如何輕松搞定英語語法？

如何輕松搞定英語語法？01英語學習的第壹步通常是語法。語法讓我們知道為什麽閱讀文章中的句子是這樣寫的，為什麽聽力中的句子是這樣出現的，為什麽我作文中的句子是錯的，為什麽考官在我的口語表達中皺眉頭。語法是語言的規則。如果妳學了語法，妳就會知道壹個句子是對是錯。不過有趣的是，我們很多同學從小學就開始學英語了。十幾年過去了，他們還是不懂語法，或者害怕語法，覺得永遠也不會懂。尤其是最近朋友的作文，語法錯誤頻繁，經常用最簡單的語法折疊。妳說不吃虧的理由是什麽？1，我們學習語法的步驟有問題。我們打開許多語法書或許多語法課程。第壹類往往是名詞，第壹步往往是名詞的分類，包括國名、地名、人名等等。第二類後面是冠詞、動詞等等。當我看完這幾章的時候，發現自己連壹個簡單的句子都不知道怎麽寫，自然就放棄了。就像盲人摸大象壹樣，我們摸耳朵，摸尾巴，摸腿，直到最後，卻不知道大象長什麽樣。能不能先知道大象是什麽樣的，再去了解大象的成分？2.我們語法學習的重點有問題。我們看的很多語法書都很詳細，比如名詞，各種分類，個體名詞，集體名詞，物質名詞，抽象名詞等等。其實知道這些名詞的分類有什麽用？不知道這些名詞並不代表我們不會寫錯句子，或者有些名詞很少用，我們甚至不需要知道它們在語法上叫什麽。學語法的目的是學英語，學英語的目的是交流。而且太多時候，學習語法的目的變成了學習語法，甚至是學習語法的壹些術語。就像學習烹飪壹樣，我們努力記住所有調料的名稱，但實際上用西紅柿做炒雞蛋壹點也不復雜。3.我們學習語法的材料有問題。我們很多語法書上的例子離我們的生活和考試太遠了。這些句子壹開始對我們來說是陌生的，沒有聲音，但是壹旦放下書，我們很快就忘記了。假設我們是壹個想學漢語的外國人，我們肯定是想用現代漢語句子來理解語法，而不是中國的古文。考慮到這些傳統語法學習的弊端，我們在語法學習中要註意三個變化:A註意句子，然後B註意常用語法，但是然後C學習不那麽常用的語法，用馬上就要用到的句子來學習(ps:這樣會簡單快很多。)下面是五種常用的語法結構。可以從簡單的開始，熟悉平時寫作中最常見的結構，在平時的練習中使用。慢慢積累才會有效果，所以趕緊學吧。話題1關系代詞引導的定語從句1，即指人或物在從句中作主語，指物在從句中作主語的賓語或表語，指人在從句中作主語的賓語或表語(作賓語時可省略)。賓語或謂項whose在從句中指人作賓語，whose在從句中指人或物作定語，而賓語或謂項whose在從句中卻指人或物作主語。註:指代壹個事物時，其+名詞=the+名詞+of which或of which+the+名詞2、as (1)常用。所以作為；同為；註:相同的that表示同壹類，不同的that表示相同的(2)as和which。A. as用不同的位置可以放在主句之後、之前或中間；只能放在主句之後。b、作為起承上啟下的作用，表達說話人的觀點，指出主要句子內容的依據或來源，意思就是就像，就像。相當於復合句，可以用this來代替，意思是這個，這個事情。註:as常用於以下結構中:As we know/As all is known，As we can’s see，As we can’s that was before/上文已經說過，As may except，as is oft the case，and that is not As generally。c .當妳是從句的主語時，它既可以是系動詞be的主語，也可以是實義動詞的主語，as只能是系動詞be的主語。第二，只使用那個沒有哪個是1的情況。先行詞是all，much，everything，nothing，something，the one和其他不定代詞時態2。先行詞只有，任何，幾個，很少，沒有，所有，只是，非常，正確等。3.當先行詞是最高級或形容詞最高級時。4.當先行詞是序數或被序數修飾時。5，先行詞是數詞時。6、當先行詞既指人又指事。7.如果有兩個定語從句，壹個關系代詞用了which，另壹個關系代詞應該用that。8.主句是There be結構，修飾主語的定語從句應該用that作為關系代詞。9.當被修飾成分是表語，或者關系代詞本身是定語從句的表語時，關系代詞應該是that。10，先行詞是什麽，關系代詞是那個。11.有時，為了避免重復，會使用引導定語從句。三、只用which不用that的時候，1，介詞放在關系代詞之前的時候。2.在非限制性定語從句中。