嬰幼兒精細動作遊戲，家長面對寶寶的任何問題都是很在意的，而孩子的成長也會伴隨著很多煩惱，這些都是需要家長去解決的，那麽下面就給大家分享壹下嬰幼兒精細動作遊戲。
嬰幼兒精細動作遊戲1 1手帕
準備幾塊不同顏色的手帕，比如紅的，黃的，綠的等等。將這些手帕同時拋向空中，告訴孩子:抓住紅色的手帕，等寶寶熟練了，就可以換成下落速度更快的物體，比如海洋球、乒乓球等。這個遊戲不僅可以鍛煉孩子的抓握能力，還可以讓他們學會辨別顏色。
2.撕掉彩紙
孩子往往會有壹種“破壞欲”。這時候不妨釋放他的欲望，準備壹些幹凈的彩紙讓他撕。撕紙的聲音，不同的顏色，紙張大小的變化都會讓孩子開心。這個遊戲既鍛煉了孩子的手眼協調能力，又滿足了他的“破壞欲”。
3.翻開書
和孩子壹起看書、講故事的時候，不妨給他壹個翻書的任務。雖然剛開始的時候，孩子會因為不熟悉而壹次打開不止壹頁，但是隨著熟練程度的提高，可以逐漸翻過壹頁。對於進步慢的孩子，媽媽可以握住他的小手，幫他翻過來。反復，她能盡快掌握技能，同時也能鍛煉他的精工細作。
4.橡皮泥
孩子2-3歲的時候，媽媽可以準備壹些橡皮泥讓孩子玩:滾圓是小球，壓扁是小餅幹...這個遊戲可以開發孩子的精細動作，培養孩子的創造力。如果家裏沒有橡皮泥或者妳擔心橡皮泥的安全性，那麽媽媽們也可以搓壹些面團給孩子玩，也可以達到鍛煉身體的目的。
5.積木
平時媽媽可以給孩子準備壹些積木。首先，他們需要做壹個示範。比如媽媽先建壹棟高樓，火車或者橋梁，然後再幫孩子建。積木有很多種，媽媽們往往不知道如何下手。其實他們可以根據寶寶的年齡和喜好來選擇。
比如對於年齡較小的寶寶來說，木質積木比較重，不適合抓咬，拼接的時候容易掉下來，而壹些塑料拼裝積木就比較適合。費的高積木是壹歲以上寶寶的最佳選擇。
嬰幼兒精品動作遊戲2 1，打電話
目的:發展寶寶手指力量、手部精細動作和手眼協調能力。
玩法:和寶寶壹起玩“叫”的遊戲。我們先演示按電話號碼，讓寶寶按電話號碼。我們模仿電話鈴聲，然後在電話裏和寶寶說話。增加遊戲的趣味性。
準備:兩部玩具手機
2.包裝豆子
目的:發展小手肌肉的靈活性和寶寶解決問題的能力。
方法:演示放豆子的過程，突出用兩個手指捏豆子的動作，將豆子放入瓶子後搖動，使其發出聲音，引起寶寶的興趣。然後指導寶寶如何從奶瓶中取出小豆。第壹，寶寶會自己探索。當寶寶解決不了的時候，我們會演示如何把豆子從瓶子裏倒出來。我們和寶寶壹起玩遊戲，玩完後和寶寶壹起把玩具收起來。
準備:花生豆和礦泉水瓶。
註意:密切註意寶寶，不要讓寶寶誤吞，以防發生危險。適合壹歲以上的寶寶。
3.我可以挖東西。
目的:培養寶寶精細的手指動作，學會使用勺子，為寶寶壹個人吃飯做準備。
方法:把紙團放在小盆裏，寶寶坐在旁邊。我們先演示壹下如何用勺子舀紙團，然後把勺子遞給寶寶，引導寶寶用勺子從小盆裏舀起紙團，舀起來再倒回盆裏。等寶寶熟練了，可以讓寶寶把紙團倒進小碗裏。
準備:勺子，盆，紙團。
4.用小棍子鉆孔
目的:訓練寶寶手指抓小東西的準確性，提高手眼協調能力。
方法:我們演示了如何防止棍子進入瓶口的小洞，並引導寶寶:“哦，棍子正在穿過洞穴。”讓寶寶把棍子放進小洞裏。如果壹開始不行，我們可以手拉手幫寶寶。
準備:壹些瓶子和棍子。
5.畫幅畫
目的:開發寶寶的小肌肉群和手眼協調能力，讓寶寶學會畫豎線。
方法:先示範在紙上畫對角線，說“哦，下雨了。”讓寶寶練習畫豎線，註意握筆的正確姿勢。同時，讓寶寶模仿畫柵欄、氣球等。
準備:紙和水彩筆。
6.串起彩色珠子
目的:訓練寶寶的手眼協調能力，發展其小肌肉的精細動作和語言模仿能力，啟發想象力。
方法:教寶寶把彩色的珠子壹顆壹顆串起來，壹邊穿，壹邊說:“小珠子圓圓的，上面有個小洞，我用小繩子往前鉆。”在脖子或手腕上佩戴彩色珠子，作為“項圈”或“手鐲”。
準備:彩珠，硬繩。
7.用妳的小手畫壹幅畫
目的:訓練寶寶的手指力量和對刷子的理解。
方法:我們和寶寶各選壹支刷子，其余的先放好。讓寶寶像家長壹樣，在畫紙上學會做壹些繪畫和畫圓弧的動作。如果寶寶還不想畫畫，可以讓寶寶先看大人的畫，讓寶寶欣賞大人的作品。我們用誇張的語氣讓寶寶想做。(壹開始不要強迫寶寶做)
準備:畫紙和油畫棒。
