學校推廣普通話活動方案1壹、指導思想
語言是最重要的交流工具和信心載體。學校作為社會精神文明發展的引領者，更應該重視普通話的推廣和普及。作為壹所職業學校，我們應該努力學習普通話，確保每個人都能用普通話交流。普通話是人們日常交流中文明進步的象征。使用普通話不僅能顯示個人修養，還能促進人與人之間的交流。普通話是教師的職業語言，《教師法》規定“普通話是教師的職業語言”，“能夠用普通話教學是合格教師的必備條件之壹”。在學校推廣普通話，加強校園精神文明建設，提高師生的語言素質和綜合人文素質迫在眉睫。為此，學校決定在全校推廣普通話。宣傳國家通用語言文字法，增強全校師生的語言規範意識和參與推廣普通話的意識，推動推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入，為建設和諧校園和安全文明校園營造良好的語言環境。通過這次活動，我們充分認識到推廣普通話對消除語言障礙、增進人際交往、促進社會交往、維護民族團結的重要作用。
二、活動主題
心心相印，彼此相連。
三、活動時間
20xx年春季學期
四。活動的內容和安排:
(壹)學校推廣普通話工作領導小組負責組織、培訓、規劃、監督實施、檢查評估。
推廣普通話領導小組:
組長:牟朝軍
副組長:劉興壽
成員:蔣道順、楊朝祥
團隊成員:各系、各班班主任、任課教師。
(2)宣傳動員，營造氛圍。
(1)學校專題會議，動員全體教師推動普及活動的方案和實施。
(2)在教學樓張貼以推廣普通話為主題的標語、海報，懸掛“說好普通話，寫規範字，講文明”“說好普通話，溝通妳我，用規範字，方便千家萬戶”等宣傳橫幅，形成推廣普通話的良好氛圍。
(三)利用學校宣傳
(1)國旗下的講話。
利用周壹升國旗的機會推廣普通話，選派2-4名校內推廣普通話大使做宣傳演講。並由領導小組向全校師生發出倡議。
(2)主題班會。
主題為“寫規範字，說好普通話”的班會。每節課開壹次。學校團委組織的檢查應有相應的記錄。
(3)開展“紅色詩詞頌黨恩”朗誦比賽。
各班開展“紅色詩詞頌黨恩”朗誦活動後，選拔1-2名學生參加學校組織的“紅色詩詞頌黨恩”朗誦比賽(具體事宜3月底通知)。
第五，師資。
(1)學校要求所有老師上課必須使用普通話。不會說普通話的老師要盡量放慢語速，保證所有學生都能聽懂。學校所有教職員工在與學生交談時，應盡量使用普通話作為工作語言。
(2)學校將對全體教職工進行普通話培訓，並安排專人進行輔導。全體教職工必須堅持在公共場所練習使用普通話，促進普通話水平的提高。
(3)結合推廣普通話，學校每學期舉辦教師演講比賽(具體安排事宜)。
(4)學校把推廣普通話作為日常工作檢查，在全校範圍內營造講普通話的良好氛圍。
第六，學生。
(1)學校要求學生在校期間說普通話。
(2)每個班要選出兩名推廣普通話的成員，利用課余時間指導和監督學生說普通話。
(3)學生應在普通話測試中取得好成績。
(4)開展壹些有意義、有成效的推廣普通話活動，如朗誦、演講等。
七、總結鑒定。
全面檢查各班推廣普通話的實際情況，如學生在課間交流普通話使用情況、教師在講課中使用普通話的情況等。，並對認真推廣普通話、確實有效的班級進行表彰。要求全校師生以推廣普通話為契機，始終堅持講普通話。持之以恒，形成良好習慣(評價方法附後)。
通過所有老師的共同努力，所有的學校工作人員逐漸覺得說好普通話是壹種文化、修養和氣質的體現。全體教師把學習和使用普通話作為充實自我、提高自我、追求美好的事業，普通話推廣進入了壹個新的境界。在今後的教育教學中，要求學生在校園日常語言中使用普通話，將普通話的推廣從學校延伸到校外、家庭、社會，讓每壹個學生都自覺成為普及者。
學校推廣普通話活動計劃2壹、指導思想:
學校根據普及周的具體要求，按照上級有關文件和普及會精神，積極開展各項普及活動。根據我校的實際情況，推廣普通話和規範漢字，努力創造以普通話和規範漢字為主體的和諧的語言生活，適應構建社會主義和諧社會的需要。把普及周活動與創建語言文字規範化示範學校活動結合起來，進壹步提高校園語言文字規範化水平。
二、今年普及周的主題
“提高使用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優秀文化傳統”