3.當關系代詞指代整個主句的概念時。四、only who不用that case 1，當先行詞為one、ones、any or thes時。2.有結構。3.當先行詞是人，後面有很長的修飾語時。4.以避免重復或含糊不清。5.當先行詞是我，妳，他，他們等。(常用於諺語中)。6.先例是指成員的集合名詞。7.誰能指導壹下非限制性定語從句。8.先例是壹個擬人化的名詞。9.先行詞指特定的人，用who，不是that。五、關系副詞引導的定語從句1，當時間狀語註意:it/ihis/that+be+只能用的第壹個/第二個/最後壹個時間，that可以省略，從句可以用相應的完成時。2、當處所狀語註意:當先行詞是壹個模糊的處所時，如point。情況、情況、位置、舞臺、場景、地點、活動、家庭、工作等名詞，當why的狀語的先行詞是原因。6.介詞和關系代詞1。如何根據定語從句中動詞的習慣搭配確定介詞(1)(2)根據先行詞的習慣搭配(3)根據意義(4)為了強調壹個名詞，其中不定式前面是關系詞2，關系代詞是介詞的賓語，介詞的位置(1 (2)含有介詞的短語動詞壹般不開口，介詞仍放在動詞後面。(3)在從句中作介詞賓語的關系代詞時，介詞不能放在其前面，只能放在從句中相關動詞的後面。(4)關系代詞with也可以和它所修飾的名詞壹起在從句中作介詞賓語。3.名詞/數詞/代詞+介詞+關系代詞結構常見的形式有:名詞/壹個/兩個/壹些/無/所有/兩個/嚴重/許多/大多數/幾個/壹點點/the+比較級/the+which/who的最高級。7.定語從句中的主謂壹致1。關系代詞作從句主語時，從句中謂語動詞的人稱和應與先行詞壹致。當先行詞是壹個句子時，從句中的謂語動詞應該是單數形式。2.當復數名詞“one of+”放在關系代詞之前作為先行詞時，關系代詞是從句的主語，從句的動詞通常是復數，但當one被“The Only”和“The Very”修飾時，從句的謂語動詞應該是單數。八、註意定語從句後面的方式和時間1，當先行詞為方式，且表示方式和方法時，引導定語從句的關系詞有以下三種形式:that/in which/ not填入。註意:關系詞必須在從句中作狀語。如果關系詞是從句中的主語或賓語，就按照正常的定語從句來分析。2.先行詞是時間時，如果時間用了好幾次，可以用that引導定語從句省略that；如果時間說的是壹段時間，則用關系副詞when或介詞at/during+來引導定語從句。時間狀語從句(1) when的用法既可以引導持續動作，也可以引導短暫動作，可以用來表示主句和從句動作同時發生或者從句動作先於主句動作，有時也可以表示從句動作晚於主句，表示when。。。時間。(2)即將做的時候。。。什麽時候.。。，正在做.。。什麽時候.。。，已經做了.。。什麽時候.。。走在路上.。。什麽時候.。。，正要做某事.。。什麽時候.。。在這樣的結構下，我當時突然說話了。(3)既然，鑒於；雖然，雖然(主句後)；如果2，而用法(1)表示當。。。有時，引導動作必須是連續的。(2)用作並列連詞，表示相對關系。(3)引導狀語從句相當於雖然，表示雖然，位於主句之前。(4)引導條件狀語從句，相當於as/so long as，意為只要。3.as (1)的用法是指什麽時候。。。同時強調是同時發生的，不是先後發生的。(2)說明兩種正在發展或變化的情況，說明隨著時間的推移。③指壹方。。。壹邊。。。(4)強調兩個動作立即發生。(5)雖然，雖然。(6)其他含義為，作為，作為，因為，因為。4.before (1)的用法壹般表示“之前”。。。之前。。。只有。。。還沒有。。。以免不自覺的偏愛，偏愛，不然，不然。(2)It+will/was+時間段+before+壹般現在時/壹般過去時。在肯定句中，表示需要多長時間；在否定句中，表示用不了多久。5.until和till (1)與肯定句連用，必須是連續動詞。(2)與否定句連用時，必須是非連續動詞，意為直到。。。只是，在。。。以前沒有。。。。註意:not until可用於重音句和倒裝句:It is/was not until that倒裝句:not until放在句首時，主句要部分倒裝句。6.(1)的用法既然是非連續動詞，時間的起點就是從動作的發生開始，意思是已經做了壹件事多久；Since後面跟壹個進行動詞，時間的起點是從動作結束開始，意思是從某件事做完到現在有多久了。(2)是/已經+時間段+自+壹般過去時7。