金融行業本身就是壹個需要不斷學習和實踐的部門。建壹個優秀的財務部門學習很重要。只有懂得不斷充實自己的學習型團隊，才能在發展的社會中為公司創造更多的“奇跡”。就學習的作用而言，傳統的財務團隊學習意識不強，每年只靠壹兩次後續教育培訓(很多情況下可能不到位)，更滿足於固有的知識和經驗，而沒有自覺吸收新知識，積極進行橫向學習。在學習型財務團隊中，無論是機制還是理念都有很強的再學習意識，善於將理論與實踐相結合，發現他人的優點並加以吸收。
面對這樣的員工，財務經理需要善於創造學習機會，組織學習。作為壹個團隊，組織學習的特點是什麽？其實就是五大紀律。學習型組織的理論、工具和方法分為支持核心能力的三個領域。形容為三條腿的凳子。三條腿都很重要。如果去掉壹條腿，凳子就會倒。左腿叫渴望和欲望，右腿叫團隊學習，中間叫系統思考。每壹條腿都很重要，也就是說每壹個核心能力都很重要。壹般來說，群體的智慧總是高於個人的。當群體真正在學習時，不僅群體能產生優秀的結果，其個體成員也比其他學習方式成長更快。
在實際工作過程中，我們的學習可以通過多種方式實現，比如通過培訓獲得實踐和理論知識，讓財務人員申請職稱獲得書本知識，通過相互交流學習實踐經驗，讓團隊成員在工作中通過財務經理的業務指導學習業務技能，通過財務例會學習規章制度。所以學習的方式可以多種多樣，關鍵看我們怎麽用。需要註意的是，作為財務團隊的領導者——財務經理，要不斷學習和強化自身素質，否則很難帶著團隊更上壹層樓。
實施能力
在團隊裏，也許我們不需要每個財務人員都極其聰明，需要有壹定的度。因為過於聰明和高學歷往往會導致自我意識膨脹，喜歡有野心，相反，每個人都需要有強烈的責任感和事業心。財務部門精心制定的工作計劃和制度，要在了解、把握、吃透的基礎上，忠實、堅定不移地執行，過程中的每壹個操作細節、每壹個項目流程都要落到實處。
另外，要保證團隊的執行力，關鍵是要明確要達到的目標的階段，確定工作指標，這是保證任務完成質量和團隊執行力的關鍵。例如，如果團隊正在執行“每月結算”的任務，您可以進壹步明確任務的進度，如驗收單據錄入必須在何時完成，銷售和成本費用必須在何時記錄，業務報告需要在何時提交以及稅款應在何時繳納。並且及時的評估和指導，這樣團隊的執行效果會更接近妳的預期，那麽團隊的執行結果也會得到保證。不會出現工作不能及時完成的現象。在實際工作過程中，我們采用“財務工作順序表”的方法統計每天的財務工作，讓每壹個財務人員都明確在規定的期限內保質保量完成，從而保證財務團隊的執行力。
創造力
只有不斷創新才能保持企業的競爭優勢，但創新能力從何而來？只有對原有的流程和體系有了很好的了解，才能不斷創新，所以繼續教育培訓是提高人才團隊創新能力的重要手段。搞好教育訓練是提高選手知識水平和綜合素質的重要途徑，選手的知識技能是激發創新能力的前提。尤其是在成長中的企業，這壹點更加明顯。實踐中采取每周、每月不定期的業務知識培訓方式，包括“做人、做事、再算賬”、“財務會計原理”、“商品流轉”、“財務分析”、“辦公軟件操作”等。通過不斷的教育知識培訓，提高了整個團隊的整體素質。
在日常工作中，我們對財務流程進行了優化和創新，如通過流程改造，對委托代銷和配送分別核算，減少了財務錄入的工作量；銀行結算每天記錄壹次，減少了銀行對賬的工作量；為了加強資金的安全管理，在盤點和監督上采取相互檢查和監督的方法。比如現金出納監督出納主管的現金儲備，財務經理和主管會計監督出納的貨幣資金安全；利用財務軟件的批量操作功能從報表中提取數據，提高了報表提取的效率。當然，這只是我們日常工作中創新的壹小部分，還有大量的創新工作需要我們不斷努力，通過創新來提高我們財務團隊的整體實力。
其實創新能力也體現在財務工作的各個方面，這是壹個綜合的概念，只有綜合的創新能力才是真正有競爭力的創新能力。人才培養不僅重視知識和技能，還要考慮道德、情感、興趣等精神方面的東西，人才隊伍的企業文化、凝聚力和團隊精神，這些只有通過企業的全面教育和培訓才能實現。誰在這方面把握得好，做得好，誰就能保持長期的整體創新優勢。
團隊分工與合作
團隊內部沒有分工，就不會有合作。如果壹項工作沒有明確的分工，每個財務人員都不知道自己的工作任務在哪裏，承擔什麽樣的工作責任。合作就更不用說了，結果就是亂，財務團隊本身對壹些工作也有壹些特殊的要求，比如崗位不適應原則，內部控制等等。這就決定了如果要建立財務團隊，首先要進行合理的分工。
在日常工作中，傳統的分工是采用壹系列的工作方法，即流水線作業。比如壹個財務人負責驗收錄入，然後傳給下壹個財務人統計匯總，再傳給下壹個人進行成本核算，最後編制並傳遞報表。
我們采用這種工作方法已經十幾年了，大家對這種工作方法的優缺點了如指掌，總結如下:
優點:分工明確，促進整體合作。缺點:職責不是很明確等原因；數據準確性差，如果數據從第壹個環節就錯了，那麽所有的數據都不正確；(比如壹條線出了問題，燈泡就不亮了)，財務管理，比如資產管理，資金管理，也沒有加強。
根據之前財務公司發布的信息，我們其實可以重新定位財務分工的方式，即可以將財務團隊的崗位分為:財務經理、主管會計、結算會計、固定資產管理會計、應收應付會計、出納等。這種方式的優點:進壹步明確了財務團隊各崗位會計人員的職責權限，將多個部分單獨核算後的數據進行合並匯總，提高了數據的準確性(比如某條線路出現問題但不影響燈泡供電)，更有利於財務管理的實施。缺點:不利於個人整體學習，大家只熟悉自己負責的部分。
但是，僅僅有合理的分工是不夠的。我們必須強調團隊成員的合作。第壹，要強化財務人員的合作意識，讓他們明白財務工作是壹項整體性的工作。任何壹個財務人員工作不到位，都會影響團隊的工作效率。其次，在工作過程中營造良好的工作氛圍，讓財務人員形成合作的作風。最後，財務經理要不斷指導下屬如何合作。通過分工合作，我們的財務團隊掌握了壹套很好的工作方式。
在團隊中建立抱負或* * *共同願景。
所謂誌向，就是經過壹定的努力可以達到的目標。有了這種願望，財務經理會設定各種目標，但財務經理設定的目標不壹定能在所有團隊成員中產生同樣的熱情。對於財務團隊來說，財務經理告訴團隊成員應該做什麽，他們的目標是什麽，和團隊成員知道他們應該做什麽，他們的目標是什麽是完全不同的。對我們來說，有意義的目標和無意義的目標的唯壹區別在於，有意義的目標能激發團隊成員接受挑戰的熱情、耐心和意願。這裏有兩個部分，壹個是個人願景，壹個是共享願景。
如果財務經理設定了團隊的願景，不壹定能變成現實。真正的* * *願景是所有的團隊成員都有自己對這個願景的情感連接和個人利益連接。也就是說，共同願景的建立就是把每個人自己的願景和團隊的共同願景結合起來。他們會親自問壹些問題，我為什麽要留在這裏？我能看到什麽目標？可以給自己定什麽目標？光有個人的願望是不夠的，還要有壹起深入思考的* * *願望，最終建立起團隊的* * *願景。建立統壹的願景不是壹個下午、壹天或壹周就能完成的。建立統壹願景的過程實際上是壹個持續的過程。
從某種角度來說，建立共同願景的過程，其實就是團隊成員討論和交流的過程。這個過程是人與人之間的互動，是人與人之間思想的真誠交流。在團隊中建立共同願景是提高團隊凝聚力的最好方法。
誰造成了團隊失誤？
通常壹個團隊出錯有幾個原因:工作計劃紊亂；工作計劃未作調整；授權模糊，團隊組織無法運作；團隊領導的角色不確定；工作氛圍不好，相互之間缺乏信任；成員和領導之間溝通不夠。
1，工作計劃紊亂作為壹個中層財務經理，妳必須有壹個正確的做事方式，所以在制定工作計劃的時候，要從實際情況出發。不合理的工作計劃是導致團隊失誤的重要因素。
2.工作中沒有調整工作計劃的情況是多樣化的，不是壹成不變的。我們前期制定的計劃要根據實際情況及時調整，否則整個財務團隊還是按照原來的計劃，導致執行結果出現偏差。
3，授權模糊，團隊組織無法開展工作，壹個人做不了天下所有事。必要的授權在我們的工作中起著非常重要的作用，但是如果授權處理不好，就會出現另外壹種結果。財務經理在授權時，首先要了解是否授權，然後了解授權對象，是否將權利下放給下屬員工，員工能否上崗，最後向團隊成員和個人明確表達妳的授權決定。
4.團隊領導的角色不確定。作為壹個財務團隊的核心人物——財務經理，他必須明確自己的定位。作為中層財務經理，要和基層財務人員做好差異化定位，在自己的工作崗位範圍內合理安排工作，不要超出這個層次。比如壹個財務經理從事出納和助理會計的工作，不利於培養下屬員工的責任感。其次，由於下屬員工自己的工作任務是由財務經理完成的，員工找不到工作的方向。這種情況對所有人都有害。
5、工作氛圍不好，相互之間缺乏信任，團隊中工作氛圍不好，比如工作量分配不均，有的員工工作量過大，有的則無事可做；壹些基礎工作不做或者不願意做；他們擁有的知識保守，無法有效溝通；因為員工之間缺乏信任，出現了壹些惡性競爭。上述情況是壹個不好的信號。財務經理要及時化解上述情況，否則對整個財務團隊都不利，更談不上高效積極的團隊合作精神。
6.成員與領導溝通不足的工作，80%在於溝通。如果員工與財務經理之間缺乏必要的溝通，會直接影響財務部門成員之間的合作。不能讓我們的財務團隊健康發展。
以上原因在實際工作中有時會單獨存在，很多時候是多種原因並存。無論哪種方式都會直接或間接導致財務團隊的失誤，給公司帶來不必要的損失。因此，財務管理者有必要建立壹支優秀的財務團隊來防範上述因素的發生或存在。
財務團隊的建設不是壹蹴而就的，是壹項持續的、永恒的工作。我們需要所有的財務經理不斷加強自身的學習和團隊建設。我們期望的是通過我們的不斷努力，把財務團隊打造成為壹個真正強大高效的團隊，這對我們自己和企業都大有裨益。讓我們壹起努力！