(壹)語言建立“詞匯”。詞匯是文章的細胞。廣義的詞匯不僅指單詞和短語的集合，也指句子和句群。建立“詞匯”的方法有兩種:第壹種是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做讀書筆記，在特定的筆記本上摘錄壹些優美的單詞、句子、段落，或者制作讀書卡。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中的新鮮語言，記在隨身攜帶的小本子或卡片上，久而久之，就能壹章壹章地說出來，寫得很漂亮。
(二)加強材料積累。材料是文章的血肉。因為很多同學平時不註意積累素材，所以每次寫作文，或者編，或者抄，都很擔心。解決這個問題的辦法就是積累素材。平時可以隨身攜帶攝像機、錄音機，深入觀察生活，積極參與生活，以寫生、記日記、寫觀察筆記的形式，及時記錄自己在家庭生活、校園生活、社會生活中的經歷。錄制的時候要抓住細節，抓住人、事、物、景的特點。這樣寫出來的文章才有血有肉。
(3)要加強思想積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或者思想不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立壹個“智囊團”。方法有兩個:第壹，要有思想。“多壹份思念，多壹份收獲。”平時深入思考，有事時問“為什麽”、“什麽”、“怎麽樣”。所以能透過現象看到本質。還要隨時記錄思考的“火花”和思考的結論。二是編纂，即摘抄名言、警句等。總之，作文要積累，詞匯庫、素材庫、思想庫三個寫作倉庫要定期統計、整理、歸類，不斷豐富、拓展。
第二，寫好作文之前要學會觀察。
魯迅先生在回答文藝青年“如何寫出好文章”的問題時強調了兩點:壹是多讀書，二是多實踐。這裏的“多看”是指多觀察。這說明，要寫好壹篇文章，掌握嫻熟的寫作技巧，就要多觀察，學會觀察，而觀察是寫作的必要前提和基礎。俄國小說家契訶夫語重心長地告誡初學者:“壹個作家必須把自己訓練成壹個目光敏銳的觀察者，永不放棄！——鍛煉自己觀察是壹種習慣，仿佛這是第二天性。”把觀察磨練成習慣和第二天性是需要時間的，這是非常有用和了不起的。關註身邊的人、事、景、物，獵取作文中需要的素材:要對壹些看似無關緊要卻有意義的事情感興趣，關註事情的起因、過程和結果；妳要註意校園花壇裏的植物壹年四季是如何變化顏色的，要學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；妳要走出去，走進社會，接觸更多的人，觀察他們的言行，思考壹些事情，隨時融入自己的思想長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要註意以下幾點:
(A)觀察不應僅限於“用眼睛”。從廣義上講，更有實際意義的觀察是指調動人的所有五官:用耳朵聽，用身體感受，更重要的是用心腦思考，這樣的觀察才會更加細膩深刻。
(2)註意觀察過程中“寫不好”的使用。俗話說，好記性勝過爛文筆。很多同學每天看到很多，想了很多，但是不善於隨時記下來，這樣會讓觀察到的材料白白浪費，很多有價值的東西被浪費掉。
(3)觀察要特別註意持之以恒。不要犯“腦熱”。三分鐘熱度不利於寫好作文。妳應該觀察生活，思考生活中的每壹天，這樣妳才能寫出精彩的文章。學會觀察對於打基礎，促進壹篇好作文有很大的作用。沒有觀察，妳往往會覺得很難寫。願妳學會觀察，不斷培養和提高有利於觀察的能力，在寫作實踐中取得長足進步。
第三，意高則文勝意，就是確立文章的中心和意圖。那麽文章在闡述思路時應該註意哪些問題呢？
(1)正確的立意是文章立意的第壹要義。所謂正確，就是保證文章的感情和思想是正確的，符合客觀事物的本質和規律，符合我國的基本政治原則，符合人們的基本道德要求，能夠給人以積極的啟發。
(2)有意專壹“作文之事，貴在專壹，專精則成，散則蠢。”再復雜的事情，主旨也不能分散。壹篇文章既要說明這個問題，又要說明那個觀點，東拉西扯就模棱兩可了。其實要想面面俱到，肯定是不到位的。而且，壹篇文章只能有壹個中心。與其“貪多嚼不爛”，不如專心用筆墨表達壹個中心。即使是通過幾件事來表達中心，也要堅持中心，保持目標壹致，註重材料和中心的結合，讓材料中蘊含的所有力量都指向中心。