8.大氣球
目的:激發寶寶塗鴉的興趣，發展手部運動能力。
方法:先和寶寶玩壹會兒，引起寶寶的興趣。然後家長出示壹張已經畫好但沒有畫線的氣球圖片，讓寶寶給氣球畫線。父母可以手把手教寶寶。同時，家長可以有意識地在寶寶面前用油畫棒在白紙上畫畫，邊畫邊介紹寶寶在畫什麽。激發寶寶對繪畫的興趣。
準備:壹盒油畫棒，壹些紙。
9.塗壹點
目的:發展寶寶手指的靈活性，培養對色彩和繪畫的興趣。
方法:讓寶寶坐在小桌子前。首先，媽媽用油畫棒在紙上慢慢畫出壹張娃娃臉或壹只小動物，然後塗上各種顏色，激發寶寶的興趣。然後把油畫棒給他，教他用雙手掌握鋼筆，握著他的手在紙上畫畫。再次放開妳的手，讓他隨意在紙上畫壹點。
準備:紙和油畫棒。
10，手印繪畫遊戲
目的:認識到用顏料浸泡或繪畫的物體可以在紙上留下痕跡，並學會用這種方法進行造型活動。
訓練寶寶的精細動作需要註意什麽？
嬰兒手的精細動作，如捏、握等，常用來描述和測試嬰兒的發育和認知水平。在育兒過程中，家長也不要忽視精細動作的訓練，這能有效促進寶寶大腦的發育。
精細動作不同於新生兒期的握力反射。握力反射壹般持續2~3個月，握力反射消失後寶寶會開始有意識地抓東西，然後等到寶寶上肢肌張力降低後再學習手更精細的捏東西動作。
因為3~4個月的孩子手和眼睛不協調，孩子往往不能準確地抓住附近的物體。即使他們看到它們時試圖抓住它們，但由於判斷不準確，他們的手經常伸到它們上方。
4-5個月大的時候，寶寶可以慢慢伸手去拿物體並成功握住，但動作不協調、不準確，而且由於腰和手的協調性不好，寶寶還不能彎腰去抓遠處的物體。
不過這種情況會在6~7個月內得到很大改善。這個時候，寶寶不僅可以彎下腰去夠遠處的物體，還可以在雙手之間傳遞。
嬰兒在6~9個月期間壹般能學會用幾個手指抓握，能用拇指和食指拿起物品；敲擊、拍打等探索性活動出現，可以放下或扔掉手中的物體；這個時期的嬰兒也更喜歡觸摸可變形的、發聲的、形狀特殊的、顏色鮮艷的物體。
壹歲以後，寶寶可以逐漸學會用勺子吃飯，並能準確地把食物放進嘴裏。而且這個時候寶寶的手眼協調能力也有了很大的進步，可以壹頁壹頁的翻，可以玩積木了。
半歲左右，家長要註意寶寶精細運動能力的訓練，從練習拇指和食指的捏起開始。捏動是寶寶主要的精細手部動作，也是寶寶撿小東西的主要方式。這個動作的發展可以促進大腦的發展，大腦的發展又可以促進這個動作的發展。
如果寶寶的兩只手已經能準確地拿起小物件，說明寶寶這方面的能力已經發展得很好了，不需要再訓練了；但是如果寶寶只能用壹只手捏，或者只是偶爾捏，或者根本捏不到，那麽家長就要好好訓練，多給寶寶嘗試的機會。
比如在寶寶周圍放壹個小盒子，外面放壹些粗毛線、小布片、豆子、紐扣之類的小東西，還有母片、豆子、紐扣之類的小東西。媽媽會先示範，把它們壹個個放進盒子裏，然後引導寶寶把它們放進盒子裏。為了防止寶寶身體前傾，把桌子的高度調整到寶寶的胸部。這樣即使練久了也不會太累。媽媽壹定要時刻照看寶寶，不要讓他把東西放進嘴裏，造成危險。
寶寶有了初步的精細運動能力後，家長可以在此基礎上帶寶寶做進壹步的訓練，壹般在壹歲及以後。
1，練習捏拉，玩可能發生在寶寶身上的塑料玩具，比如洗澡的小鴨子等。，在寶寶面前捏，叫，鼓勵寶寶自己捏玩具，訓練拇指和食指的小肌肉。
也可以在寶寶面前放壹個拖拉玩具，和它壹起玩。剛開始，大人可以幫寶寶壹起拉，然後鼓勵寶寶用拇指和食指捏緊綁在拖拉玩具上的細繩。
2.給寶寶準備不同質地、不同形狀的吵鬧玩具，讓寶寶壹手拿壹個，比如左手拿壹個塑料鈴鐺，右手拿壹只小鴨子，示範並鼓勵寶寶敲門。然後更換不同質地和形狀的玩具，讓寶寶在觸摸不同質地和形狀的玩具的同時，聽到不同音質的聲音，促進其感知能力的發展。
3、給寶寶準備壹些面團，(家長也可以在店裏買傳統的橡皮泥或者彩泥)，在面粉中加入少許鹽和少許食用色素，然後加水揉成面團。為了防止面團粘手，可以加壹點花生油。幾分鐘後，有趣的彩色面團就做好了。
然後寶寶就可以用手摸、拍，或者揉、揉面團。看著面團在自己手裏不斷變化，寶寶會感到無窮的樂趣。如果他不小心把它捏成某種小動物或水果的形狀，父母表揚他，寶寶會很開心。既能增加寶寶的觸覺體驗，又能促進手部肌肉的發育，培養寶寶的註意力。