(完整版)2013 4
申請材料
月球
目錄
前言...................................2
建築.................................3
班級核心建設........................................................................................................3
意識形態建設...............................................................................................................羅馬數字3
文化建設在...............................................................................................................5
研究....................................6
活動...................................七
特色活動...............................................................................................................七
團體* * *...................................................................................................七
誌願者活動.......................................................................................................10
文化和體育活動.............................................................................................................12
其他活動.............................................................................................................13
附錄......................................14
班委總結.................................................................14
1
正面語言
我們來自祖國的四面八方，為了各自的理想，相聚在王楠山下，東湖之濱。壹群充滿活力的年輕人在中國地質大學組成了壹個團結向上的群體——中國地質大學安全工程12班1班。只是壹個團結奮鬥的群體，更是壹個積極向上的群體，是我們31同學溫暖的家。
在過去的壹年裏，我們彼此認識，然後形成了壹個不可分割的整體。我們壹起成長，壹起進步，從中學到了很多。感謝學校給了我們壹個平臺，也感謝老師們的辛勤指導，在全體同學的齊心協力下，我們才能有所作為。我們班的學生可以積極參加學校和學院組織的各種活動，並獲得壹些獎勵。學生的各方面能力都有了明顯的提高，比如進步。現在我們面對的是壹個學習氛圍濃厚、團結進取、特色明顯的班級。我們是壹家人，成員們通過相互交流，共同奮鬥，相互了解，相互信任，而且班長和* * *組織的活動為同學們提供了壹個很好的交流平臺，而* * *組織的小組也特別精彩。隨著* * *、組織成員的動員，團* * *形式多樣，三眼遊、森林公園燒烤等活動拉近了同學之間的距離。
這就是我們，壹群有夢想的少男少女，壹個團結向上的集體，這就是055121班，壹個溫暖的家庭。
2
壹、建設——齊新合作建班
1)類核心結構
作為壹個班級的管理者，班委的服務器對整個班級建設至關重要。我們班委是班裏民主選舉產生的，所以同學們信任班委，他們認為我們有能力給機會。而我們班委也不負眾望。每個班幹部除了認真做好自己的工作，還積極配合其他班幹部，各項工作開展得有聲有色。
我們班的班委由12名學生組成，他們是-
* * *:王；
班長:楊新宇；
副班長:吳寧寧、黃英；
學習委員:田琦；
誌願助理員:葉楓(原則上下學期將毛毛衣轉出)；
組織委員:易煥農；
宣傳委員:楊雲；
生活委員會成員:孫偉；
助教:趙建；
青馬組長:馮雷；
風格委員會成員:陳小漢。
每壹次班會或團會，班幹部總是把事先提到的事項商量好，把責任落實到人，然後保證各項事務有條不紊地進行。我們班委會不定期召開班委會。會上，大家積極提出日常生活中發現的問題。我們壹起分析原因，尋找解決方案，分工征求同學的想法和意見，盡力尋找最佳方案。另外，班幹部要起到表率作用，以身作則，積極參與，組織同學參與，培養大家的集體觀念。
去年6月165438+10月初，為了提高班級凝聚力，提高班委工作效率和質量，我們做了壹次名義上的班委調查。本次調查中，匿名寫了班委的滿意度和班委的不足。針對這壹調查，我們召開了班委會議，我們邀請了幫助班級的高年級學生李姣參加班委會議。各班委在會上積極發言，發表了自己的意見和工作情況，並對同學們提出的建議進行了反思，找出了自己的不足。
2)思想建設
