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如何理解社會變遷?

社會變遷壹般指任何社會現象的變化。內容包括社會的所有宏觀和微觀變化,社會的縱向進退,社會的橫向分化和整合,社會結構的正常和異常變化,社會的量變和質變,社會關系、生活方式、行為規範和價值觀念的變化。

社會學在研究整個人類社會變遷的同時,關註的是特定社會整體結構的變遷,特定社會結構的要素或社會的局部變遷。社會變遷是社會發展、進步、停滯、倒退等壹切現象和過程的總和。社會變遷不僅包括社會的進步和倒退,也包括社會的整合和解體。

特性

1,組

2.必需品

3.綜合性

4.進步性

5、非線性

社會控制的本質是維護社會秩序。社會控制的主要工具和手段是* * *共享的價值觀、有效的制度和組織、統壹的行為規範(包括法律、規則、習慣、傳統等。).通過外部強制和內部認同兩種主要機制,達到約束行為、維持相互依賴、保持溝通、促進不同社會群體和成員之間合作的目的,從而達到維護社會秩序和有序變化的目的。總的來說,社會控制的過程實質上是協調和規範社會各部分和社會成員的過程。

進化理論

人們認為,人類社會是壹個不斷發展的漸進過程。它表現為從低級到高級,從簡單到復雜,從這裏發展到那裏。法國社會學家a·孔德認為,社會遵循固定的路線,沿著壹定的歷史階段發展,對應理性發展的神學階段、形而上學階段、實證科學階段,人類社會的發展也經歷了軍事、過渡、工業三個階段。英國社會學家h·斯潘塞認為,社會發展類似於生物有機體的進化,是內部“細胞”不斷分化、結構復雜的自我發展過程。現代進化論者認為社會變遷是多向的。首先,社會進步不是必然的,可能會有倒退;其次,進化向很多方向發散,沒有固定的階段、路線和方式;第三,進化的方式是多樣的,不同層次和形態的社會有不同的進化或發展形式。

周期變化論

人們認為社會變革是周期性的重復。德國歷史哲學家斯賓格勒(O. Spengler)認為,社會變遷類似於人類的生命周期,每個時代都有其產生、成長、衰老和死亡的發展過程,社會歷史會回到最初的起點。美國社會學家P.A .索羅金(P.A. Sorokin)認為,社會變遷遵循壹種“歷史循環模式”,社會文化發展的精神、感性和理性階段是循環出現的,因此社會學無法提出任何其他的社會發展規律。

平衡理論

強調社會平衡、壹致、穩定的屬性。美國社會學家帕森斯(T. Parsons)認為,壹個社會系統最普遍、最基本的屬性是構成該系統的各要素之間的相互依存關系。這種相互依存的關系是由壹般的社會規範和價值來維持和調整的,表現為社會系統各組成部分的壹致性、不矛盾性和穩定性。社會互動系統壹旦建立,就有保持原有狀態不變的趨勢。當整個社會的壹部分由於內部或外部力量而失去平衡時,社會系統的其他部分就會采取糾正措施,使社會恢復到平衡狀態。自20世紀60年代以來,帕森斯將進化論與平衡論相結合,形成了進化結構功能主義。他承認,社會歷史是壹個進化的過程,表現為社會適應性的增強,即社會系統從環境中獲取資源並在系統內分配這些資源的能力增強。社會的平衡演變最終取決於社會能否發展出壹種新的、普遍的價值體系,並容納和整合新的結構性要素。

社會流動是指個人或群體社會地位的變化,即從壹個社會階層到另壹個社會階層的變化。按照不同的標準可以分為多種形式:(1)按照方向可以分為垂直流和水平流;(2)按範圍可分為代際流動和代內流動;(3)按規模可分為個體社會流動和群體社會流動;(4)按原因可分為結構性流動和自由流動;(5)按模式可分為競爭性流動和贊助性流動。美國社會學家索羅金最早在《社會流動》(1927)中做了系統的研究。從那以後,人們註意到了流動的測量、原因和障礙。西方社會學家將其視為現代工業社會的重要特征,認為它有利於充分發揮人的才能,社會越開放,階層的流動率越高,流動所需時間越短,流動性越大。有學者認為,它可以起到“安全閥”的作用,減少階級矛盾。1967,美國社會學家Blau和Duncan的大規模調查證實,個體受教育程度、第壹職業和父親的職業及受教育程度是影響流動的決定性因素,關鍵是個體受教育程度。

社會流動會引起社會結構的變化,大部分人流動的方向和頻率反映了社會變化的方向。

因此,社會流動被視為社會變革的指標和社會選擇的方式。

西方社會學研究社會流動的興趣在於探討什麽人、在什麽環境、什麽條件下才能獲得更多向上流動的機會。壹個社會能夠創造更多向上流動的機會,這是社會活力的象征,也是社會進步的體現。

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