三、活動安排:
通過營造規範健康的校園語言應用環境，努力營造“人人說好普通話，人人寫好規範字”的良好氛圍。
(壹)宣傳動員，營造氛圍。
通過升旗儀式和學校廣播宣傳，形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。
(2)開展系列活動。
1.舉辦以“說普通話，寫規範字”為主題的硬筆書法展。
2.開展以“說普通話，寫規範字”為主題的手抄報比賽。
3.進壹步加強學生的寫作教學。
培養學生熱愛祖國語言文字的感情，提高學生漢字書寫水平，幫助學生養成良好的書寫習慣，掌握熟練的書寫技能。每天中午提前20分鐘到校，上課練字，培養學生良好的書寫習慣。
4.開展“誦讀經典詩詞”活動。
提高國家通用語言文字的應用能力，弘揚中華優秀文化傳統，人人有責。我們要從自己做起，從現在開始，全校師生都積極參與到“普及”活動中來，讓“說普通話，寫規範字”的文明風尚在校園裏延續下去。
學校推廣普通話活動計劃3壹、指導思想:
以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面深入宣傳國家語言文字法律政策，積極引導全校師生樹立科學的語言觀，紮實提高師生講普通話、用規範字的意識和能力，為構建社會主義和諧社會、提高學校文化品位營造良好的語言環境。
二。活動時間:9月11——9月17，xx。
三、活動主題:用普通話講述中國夢，用規範的文字書寫中國夢(樹立語言規範意識，構建和諧校園環境)
四、活動的目的:
通過這次普及周，進壹步加強校園講普通話、寫規範字的氛圍；養成校園語言“說好普通話，寫好規範字”的用字好習慣，為建設和諧校園、和諧社會、良好的語言環境做出貢獻。
動詞 （verb的縮寫）活動內容和安排:
(壹)組織領導，實施管理。
學校語言工作領導小組成員和教研組長組成普及周工作領導小組。負責宣傳周的組織、宣傳、策劃、監督實施、檢查評估。
推廣普通話領導小組:
組長:鄧永芳
副組長:吳廣田、林建平、陳誌鎖、陳桂艷
成員:團隊成員和所有學校的教師。
(2)宣傳動員，營造氛圍。
在校門口、教學樓張貼以推廣普通話為主題的宣傳畫、海報，懸掛“樹立語言文字規範意識，構建和諧校園環境”“說普通話，寫規範字，做文明人”等宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。
(三)利用媒體宣傳。
(1)國旗下的講話。
利用周壹升國旗的機會做推廣普通話的宣傳演講，少先隊大隊部向全校師生發出倡議。
(2)主題班會。
各中隊於9月16日召開了以“講普通話，寫規範字，做文明人”為主題的隊會。
(3)壹份主題黑板報。
低年級以“中國說普通話”為主題，三至九年級以“普通話、有素質、有文明、有形象”為主題出版黑板報，進行集中測評。
(4)搞好系列活動。
(1)發起“我教父母”活動。
動員學生運用在學校所學糾正家庭中的方言、土話、用詞不正確現象，實現“壹個學生帶動壹個家庭，壹個家庭帶動壹個群體”的兩級躍升。
(2)開展“誦讀經典詩詞”活動。
班級利用早讀時間開展“經典誦讀”活動，屆時大隊部會組織檢查。
推廣普通話，人人有責。要從自己做起，從現在做起，不能推脫。要主動，不要被動，要正視，不要忽視，要自信，不要自卑。漢語言是中國之根，民族之魂，國之勢，民之基！希望學校全體成員積極參與“普及”活動，讓“說普通話，寫規範字”的文明風尚在校園延續下去。
學校推廣普通話活動計劃4壹、指導思想
推廣國家通用語言文字事關經濟社會發展、歷史文化認同傳承、民族團結和國家統壹，是涉及國家核心利益的戰略之舉，是憲法規定的公民義務。通過宣傳周，進壹步加大語言文字法律法規和規範的宣傳力度，弘揚中華優秀傳統文化，不斷提高我校師生的語言文字規範意識和語言文化素養。
第二，宣傳主題
規範國家通用語言文字的使用，弘揚中華優秀文化傳統。
第三，主要活動
1.開展以實施國家通用語言文字法為主題的宣傳活動。今年是《中華人民共和國通用語言文字法》頒布十周年，《江蘇省實施〈中華人民共和國通用語言文字法〉辦法》頒布五周年。各班以“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”為主題，發布公告欄，召開主題班會(第二周完成黑板報，第三周召開主題班會)。
