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“重德載物”道德講堂裏的壹串話

導語:自強不息,厚德載物,是清華的校訓,也應該是我們每個人的座右銘。以下是我收集整理的道德講堂上的壹系列文字,希望對大家有所幫助。

?賢惠,搬運東西?道德講堂串詞:

(切入鋼琴曲《月光》)

(莊嚴、親切、虔誠)

聽道德故事,重溫道德經典,激發正能量,* * *鑄中國夢。各位領導,各位嘉賓,歡迎來到道德講堂!道德講堂是中國公民道德建設的精神祠堂。十八大?舉報?全面提高公民道德素質?討論它的唯壹方法是從根本上解決道德領域的突出問題。因此,按照中央、省、市文明辦的工作安排,縣文明委決定在全縣推廣舉辦道德講堂的熱潮。目的是以道德講堂為載體,提高廣大幹部群眾的道德素質,重塑廉潔社會風氣,為各項工作有序有效開展營造良好氛圍,夯實基礎。

本次道德講堂的主題是:講奉獻,講德行,扛東西。我們試著穿過去?身邊人說身邊事,教身邊人?互動的方式,與妳探討:什麽是奉獻?為什麽談奉獻?我們每個人是怎麽熬過來的?敬業?並實現?賢惠,搬運東西?王國?

首先,我們進入第壹個環節:道德思考。請觀看視頻。

(月光漸漸消失)

(播放歌曲視頻《十不應該跑》)

(月光淡入)

視頻中反映的故事無需贅述。大家壹定知道,這是什麽推高了全國人民的心理底線,引發了全民的道德思考。範跑跑事件?。俗話說,滄海桑田,英雄本色。然而,這位範美忠先生,在地動山搖的那壹刻,拋棄了自己弱小無助的生命,當眾拋棄了自己教師的神聖崗位,拋棄了道德、良心、精神、信仰、奉獻、愛情這些神聖的字眼,以壹種翺翔的姿態,自己飛到了安全的地方,生動地詮釋了壹個臭名昭著的?範跑跑事件?,而且還活著,把自己永遠釘在道德折磨的十字架上。也許這只是壹個極端的案例,但這個案例反映出的問題卻是觸目驚心的:長期以來,由於各種思潮的侵襲和腐蝕,壹些人的價值觀已經扭曲到了什麽程度!有些人的道德良知已經墮落到什麽程度了!試想,這些人,他們也知道世界上有嗎?敬業?這個神聖的詞?恐怕他們只知道索取,卻不知道付出!想象壹個社會,如果它充滿了?範泡泡?先生,那麽,這個社會會讓我們有什麽感覺呢?

還好,在我們眾所周知的地方?禮儀之邦?這個國家的稱號,在我們傳統美德沿襲了幾千年的民族大家庭中,?範泡泡?人流畢竟是少數,我們還有壹大批不為人知的可以稱之為民族脊梁的人,他們在默默無聞,無私奉獻,真誠奉獻。請看這段以2008年抗洪救災為背景創作的音樂視頻《為了誰》:

(月光漸漸消失)

(播放音樂視頻《為了誰》)

(《月光》剪)

通過這兩個視頻的對比回放,我想大家都明白了吧?什麽是奉獻?、?為什麽談奉獻?。其實,奉獻,壹個神聖的詞,離我們並不遙遠。在我們的身邊,在每時每刻,都有默默無聞奉獻自己的人!奉獻在手腳上!無私無畏的奉獻!更重要的是,在我們每壹個人身上,其實都能體現出奉獻的精神和情懷:只要我們為大樓的穩定和安定做出了貢獻,我們就是在貢獻;只要我們把愛給了不認識的人,我們就是在付出;只要我們在平凡的崗位上盡心盡力,盡職盡責,就是在奉獻;只要我們真心對待和珍惜身邊的每壹個人,我們就是在付出;只要能在危難時刻向每壹位同胞伸出援手,我們都在付出;只要我們堅持下去。但是善行,莫問的未來呢?兢兢業業做好每壹件事,真誠為人民服務的理念,我們在付出;只要我們瞄準壹個目標,積極進取,奮發圖強,做出成績,我們就是付出?壹句話,敬業,妳能行,我能行;敬業,妳可以,我也可以,敬業離我們並不遙遠!

好,接下來,我們進入嗎?安心?鏈接。內心的平靜意味著自我反省、自我剖析和自我批評。《道德經》說:?知人者智,知己者智。勝者強,勝者強?。意思是:能理解別人的人是明智的,能理解自己的人是輝煌的。能戰勝別人的才是強大的,能戰勝自己的才是真正的強大。人只有通過自我反省、自我解剖、自我批判才能實現?誰知道妳是誰?然後呢。弄巧成拙?領域。請閉上眼睛,帶著我的問題思考:

作為壹名享受工資待遇的國家公務員,我為* * *和國家建設的紮實穩定做出了哪些貢獻?我熱愛我的工作並全身心投入其中了嗎?我為人民服務是真誠的嗎?我關心民生是真的嗎?我的舍己為人正確嗎?