句型(1)盡快，壹旦，立即，直接，立即，瞬間，分鐘等。都表示從句動作壹發生，主句。。。只是。。。在這種從句中，壹般現在時常用來代替將來時。關於做某事。或在壹個s+名詞上作時間狀語。8.有些名詞和副詞可以充當連詞，引導時間狀語從句。註意:時間狀語從句中不使用將來時。要表達將來的時間，妳可以用壹般現在時來表達。但是，在引入名詞子句時，應該在子句中使用將來時。二、處所狀語從句1，處所狀語從句由wher，wherver引導。註意:wher和wher的區別:wher代表特定地點，wher代表非特定地點。當ver = to/at any place時2、地點狀語從句與定語從句的區別引入定語從句時，從句前要有表示地點的名詞作為先行詞；狀語從句前沒有先行詞。三、原因狀語從句引導詞:因為，既然，作為，現在那個，不是那個，而是那個，看到那個，考慮到那個，在那個註:for也可以表示原因，這是壹個並列連詞，但它不說明直接原因，而是推斷某種情況，用於表示補充說明。四、目的狀語從句引導詞:so，so，以便，以便，that，the end that(為了)，in case，生怕，lest(萬壹，in case)常用的有情態動詞can，could，May，May，May，should，would等。在目的狀語從句中。註:1和in case也可以表示萬壹。2.客觀狀語從句可以用so to、為了等不定式代替，但主句和從句的主語必須相同。五、結果狀語從句引導詞:so...那(所以。。。以至於。。。)，這樣的...那(所以。。。以至於。。。)，所以(結果是)，用結果表示(所以，結果是)註意:(1)所以的區別...that and that So+形容詞So+a/an+形容詞So+形容詞a/an+單數名詞So+形容詞+復數名詞So+副詞So+形容詞+不可數名詞So/少數+復數。Little+不可數名詞(2)so that引導的目的狀語從句和so that引導的結果狀語從句壹般用情態動詞，而結果狀語從句壹般不用情態動詞；因此，狀語從句通常用逗號與主句分開。(3)所以...如此這般...as；這樣的...這樣那樣的...如此...那個/這樣...它們是結果狀語從句；因此...如此/如此...as是定語從句。6.條件狀語從句引導詞:if(如果)，until(如果)，if only(如果)，only if(如果)，in case(萬壹)，support/支持(那個)(假設)，provided/提供(那個)(如果)，on。。。條件下)，所以/只要(只要)，(姑且/姑且)說(假設)VII。方式介紹狀語從句:as (like。。。壹樣，就像。。。)，好像/好像(好像，好像)註:1，固定句型A之於b就像C之於d壹樣，表示A之於b就像C之於d壹樣2 .If as if，as if引出與事實相反的從句，用虛擬語氣；如果是真的，就不要用虛擬語氣。八、狀語從句的引導詞:through/雖然/as(雖然，雖然)，even if/通過(即使/雖然)，while/無論什麽...或者(不是)(不管。。。不管是不是，不管是不是。。。或)wh-ever/不管wh-(不管。。。)註:(1) through的區別，which，as A，through，which可以用yet，still，never，not but。b、though引導的從句可以倒裝也可以不倒裝；As-guided子句必須倒置；雖然引導從句不能倒置。其結構為:形容詞/分詞/副詞/動詞原型/名詞(無冠詞)+as/through+主語+謂語(2) through可以作為副詞，放在句末，表示然而的意思。雖然沒有這樣的用法。(3)有些短語也引出讓步從句或短語，意為雖然，如:在事實的香料中，對事實的絕望，不管(事實)IX。比較狀語從句引導詞:as...作為(和。。。Same)，而不是as/so...作為(和。。。不壹樣)，比，更...更...。。嶽。。。10.狀語從句1中的省略。如果狀語從句的主語與主句的主語壹致，且該從句含有系詞be，那麽該從句的主語和系詞be通常可以省略，剩下的就不用了。2.如果狀語從句中的主語是it，動詞是系詞be，通常可以省略主語it和系詞be，剩下的就不用了。話題三詞類從句子主語從句賓語從句表語從句同位語從句作及物動詞賓語作介詞賓語壹般可以省略，壹般可以省略，壹般可以省略。If(是否)放在句首，只用是否/如果。