2.協助市語委承辦泰州市xx普通話推廣周開幕式及經典誦讀匯報演出，制作學校普及展牌。
3.組織師生參加省“語文念經我約經典”系列活動。組織師生參加“書寫經典，傳承文明”第二屆省級規範漢字書寫大賽、“我與經典有約”第三屆中小學生網絡閱讀征文大賽、中華頌歌創作大賽、中華經典誦讀大賽等。，在全校形成親近經典、傳承文化的濃厚氛圍。
4.組織教師參加泰州市學校經典閱讀推介會暨“二期”中小學閱讀骨幹教師培訓班。
5.將普及周與綜合實踐活動課程整合，組織教師參與市級小學方案設計、講座等活動。
6.讀書節期間，將繼續開展讀書、演講、規範寫作比賽等多種形式的活動，深化普及工作。
學校推廣普通話的活動計劃為18全國推廣周(以下簡稱“推廣周”)，時間為15年9月至21年9月。為認真貫徹落實教育部等九部門聯合下發的《關於開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用[xx]號)和《xx市教育局關於開展第18屆全國推廣普通話宣傳周系列活動的通知》精神，大力倡導“說普通話，寫規範字”，充分發揮學校在推廣普通話和規範漢字方面的努力，
壹、指導思想
全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，提升我校師生語言文字運用能力，增強法制意識、語言規範意識和參與推廣普通話意識，促進社會語言生活和諧健康，推動我校普通話推廣和語言文字規範化建設不斷深入，建設文明和諧的書香校園。
二、活動主題
普通話說得好，夢想去外地上學。
第三，組織
為保證宣傳周的順利開展，成立了xx外國語學校宣傳周領導小組。
(壹)組長:xxxx
(二)副組長:xxxx
(三)領導小組下設“普及周”辦公室，辦公室設在科研科。辦公室主任:xxxx辦公室成員:xxxx
(四)成員:年級主任:xxxx部門主任:xxxx“普及”辦公室負責組織、督促、檢查普及工作，制定活動計劃，收集各類資料，做好報告和總結。
四。活動目標
做好宣傳，擴大普通話影響，規範漢字；增加校園內對《國家通用語言文字法》的認知。
精心策劃，務求實效，把普及普通話、推進語言文字規範化活動與學校教育教學結合起來，切實提高學校師生的語言文字規範化意識和詞語表達規範化水平。
通過開展各種具有不同特點和形式的宣傳教育活動，規範語言文字，加強中華優秀文化傳統教育，促進校園文化建設。說普通話，寫規範字，做文明人，是師生們自強不息、自我完善的目標。
動詞 （verb的縮寫）活動內容
圍繞“說好普通話，* * *夢想上外校”主題，多渠道開展“普及周”宣傳實踐活動。
(1)宣傳工作
印發《國家通用語言文字法(科研處)關於語言文字規範化的政策法規》。
設立兩塊學校語言文字規範化宣傳板，懸掛五條宣傳橫幅，在全校師生中掀起了講普通話、用規範字的熱潮。(學校辦公室、總務辦公室、科研辦公室)
2展板:1展板:熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活(附:參考下圖)image002背景色要求:以淺紅黃底色襯托。“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”口號要求:深紅色、粗體。
第二塊展板:國家關於通用語言文字的法律(附:參考下圖)image004背景要求:以淺紅色和黃色背景襯托。文字要求:藍色字符，三豎列排版，保證噴繪效果清晰無錯，字符不壹。五個橫幅:
橫幅文本內容的懸掛位置
第1條:講普通話，寫規範字，用文明語言作為文明人1與2號樓之間的走廊。
第二條普通話與青年同行，文明用語與時代同行。2號樓和3號樓之間的走廊
第三條營造和諧語言環境，營造精神家園。3號樓和實驗樓之間的走廊
第四條講普通話，歡迎八方來客；用文明的語言發壹段真情。4號樓和5號樓之間的走廊
第五條在南入口使用國家通用語言宣傳中華優秀文化和傳統燈光場館。
