2018中共中央國務院印發的《關於全面深化新時代教師隊伍建設和改革的意見》指出，教育是百年大計的基礎；教師是教育的基礎。提出全面提高中小學教師素質，建設高素質專業化教師隊伍。根據基礎教育改革發展需要，優化以實踐為導向的教師教育課程體系，加強“鋼筆、毛筆、粉筆、普通話”等教學基本功和教學技能訓練。師範生的教育實習不會少於半年。改變培訓模式，推進信息技術與教師培訓的有機融合，實行線上線下相結合的混合培訓。完善培訓內容，緊密結合教育教學實際，組織高質量的培訓，使教師能夠心平氣和地研究教學，切實提高教學水平。
二、設計理念:實踐、學習、推廣、教研、應用。
“EduOffice三筆教師培訓雙屏壹體機”將信息技術與書法藝術相結合，方便教師利用碎片化的時間隨時練習“三筆”書寫，提高筆、刷、粉筆的書寫能力。
觸控式壹體機雙屏設計和專業書法臨摹屏及海量資源，滿足教師基礎練習、學習、提升、專業書法教師教研和實際應用的需求。
沿襲傳統的紙質練字習慣，采用的專業書法臨摹屏是27寸，4K超高清、高亮度臨摹屏。大尺寸使臨摹練習內容壹次完整呈現；超高清和高亮保證了透明性，即使鋪上宣紙後，也能清晰顯示鋼筆和毛筆字的筆畫；黑底白字的做法，讓字跡柔和舒適。
支持循序漸進的寫作練習。對於最初的臨摹練習，老師邊臨摹邊在觸控壹體機上播放演示視頻，邊寫邊學；原帖顯示在觸控壹體機上，老師可以邊寫邊看；通過信息技術，改進了傳統的識記練習，通過選取單詞的局部，逐步完成識記練習。通過循序漸進的寫作練習，教師可以逐步提高自己的寫作能力，進行創作。
資源和工具的雙重屬性。練習:練習楷書、行書的三字經等字帖，充分利用碎片時間，老師可以隨時練習書寫；學習:有音視頻講解的系統化基礎課程；升級:內置隸書、篆書、仿宋等硬筆字體和字帖，軟筆創作課件；針對書法教師的教研:軟件內置豐富的全息題字、全息題字、題字鑒賞，結合工具屬性，方便教師進行經典題字的教學和研究；應用:產品中的任何資源都可以以透明背景的形式遷移、復制、粘貼到PPT和WORD中，以便教師應用到自己的課件中。
第三，？練習
《中小學書法教育指導綱要》在教學建議和要求中提到:“各科教師要重視對學生書寫實踐的指導，對日常工作有明確的書寫要求”；發揮教師的示範作用。各科老師要在板書、批改作業、日常書寫等方面起到表率作用，成為學生認真書寫的榜樣。"
“EduOffice三招教師培訓雙屏壹體機”讓教師將培訓內容付諸實踐。軟件提供了多種練習方法，如抄單詞和臨時寫，全文抄和臨時寫。老師可以隨時練習三筆師範。
3.1鋼筆書寫練習
鋼筆字講究實用，強調結構。“EduOffice三筆教師培訓軟件”內置了標準楷書、鋼筆顏楷、鋼筆行書、鋼筆行書、王體剛五種字體的抄寫練習用字帖。各種字體的書寫練習字帖有:三、百家姓、弟子規、錢、中華、唐詩、宋詞、元曲等。
鋼筆書寫練習遵循傳統的紙張書寫習慣。選定練習內容後，老師可以在27寸、4k超高清、高亮度的專業書法臨摹屏幕上臨摹書寫全文，並鋪宣紙。
老師臨摹時，產品默認為黑底白字，既讓屏幕亮度柔和適中，又能保證字跡通過宣紙清晰呈現。
3.2毛筆書寫練習
毛筆字練習遵循傳統的紙張書寫習慣。選定書寫內容後，在27寸、4k超高清、高亮度的專業書法臨摹屏幕上鋪開宣紙，讓老師臨時臨摹書寫。臨摹屏可以清晰地顯示單字筆畫的形狀。
3.2.1字帖寫作練習
“EduOffice三筆教師培訓軟件”內置了仿顏楷書和王體行書兩種字體。各種字體的書寫練習字帖包括:三字經、百家姓、千字文、弟子規、漢字經、五字古詩、七字古詩、常用成語。
選定字帖後，將宣紙鋪在超高清、高亮度的專業書法臨摹屏幕上，老師即可臨摹書寫字帖。
字帖有兩種復制模式:(1)全文復制；(2)選壹個字，練習臨摹或潦草。
3.3粉筆書寫練習
“EduOffice三筆教師培訓軟件”內置了粉筆楷書和粉筆行書兩種字體。各種字體的書寫練習字帖有:三、百家姓、千字文、弟子規、中華、五言古詩、七言古詩、常用成語、圍爐夜話等。
粉筆字的書寫練習可以分為兩種:針對所選字帖中任意壹個字的臨時書寫練習和針對全文的臨時書寫練習。
每壹個字都配有書寫演示視頻，清晰地展示了書寫時的時間節奏、粗細、輕重變化等書寫要點和細節。
老師在寫練習題的時候可以在觸控壹體機上自動按順序播放練習字帖上單詞的演示視頻。