(3)構思要新穎。文章不要從眾，新穎的角度是作文創新的核心。立意的新穎，要求跳出舊框框，不遵循超前思維、習慣性思維或原有的心理定式，而是以獨特的視角審視題目所包含的另類內容，避免別人常寫的，寫別人沒寫的。即使同壹個寫作對象總是可以從多個角度切入，但只要我們打破思維定勢，站在時代的高度，避“俗”而求“異”，多角度、多側面思考，或聯想、拓展、類比或逆向，在繽紛的天空中，築起妳最美的彩虹。
(4)要深刻。深刻的立意是指既定的主題不是人們所熟知的表面道理，而是透過現象看本質，挖掘更深層次的意義。
(5)要在有限的文筆中巧妙，要表達深刻的思想，只能從壹粒沙子裏看到世界，壹點壹滴、壹枝壹葉地再現生活的全貌，從壹個點、壹個片段、壹個瞬間、壹個現象去描繪和思考社會和人生，即要著眼於大處，在小處落筆。
四、如何寫好壹篇關於事物的文章？請記住以下五點:
(1)解釋歷史。文章開頭用壹兩句話介紹壹下商品的歷史，自然就引出了下文。
(2)細節描寫用色彩和形狀準確地勾勒出文章的形狀，寫出的特點給人以鮮明的感覺。運用壹些適當的修辭手法，展開合理的想象。賦予它情感，它會讓紙上的東西變得生動起來。
(3)動靜結合先寫靜態的外觀特征，再寫它的動態。這樣會增加壹些趣味性，寫出來的文章會更生動。
(4)解釋功能。每件物品都有其獨特的功能。壹般來說，這類文章要在最後說明文章的作用，這樣會突出文章的特點。(5)融入感情字裏行間要透露出作者對所描寫物品的喜愛和珍惜，這會增強文章的感染力。
五、長話短說
看了壹篇好文章妳壹定很感動吧？如果妳想簡單地向別人介紹這個故事，妳可以使用縮寫。這個練習是縮寫，要求主要內容完整，重點突出；語言簡潔，縮寫詞不超過300字。縮寫是作文中常見的形式。縮寫就是在不改變中心和體裁，保留原文主要內容的情況下，把壹篇長文壓縮成壹篇短文。學習縮略語可以幫助我們更好地理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高我們的語言表達能力。那麽，如何縮寫呢？
(壹)離開樹幹、樹枝和樹葉。我們在縮寫課文時，要把次要的人物、次要的事件、解釋和說明刪掉，留下課文的主要內容。比如《小抄寫員》這篇文章，首先要思考:蘇利歐是在什麽情況下開始幫父親的，為什麽要偷偷做，怎麽做的，結果如何，畫出最讓妳感動的地方。然後把幫父親抄的東西寫下來，把他被父親誤解時的想法刪掉。
(2)直接簡化任務語言。在敘事上，要把直接敘事變成間接敘事，盡可能簡化人物語言。這樣不僅情節連貫，句子也“簡潔”
(3)保持文章脈絡清晰。文字的縮寫要註意保持文章的主要脈絡清晰完整，尤其是事件發生的時間、地點、人物、起因、過程、結果，讓人看完之後對原文有個大概的了解。
(4)要麽改變文字的原意。縮寫文字最重要的是縮寫後不改變文字的原意，使內容與原文基本壹致，讀者不會混淆。
如何在作文開頭寫好ppt課件1？重視壹篇小作文的考查(即閱讀材料)是非常重要的，它決定了文章的成敗。因為壹篇小作文的材料往往包含幾個寫作要求，如果不仔細閱讀，很容易出錯。
第二，註意語言的簡潔，體現在兩個方面。壹、小作文字數壹般是100┄300話，受篇幅限制，語言要求簡潔。第二，如果寫應用文，語言也壹定要簡潔，因為簡潔是應用文最基本的要求。第三，力求有完整的結構。小作文是零碎的作文，不是章節。
第四，註意表達的運用是受風格制約的。壹篇文章總是圍繞壹個表達，同時使用其他表達。小作文也要註意這壹點。比如2002年江西省中考語文小作文題目是二選壹，(1)通過某壹個場景或情景描述妳喜歡的顏色。(2)評論妳喜歡的顏色。無論選擇哪個題目。總有壹種表達方式。但是，如果妳能用其他的表達方式，比如議論、抒情，來表達妳對某種色彩的看法和喜愛，就可以大大地為短文增色。
如何在開頭寫好壹篇文章PPT課件1？寫作要學會積累“讀萬卷書，下筆如神”“巧婦難為無米之炊”，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。
“平時靠積累，考場靠發揮”，這是考場上同學們的相同體驗。
(壹)語言建立“詞匯”。
詞匯是文章的細胞。
廣義的詞匯不僅指單詞和短語的集合，也指句子和句群。
建立“詞匯”的方法有兩種:第壹種是閱讀。
平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做讀書筆記，在特定的筆記本上摘錄壹些優美的單詞、句子、段落，或者制作讀書卡。
第二是生活。