備註:國慶假期期間，學校辦公室負責上述兩塊展板和五條橫幅的制作，總務辦公室負責在6月7日10安裝，確保展板和橫幅在6月8日上午擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動顯示推廣口號、推廣主題等。營造宣傳氛圍。(辛軒初)
電子屏幕滾動顯示以下內容:xx外國語學校18全國推廣普通話宣傳周(固定)普通話說得好，* * *夢想出國。(滾動)積極推廣民族語言文字，增強中華民族凝聚力。(滾動)普通話與青春同行，文明用語與時代同行。(滾動)交流，從普通話開始。(滾動)師生戀齊新，文明和諧的局外人。(滾動)備註:請信息宣傳部落實。6月8日上午10，大屏幕會顯示以上內容。
利用校園網進行及時廣泛的宣傳，擴大宣傳普及的範圍和影響。(學校辦公室、信息宣傳辦公室、科研辦公室)
備註:信宣負責在校園網首頁制作“推送周”標識並滾動。學校辦公室負責在校園網上懸掛普及周系列活動方案(普及周活動方案內容由科研辦公室提供)。
給家長發壹封信，引導學生做好家庭和社區的促進者，用學生激勵家長，提高普通話水平，開展群眾性的宣傳咨詢活動。(科學研究辦公室)
(2)實際工作
書法比賽(七年級負責實施)
協作:七年級、校辦、總務處的《書法比賽規則》由年級協作語文組制定，比賽時間、地點由年級自行安排。競賽規則、時間、地點、獲獎結果等活動情況連同活動總結(保存過程圖片資源)壹並提交到科研辦公室。活動的成果需要制作成展板，在校園的顯眼位置展示。請學校辦公室和總務辦公室協助制作展板。
開展以“我與普通話”為主題的征文活動(八年級負責實施)
協作:八年級“我與普通話”征文活動規則，校辦、總務處由年級協作語組制定，競賽時間、方式由年級自行安排。競賽規則、時間、方法、獲獎結果的安排，連同活動總結(保存過程圖片資源)壹並提交科研辦。活動的成果需要制作成展板，在校園的顯眼位置展示。請學校辦公室和總務辦公室協助制作展板。如需論文寫作紙等活動資源，請向總務處求助。
在校園內外開展“啄木鳥在行動”挑錯別字活動(壹年級負責實施)
協作:校辦“啄木鳥在行動”錯別字撿拾活動時間、地點由年級統壹安排，活動期間學生穿著校服，佩戴“啄木鳥在行動”臂章。在校外活動過程中，年級需要安排老師全程帶隊，保證學生的安全。及時收集活動中的圖片信息。學校辦公室負責制作臂章，臂章的數量要按年級提前報學校辦公室。
開展學生標準化試卷評比活動(高二負責實施)
協作:二年級，校辦，總務規範，試卷評閱細則和時間按年級制定，活動成果做成展板，在校園顯眼位置展示。請學校辦公室和總務辦公室協助制作展板。
備註:(1)請指定專人負責“普及周”的全程實施。協調會後，將名單上報科研部張xx先生(xxxx)。
(2)展覽成果涉及展板的，需將展板的“全圖”保存為圖片，與概要壹並提交。
(3)各年級制定的活動規則和活動計劃隨活動總結壹起作為流程材料提交給科研室。
第六，宣傳口號
普通話說得好，夢想去外地上學。
積極推廣民族語言，增強中華民族凝聚力。
普通話與青春同行，文明用語與時代同行。
交流從普通話開始。
齊新，師生，文明和諧的局外人。
七。活動獎項設置
書法比賽(七年級實施)
班級組織獎項:65438+壹等獎0名，二等獎2名，三等獎3名；單項獎:10壹等獎20名二等獎30名三等獎。
開展以“我與普通話”為主題的征文活動(八年級負責實施)
班級組織獎項:65438+壹等獎0名，二等獎2名，三等獎3名；單項獎:10壹等獎20名二等獎30名三等獎。
開展進社區“啄木鳥”挑錯別字活動(壹年級負責實施)
班級組織獎項:65438+壹等獎0名，二等獎2名，三等獎3名；單項獎:10壹等獎20名二等獎30名三等獎。
開展學生標準化試卷評比活動(高二年級負責實施)
班級組織獎項:65438+壹等獎0名，二等獎2名，三等獎3名；單項獎:10壹等獎20名二等獎30名三等獎。
學校推廣普通話活動計劃6 xxxx。9月14-20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱普及周)。為進壹步強化教育系統語言文字規範化意識，提高校園語言文字工作水平，根據《海南省教育廳等部門關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(瓊教漁[xxxx]6號)、《海南省教育廳關於舉辦中小學教師規範漢語寫作比賽的通知》(瓊教漁[XXXX]7號)、《白沙縣推廣普通話工作方案》等文件，制定本方案。