作為壹個孩子,我有沒有盡自己最大的努力來回報父母?作為配偶,我有沒有盡全力幫助另壹半?作為家長,我舔小腿了嗎?作為朋友,我對別人好過嗎?

作為社會大家庭的壹員,享受著這個家庭的陽光雨露、空氣和養分,我又回報了社會什麽呢?我能回報社會什麽?我做了什麽?什麽還沒做?

接下來進入第三個環節:向德國致敬。

(工作人員進行了?德?字牌匾,放在主席臺中央)

中華民族是壹個崇德向善、仁義道德、善解人意的民族。德?文字,凝聚了多少中國人心中對理想社會、理想人格、理想家園的永久渴望和期待!應該說,美德是每壹個華夏子孫心中永恒的信仰。請站好,向德國致敬:壹鞠躬,二鞠躬,三鞠躬!

(敬禮後,工作人員將德國牌匾放置在主席臺左上角)

(觀眾保持沈默狀態)

接下來,讓我們走進第四個環節:唱道德歌曲。

(主唱走上講臺,播放視頻《公民道德歌》)

請坐下。讓我們進入下壹步:講道德故事。請歡迎我們身邊的榜樣上臺。

(模特上臺講述自己的故事)

天行健,君子要自強不息;地球的容量是有限的,所以壹個紳士必須不斷地培養自己的美德來承擔這個世界。《周易》中常見的詞語。兩句話的意思是:天(即自然)的運動剛強健康,相應地,君子要表現得像天,自強不息,剛毅堅定,永不止步;大地之勢厚而滑,君子加德,兼容並蓄。也有壹些古詩:春天的蠶會壹直織到死去,每晚蠟燭都會哭幹燈芯。可見,對國家、對人民、對社會的奉獻是無止境的,正如雷鋒在日記中所說。人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命無限地奉獻給為人民服務。?只要我們能把有限的生命投入到無盡的奉獻中,我們就能像天空壹樣強健地奔跑;我們可以像地球壹樣厚實光滑;我們可以像君子壹樣,增厚德行,包容壹切。

接下來,我們進入第六個環節:背誦道德經典。

(電視屏幕上印著字幕:善如水。水為萬物所好而不爭,為眾人所惡,所以是寥寥數語。住在好地方,心地善良,心地善良,善於言辭,善於善政,善於處事,善於處世。老公也不吵,所以也沒什麽顧慮。)

(主持人先念)道德經裏的經典段落。意思是:最好的人(聖人)如水。水善於滋養萬物而不與萬物競爭,停留在大家都不喜歡的地方,所以最接近?陶?。最優秀的人,是最善於選擇居住地的人,是善於保持冷靜和深不可測的人,是善於真誠地、慈愛地、無私地對待別人的人,是善於信守諾言的人,是善於精簡行政的人,是善於治理國家的人,是善於發揮長處的人,是善於在行動中抓住機遇的人。正是因為無可爭辯,他才沒有什麽可擔心的。再補充壹句:因為他?對什麽都好?他把壹切都貢獻給了壹切,他沒有什麽好擔心的。皈依者是快樂的,幸福的,吉祥的,正應了那句話:好人壹生平安!好,請跟我壹句壹句地重復:

好了,我們壹起來完成第七個環節:做出道德承諾。每個人的座位上都有筆和紙。請寫下妳的道德感受,做出莊嚴的道德承諾。稍後,我們將請兩位朋友當場表達他們的道德承諾。

最後進入第八個環節:送道德祝福。縱觀中華五千年文明史,古代先賢總結了很多道德經典:失己者得其利,適己者失其器。《孔子@文王文集》裏的話,意思是卑微的人會受益,盲目爭權爭利爭名的人會貶值。其實這個意思很好理解:壹個只知道索取,不知道付出的人,肯定走不遠,也肯定沒有人願意和他在壹起。還有明代方孝孺的明言:結交良友者,德有成,良苦用心者,家在,為善人之子而昌。有句老話更直接明了:有好的家庭就有余慶,有壞的家庭就有更多的災難!好吧,讓我們壹起祝願:仁者長壽,德者長壽,善者永遠平安吉祥!請道德模範給大家出示道德卡。

(播放歌曲《奉獻》)

(完)

壹日行善,福報不來,災難卻遠離。壹日作惡,雖禍未至,必有遠方之福。行善之人,如春園之草,日日長而不見其長。作惡的遊戲就像磨刀石。不見其失,則日日失。

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