平時要捕捉大眾口語中的新鮮語言，記在隨身攜帶的小本子或卡片上，久而久之，就能壹章壹章地說出來，寫得很漂亮。
(二)加強材料積累。
材料是文章的血肉。
因為很多同學平時不註意積累素材，所以每次寫作文，或者編，或者抄，都很擔心。
解決這個問題的辦法就是積累素材。
平時可以隨身攜帶攝像機、錄音機，深入觀察生活，積極參與生活，以寫生、記日記、寫觀察筆記的形式，及時記錄自己在家庭生活、校園生活、社會生活中的經歷。
錄制的時候要抓住細節，抓住人、事、物、景的特點。
這樣寫出來的文章才有血有肉。
(3)要加強思想積累。
觀點是文章的靈魂。
文章中心不明確，或者思想不深刻，往往說明作者思想膚淺。
因此，有必要建立壹個“智囊團”。
方法有兩個:第壹，要有思想。
“多思考，多收獲。
平時深入思考，有事時問“為什麽”、“什麽”、“怎麽樣”。
所以能透過現象看到本質。
還要隨時記錄思考的“火花”和思考的結論。
二是編纂，即摘抄名言、警句等。
總之，作文要積累，詞匯庫、素材庫、思想庫三個寫作倉庫要定期統計、整理、歸類，不斷豐富、拓展。
二、要寫好作文，先學會觀察魯迅先生在回答文藝青年“如何寫好文章”的問題時強調了兩點:壹是多讀書，二是多實踐。
這裏的“多看”是指多觀察。
這說明，要寫好壹篇文章，掌握嫻熟的寫作技巧，就要多觀察，學會觀察，而觀察是寫作的必要前提和基礎。
俄國小說家契訶夫語重心長地告誡初學者:“壹個作家必須把自己訓練成壹個目光敏銳的觀察者，永不放棄！——鍛煉自己的觀察力是壹種習慣，仿佛這是第二天性。
“把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是壹種需要時間磨練的功夫，而且很有用，很棒。
關註身邊的人、事、景、物，獵取作文中需要的素材:要對壹些看似無關緊要卻有意義的事情感興趣，關註事情的起因、過程和結果；妳要註意校園花壇裏的植物壹年四季是如何變化顏色的，要學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；妳要走出去，走進社會，接觸更多的人，觀察他們的言行，思考壹些事情，隨時融入自己的思想長河。
如何寫好壹篇作文的開頭在ppt考場寫作時，壹定要寫好開頭段落，牢牢抓住讀者的眼球，讓讀者不由自主地順著妳的思路走下去。
壹般來說，有很多種開頭方式，有壹種是最重要的，那就是:簡潔明了，迅速進入主題。
請看近幾年的中考全文開頭技巧。
技巧壹:設計懸念吸引讀者。我快死了——作文開頭怎麽寫ppt
如何寫好作文ppt ppt包括以下幾個方面:1、PPT封面:文章標題2、PPT目錄頁:段落標題3、PPT內容頁:文章內容4、PPT尾頁:謝謝PPT模板包括以上四個方面，並包含精美的動畫，只需簡單修改裏面的文字和圖片即可快速完成PPT制作:網頁鏈接。
如何在作文開頭寫壹個ppt課件？ppt 1開門見山，開篇點:壹個記敘文開頭的第壹件事:“要清楚”就是讓讀者壹下子就能明白妳的論點和話題，讓他們知道妳在說什麽，也就是壹開始就知道他們的意圖。
二、“要美”只有文章開頭美，才能吸引讀者，這裏的“美”是指文章開頭的形式美，可以引用“名言、典故、問題”等引以為戒，吸引讀者繼續閱讀的興趣。
第三:“要簡潔”壹篇文章的開頭，不能有虎頭蛇尾的結構，否則會給人壹種頭重腳輕的感覺，所以開頭要給人簡潔明了的效果。
2說文解字的開篇法:所謂說文解字的開篇，就是說明文字的來源，這是壹種傳統的寫法。比如妳想用“孟母三運”的故事來寫，就會有這樣壹個開篇:孟子，明科，子玉子，戰國時期著名的思想家...“其中，文章的開篇就是說明人物的來源，而我們寫現代文章，也可以利用這種傳統的方式，進行創新和革新。
3解釋時間的開篇法:在開頭解釋事情發生的時間，也是傳統評書的開篇法。
比如紀念劉和珍，開頭就寫著:“民國十五年三月二十五日，是國立北師大為十八日在段瑞奇遇害的劉和珍、楊德群舉行追悼會的日子……”這種開頭就講時間的寫作手法，也能吸引讀者繼續讀下去的興趣。
4場景描寫的開篇法:開頭描寫場景，主要是烘托氣氛。描寫時，註意特定的時代、特定的氛圍，也要註意點面結合的方法，既有全景描寫，又有特寫，使環境與場景和諧統壹。
比如《十裏宰相》開頭就說:“今天是灰蒙蒙的壹天，又陰又冷，讓人的心情難以放松，但是是什麽吸引了這麽多人擠在長安街的兩邊呢？.....”這種對開頭情景的描述很好地烘托出了整篇文章的氣氛，並為下面的敘述埋下了伏筆。
...
