交流經驗,提出了壹些切實可行的建議。)

(3)信仰篇:思想政治教育、馬列主義、愛國主義教育、黨性教育。

(4)道德:傳統文化和誠信教育。

(5)學術文章:科研講座、本科生總會成立成果報告等。

三。活動安排

(壹)宣傳動員階段

利用平面、空中媒體進行宣傳,利用廣播電臺、報紙、櫥窗等媒體在論壇期間開展相關宣傳工作。

動員大會:20xx 165438+10月14中午12: 30學生活動中心。

(2)組織實施階段

20xx 65438+二月

1,舉辦演講比賽(每學期後)

2、利用網絡加強溝通(不定期)

利用博客、網絡論壇等網絡交流工具,與導師交流討論,發表自己的心得體會。

3.參觀、交流和考察(具體安排另行通知)

四。主辦單位:生化學院團委

承辦單位:生物醫學系總支。

動詞 (verb的縮寫)參與者

醫院各部門的本科生和專科生

不及物動詞活動形式

學生自己制定演講題目,演講時長30-45分鐘。回答觀眾,評論老師的問題。

七、選題

學生自己做題目,由論壇組委會決定,可以涉及政治、經濟、文化、各個學科。

八、演講語言

中文還是英文

九。活動組委會

(1)顧問:張恩湘和趙燕俠。

(2)指導:趙薇

(3)總體規劃:張有

(4)選拔小組教師

、龔平、、孫克敏、馬、張明賢、於春陽、張曉東、、張、、陳熊英、張友。

X.激勵措施

10講座結束後,將根據演講和回答的問題評選出壹、二、三等獎和優秀獎。

每次演講結束前選出最佳問題獎。

XI。占用時間

本學期開始試行,從65438+2月的第壹個周五開始,每周五6點到7點。* * *舉行了五次。

十二。舉辦地點

學生中心

歡迎醫院各個科室的學生參加。發表演講,提問,為活動提出建設性意見。

生化學院大學生論壇組委會,20xx+065438+10月14。

第壹個提議的主題:

1,從分子二級基因克隆到細胞二級基因克隆

2.股票市場評論

3.從卡紮菲在敘利亞的覆滅看發展趨勢。

4.中外文化沖突

5.人類征服太空的今天和未來。

6.心腦血管疾病的病因及預防

7.不可能就是壹切(沒有什麽是不可能的)英語演講

8.從NBA到英超、德甲看中國足球的發展。

9.多纖維食物與美容和健康

大學生活活動計劃書第六冊壹、活動背景

我們知道,“潑水節”是中國傣族最盛大的節日,也是雲南少數民族節日中影響最大、參與人數最多的節日。潑水節不僅是中國傣族的節日,也是壹些東南亞國家如緬甸、柬埔寨、越南和泰國的傳統節日。這是壹個國際性的節日,在那天互相潑水,互祝好運、幸福和健康。人們壹邊跳舞壹邊喊著“水!水!水!”鑼鼓聲沖天,祝福的水花濺得到處都是。場面真是壯觀。

二、活動的目的

1.加強大理學院中國學生與東南亞學生的交流。

2、相應學校加強中外學生交流。

3.加強文學院(對外漢語學院)學生之間的交流。

4.加深中緬柬越泰學生之間的友誼和文化交流。

三、活動口號

牽手,永遠做朋友。

四、活動時間

xx年4月14日

動詞 (verb的縮寫)活動地點

大理大學古城校園廣場

第六,活動對象

大理大學文學院(對外漢語學院)的中外學生

七。活動安排

(1)早期階段:

1,接觸文學院的東南亞留學生,對他們的風土人情有很強的交流和了解;

2.場地的布局;

3.邀請校領導參與,祝福中外學生;

4、準潑工具。

(2)中期而言:

1.開場白:主持人致開幕詞;

2.請各地學生代表為全校師生祝福;

3.在場嘉賓祝福中外學生代表;

4.表演具有民族特色的慶祝節目,如潑水舞;(每個國家壹個計劃)

5.在場嘉賓領導祝福所有同學;

6.嘉賓領導離開,開始潑水節。

(3)後期:

1,收拾現場;

2.總結工作,制作材料,為下壹次活動積累經驗;

3.歸還所有借來的物品。

八、註意事項

1,工作人員維持良好秩序;

2、確保現場人員的安全和租用物品的安全;

3.如果下雨,就回去或者在室內做。

九。活動的可行性:

1,文學院(對外漢語學院)留學生基礎好;

2.我們已經具備舉辦中外交流活動的基礎和經驗;

3.這是中國傣族和壹些東南亞國家如緬甸、柬埔寨、越南和泰國的傳統節日。

X.比賽摘要:

文學院(對外漢語學院)及相關班級學生會國際聯絡部對本次活動進行書面總結,並將總結報告提交學生會秘書處備案。

大學生活活動計劃書第七冊壹、活動背景:

1,學期即將結束,對我們班這學期的團委學生工作做壹個全面的總結。

2.期待新學期我們班團委的學生工作。

3.所有學生* * *努力工作,開始美好的新年。

二、活動的目的:

1,讓學生明白什麽是優秀共青團員。

2.讓學生明白如何成為壹名優秀的共青團員。

3.通過這次活動,可以激發同學們青春的激情,為新學期出發。

4.總結壹下這學期我們班團委的學生工作。

5.通過這次活動,希望各位同學更加積極,為新的壹年我們班團委的學生工作做好準備。

三、活動過程:

1,主題為“本學期我們班團委工作回顧”

2.這學期把我們班團委的工作展示幾次,全體同學都會參與討論。

3.所有參與者參與互動,全面探究:

a什麽是優秀的大學生團員(應該具備的素質,從不同角度分析)

如何成為壹名優秀的共青團員?

通過優秀的團員模範帶動全體學生的努力。

4,壹個小總結,對新學期我們班團委工作的規劃。

四、最後總結

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