壹、指導思想
為促進語文綜合實踐和普通話普及，激發學生閱讀熱情，豐富學生語言積累，全面提高學生語文素養。全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，增強國家語言文字能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，提高國家文化軟實力。
二、活動時間
第二區普及周活動時間為xxxx年9月17日上午8: 30。
第三，活動地點
xxxx實驗學校壹樓報告廳
第四，活動形式
這個電影區的學生英語閱讀比賽。競賽內容:可選；要求釋放手稿；5到8分鐘。
動詞 （verb的縮寫）活動的具體安排
1，球員配置:思遠:5人；白沙學校、習水中心學校、轅門中心學校、牙叉中心學校、南開中心學校各有2名學生。
2.各學校應選定參賽學生及閱讀內容，並於9月15前將參賽學生姓名及閱讀內容發送至xxxx@xxx.com。
3.9月17日活動當天，請將參賽選手帶到白沙思源學校，並派老師擔任評委。
4.活動結束後，按照參賽人數1: 2: 3的比例頒發壹、二、三等獎。
六、評分標準:
1，語言流暢，發音清晰，音量適中，語速適宜，普通話發音、韻、調準確。(70分)
2、舉止大方，表情自然，朗讀處理符合作品意境，情感飽滿，與配樂和諧，感染力強。(20分)
3.閱讀形式有創意；效果不錯。(10分)
學校推廣普通話活動計劃7 I .指導思想
認真貫徹國家語言文字的法律法規和方針政策，推廣和規範使用國家通用語言文字，弘揚愛國主義精神和中華優秀文化傳統，推進普通話普及和規範用字，為我校“愛、希望”的校園文化營造良好的語言環境、積累內涵。
第二，只能用時間
Xxxx年165438+10月16—165438+10月22日(第11周)。
第三，宣傳主題
說普通話，寫規範字，用文明語，做文明人。
第四，組織
成立推廣普通話領導小組，下設辦公室。
組長:王xxx
副組長:吳xxx王xxx鄭xxx劉xxx店xxx
會員:周xxx周xxx店xxx店xxx店xxx徐xxx
徐xxx方xxx韓xxx
辦公室:主任吳xxx
動詞 （verb的縮寫）活動xxxx的內容
1，掛著“大眾化”的宣傳用語。校園墻壁、走廊有“普及”用語，宣傳櫥窗有“普及”專題。營造良好的規範語言環境，豐富校園顯性文化內涵。
2.學習《中華人民共和國通用語言文字法》。班會、教研會安排主題學習。
3.發起“普及周”活動倡議。利用校訊通、校園微信官方賬號、學校網站向全體師生發出“普及周”活動倡議。
4.組織“普及”實踐。將推廣普通話納入教育教學實踐，要求教師在教學中使用普通話，在黑板上備課、改作業用規範字；並引導學生在校園說普通話，在作業和答題卡中使用規範用字。然後延伸到家庭和社會。
5.全校動員起來。少先隊員動員全體師生參加周壹升旗儀式11.16。
六g、班級“三個壹”普及主題活動(小三壹)(少先隊員負責)。
(1)開班會——讀經典，講中國故事；165438+10月16周壹下午開班會，學校組織檢查，拍照存檔。壹二年級可以背誦美國文學和古詩，每個班級會推薦1名優秀選手進行表彰。
(2)舉辦黑板報或手抄報展覽；
(3)組織壹個糾正錯誤的小行動——尋找身邊的錯別字和不文明用語。
7、學校的“三個壹”普及主題活動(初壹)。
(1)舉辦學生漢字聽寫大賽(教導處少先隊員負責)；
(2)舉辦學生硬筆書寫、教師粉筆書寫(分別在兩個校區舉辦)、硬筆書寫(由教導處總務室負責)展覽；
(3)組織壹次教師寫作培訓講座——165438+10月20日)(分管教學部辦公室)。
8.各班將活動情況上報學校，學校將向成績顯著的班級頒發“梅城小學普及周最佳班級”證書。
給寶寶六歲生日的賀詞
1.生日，送妳壹根棒棒糖祝妳生活甜蜜，送妳壹個變形金剛祝妳萬事如意，送妳壹個風箏祝妳萬裏挑壹，送妳壹條開襠褲祝妳永遠有錢。
2.童年的糖果帆真的很漂亮；童年的玩具船真好；少年靈魂的夢想真的很純粹。生日快到了。願孩子們乘坐糖果帆和玩具船去追逐他們美麗的夢想。
我們在池塘邊追逐蝴蝶，我們在樹林裏采摘野果時發出銀鈴般