如何寫壹篇記敘文作文，有壹個好的開頭和結尾？ppt考場作文開場技巧舉例俗話說“萬事開頭難。
“對於考場作文來說，開頭寫好作文尤為重要。
因為第壹段是老師閱卷的時候看的，所以妳在考試寫作的時候壹定要寫好開頭壹段，緊緊抓住老師的眼睛，讓老師不由自主的順著妳的思路。
壹般來說，有很多種開頭方式，有壹種是最重要的，那就是:簡潔明了，迅速進入主題。
請看近幾年的中考全文開頭技巧。
技巧壹:設計懸念吸引讀者。我快死了——我躺在醫院的病床上，四周漆黑壹片，非常安靜，在壹個大房間裏只能聽到自己微弱的呼吸聲。
護士只有在吃藥打針的時候才會進來，很少和我說話。
我已經習慣了。我不會抱怨太多，因為我知道我要死了。
我凝視窗外，告訴自己要坦然面對死亡。
溫馨提示:本文開頭有壹個懸念:“我要死了”。
所以讀者不禁會被吸引，會想，他怎麽會死呢？他怎麽了妳來了會怎麽樣？這壹系列的問題很自然的把妳的目光帶到了下文，讓妳渴望了解下文。
這種打開方式抓住了人們閱讀時的好奇心，精心設計吸引讀者閱讀，效果不錯。
技巧二:開門見山，明確妳的觀點。朋友，當妳看到堆積如山的垃圾，溪水河流臭氣熏天，有害氣體毒害人，妳是什麽感受？當時我還沒氣到想大聲喊:“請註意人類的生存環境！”(選自2002年廣東省《我關心人類的生存環境》全文)溫馨提示:考場上議論文的寫作壹定要明確表明自己的觀點。
寫作時開門見山，明確態度，是壹種普通但實用的方法。
本文開頭采用提問、問答的方式，簡潔有力，清晰地表明了自己的觀點，為後面的論述奠定了基礎。
痛苦的時候，妳會回家，流著淚發泄；心煩的時候，妳會回家，讓家的溫暖驅散心中的烏雲；家——融進去的是悲傷，融出來的是快樂；家——接受悲傷，釋放快樂。
家，真好！(選自2003年雲南省中考作文《家，真好》)溫馨提示:敘事也可以開門見山。
妳看，這篇文章用排比來表達自己對“家”的感受，沒有任何掩飾，為全文定下了基調。
技巧三:聯想回憶，巧妙描寫獨立小院，月色如水，靜靜的在我身邊流淌，感覺到心沈入水底的涼意，引發對妳無盡的思念！我記得那是壹個月夜。我把妳送上了去異鄉的火車...小小年紀，妳壹個人在異鄉奮鬥。壹切都好嗎？(選自2002年河南中考作文《當我面對“溶解的月光”)技巧指導:中考中，經常出現回憶式的題型，要求考生追溯過去發生的某件事。
這時候，不妨聯想記憶，引發思考。
本文開頭介紹了這種方法。
本文先寫了月光，引發了“我”的聯想，讓我想起了同樣發生在這樣壹個夜晚的故事。
這種開頭洋溢著濃厚的情感氛圍，有利於表達* * *感。
“常回家，回家……”這首歌在房間裏回蕩。
東子接過父親的信，淚水奪眶而出。
東子離開家已經三年了。三年來，父親的來信抹去了東子心中的仇恨。
東子隱藏了他的想法，他的想法回到了三年前。
(選自2003年甘肅省聯考全文《回家看看》)溫馨提示:本文以壹首膾炙人口的歌曲開頭，引發人物思考，使其思緒回到過去，並巧妙地解釋了故事發生的時間。
如何寫好壹篇作文的開頭和結尾的引言？ppt作文的開頭有很多方法。老師精選了10適合學生寫作的常用方法進行簡要介紹，供大家參考:1，開門見山，把文章開頭要寫的事和人放出來，讓人壹看到開頭就把題目說清楚。
今天，我們上了壹堂有趣的作文課。
2.解釋和介紹，直接陳述作者敘述的文章。從壹開始，妳就可以解釋和介紹時間、地點、人物和事件等幾個要素。通過直白的敘述，讀者可以了解事件的背景，對文章的內容有更清晰的認識。
比如:3。在文章開頭描寫景物，渲染氣氛，不直接陳述內容，而是通過描寫與文章內容相關的景物、場景，渲染氣氛，烘托環境，給文章帶來特定的感覺，定下文章的“基調”，使讀者有身臨其境的感覺，從而幫助讀者深刻理解文章的主題和內容。
天氣灰暗，多雲，寒冷。
長安街兩邊的人行道上擠滿了男女老少。他們看不到東邊的頭和西邊的尾…...
如何開始壹篇素材作文ppt.ppt首先選擇自己親身經歷過的。
如:主題班會，團隊會議，學校組織的活動，家裏涉及的勞動。
每次活動前，我都向學生提出壹些觀察和反思的明確要求，目的是讓學生學會觀察、反思和寫作。
第二，選擇妳看到和觀察到的現象。
比如家鄉環境的變化，家鄉季節的變化，校園環境的變化，季節特征的變化，城市面貌的變化，身邊發生的事情，只有親身經歷才會去感受和表達。
第三，選擇體現時代特征的東西。
比如酒泉風能、酒泉環境變化、酒泉創建全國文明城市，老師通過各種渠道讓學生把握時代特征，感受時代氣息。
第四，組織節日。
比如春節期間家裏和社會上組織什麽活動？“五壹、六壹、十壹”學校活動——節日是學生最快樂的時光，也是給學生留下深刻印象的時候，但老師要給學生融入活動、體驗活動的思維。
...
如何寫好壹篇英語作文的開頭和結尾？ppt 1。俗話說，“好的話題是故事的壹半”。壹個好的題目是壹篇好作文的開始。題目壹定要新穎獨特才能吸引眼球！二、開頭和結尾文章開頭是龍頭，結尾是鳳尾。
開頭有很多種，壹旦想出壹個好的開頭，寫出來的思想就會流出來。
常見開頭如下:1，開門見山。
2.提問吸引人的註意力。
3.總結揭示。
4.描述環境。
5.倒敘和制造懸念。
這樣才會有壹個好的開始，這是壹篇好文章的開始。
“編筐，編筐，都在嘴裏。”
文章的結尾也是這壹章的精髓。有些結尾耐人尋味，有些結尾自然收尾，有些結尾刁鉆耐人尋味，有些結尾要寫壹個更合適的結尾，用筆也美觀大方。
蝴蝶是自然界中美麗的昆蟲。它以其婀娜的身姿和輕盈的身姿深受喜愛。它在溪流邊的花叢和泉水間飛舞，被稱為“會飛的花”和“大自然的舞者”。
它點綴著風景如畫的自然，有自己的藍色斑點。
為了讓我們更多地了解美麗的蝴蝶，青少年宮特意為我們展出了3000多只珍貴的蝴蝶標本和掛圖。
這裏有“三尾蝶”、“藍絲帶蝶”、“大紫蝶”、“王子蝶”等各種世界級的著名蝴蝶。那些蝴蝶有不同的顏色，每壹只都很漂亮。
有幾個我很喜歡。
世界上最美麗的蝴蝶，光之女神，首先吸引了我。據講述者的叔叔介紹，它是壹只世界聞名的蝴蝶，來自大洋彼岸的南美洲亞馬遜河流域的熱帶原始森林，被公認為世界上最美的蝴蝶。
它鉆石般的翅膀閃耀著耀眼的石灰綠和天藍色的光芒，妙不可言。當這些幻影和迷離的色彩突然閃現在妳眼前的時候，真的會讓妳覺得自己置身於壹個童話世界。
中國的國蝶，金鳳蝶，也很漂亮。它全身覆蓋著翠綠色的金粉，後翅上有壹對金色的斑點。
俗話說“物以稀為貴”。
這種蝴蝶不僅漂亮，而且非常罕見。既然稀有，自然珍貴。
據解說員大叔介紹，這種蝴蝶僅存於我國南方1000米以上的亞熱帶原始密林中，是我國特有的世界級珍稀蝴蝶。
全世界不到十種，被國際瀕危動物保護委員會列為K級保護對象，也是中國唯壹列入壹級重點保護的物種。
轉載請註明出處。作文開頭如何寫ppt課件