共青團的先進性決定了學生要有較高的思想政治覺悟和道德修養，大學生的身份決定了我們要以建設祖國為目標，時刻關心國家大事，把個人與國家緊密結合起來。因此，在支部建設中，思想建設尤為重要。我分局認真組織* * *學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等先進思想。
本著求真、創新、務實的原則，通過多次活動和學習，本部門* * *綜合素質明顯提高，以思想教育為主線，以專業學習為中心，以科技活動為載體，進壹步加強了* * *綜合建設。
上學期的宣傳活動，班裏33個同學(現31，其中兩個轉出)都遞上了入黨申請書，大家都積極向* * * *靠攏。目前，我們班已選派11名優秀學員參加黨課培訓，全部順利畢業，其中3人被認定為入黨積極分子。
第壹學期開始，為了讓同學們更快的融入大學環境，我們邀請了學長學姐和我們交流經驗。詳情如下:
日期:2012 10 10月11。
參加人員:劉、、蒲、蘭幹玉。
幫助類:李姣
壹班的所有學生都很安全。
第壹，學習
Q 1:進入大學以來科目變化最大的是高等數學。大學怎麽才能學好高等數學？
答案1:可以試著對課本上的定理進行推理。這樣不僅能提高妳的證明能力，還能加深妳對公式的理解。有很多練習。基本上每節課之後都要做課後的習題(不包括老師的作業)。要抓住老師回答問題的時間，多提問，多交流。
Q 2:相對於中學英語，大學英語更註重聽說，那麽如何提高聽說呢？
回答二:多看點原創電影，多聽聽BBC英語，業余時間沈浸在英語氛圍中。
Q 3:剛進大學的同學，有的無所事事，有的報了很多社團忙得不可開交。那麽如何處理社團和學習的關系呢？
回答三:首先要確定清楚自己，知道自己需要提高哪些方面，自己的優勢在哪裏，選擇壹兩個自己感興趣的社團來提升自己的能力。在工作中鍛煉自己，提高自己的綜合能力。
學長補充:大學生活自由豐富，但不要迷失自我。作為理科生，文學造詣不是很高。大學的空閑時間是我們閱讀更多名著和增強文化底蘊的好機會。
第二，生活
資深建議:適度使用電腦，大部分人要麽改裝成遊戲機，要麽改裝成電視機。不要整天呆在宿舍，多參加體育活動，多與人交流，提高自己的交際能力。在大學裏能交到幾個知心朋友，是壹生的財富。
工作:
特別強調的是:
很多大型國企對英語的要求很嚴格，所以不要放松學習英語，不要讓英語成為自己進壹步發展的絆腳石。計算機證書也很重要，希望大家重視。
畢業後工作:安全工程專業畢業後就業率很高，但都是去壹些施工單位，很多都是在外地工作，環境很艱苦。
研究生工作:入職工資會比本科生高，科研院所等科研機構只招研究生，待遇很好。而妳會有更廣闊的發展。
第三，思想:
四
第二部分:申請高級班
第壹
進入
班級
水平
擴展
請
書
襄樊大學外國語學院日語班1012
目錄
壹.申請3
2.班級全家福6
班級照片
學生風格
3.班級介紹？九
班委組成
班委工作
人生格言
4.班級建設？15
學風建設
思想建設
動詞 （verb的縮寫）班級活動？33
課外活動豐富多彩。
陶文的武術生動而豐富多彩。
文明宿舍，爭當模範
開學軍訓，永遠不會忘記。
不及物動詞獎項？43
七。類別費用明細表44
八。總結？45
申請表/申請
各位領導:
日語班1012正式申請先進班榮譽稱號。
我們日語班1012在班委的領導下，在班裏三十四位同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等方面都取得了突出的成績。報告如下，望審查批準。
在班級制度建設上，先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班會制度。力求班級工作制度化、規範化、科學化，把整個日語班1012凝聚成壹個團結向上的集體。班委會努力讓每壹個學生了解班裏的工作，壹方面可以幫助班委做好工作，
另壹方面可以培養大家為班級服務的責任感和主人翁意識，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持積極的發展態度。開學以來，我們班同學學習熱情高漲，形成了妳追我趕的學習場面。平時上課，沒有特殊情況，從不無故缺席。課堂紀律安靜而有活力，上課認真討論，生動活潑。課前提前預習，上課認真做筆記，與老師溝通順暢，大大提高了學生的理解能力，學習起來也更輕松。本學年，學生積極參加普通話測試和大學英語四級考試。學習上完全不服輸，有積極進取的學習精神。在課堂上，學生們互相幫助，互相學習。少數考砸的同學還在努力，堅持不懈。他們壓力很大，但又不願意放棄。他們會和我們壹起進步。在這壹年中，有同學通過了普通話考試，取得了優秀的專業成績，極大地鼓舞了其他同學，使他們壹起朝著這個方向前進。除了專業課和英語學習，學生們還在課余時間去閱覽室看壹些報紙和雜誌，以增加他們的信息，拓寬他們的知識面，充分利用我們享有的資源。
在學風建設上，學生在經歷了第壹次進入大學的迷茫後，開始有目的、科學、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我修養、自我約束的能力有了很大提高。我們壹起自學，經常討論問題，互相鼓勵，交流學習經驗，已經成為壹種慣例。在壹年的學習生活中，大部分同學都取得了可喜的進步。所有學生都走出了剛入學時不學習、不適應新學習模式的困境，適應了大學獨特的學習方式。我的同學不僅在班裏爭強好勝，形成濃厚的學習氛圍，還努力跟上以前的同學。我們堅信我們的努力總會有回報。
思想是旗幟，我們在思想建設上主要有兩個途徑:壹個是召開專門的思想工作會議。第二，班委要及時做好學生的思想工作，隨時向班主任匯報情況。學生積極關心國家大事，積極要求入團入黨。班裏很多人遞交了入黨申請書，參加了學校黨校的培訓。
在班風建設中，在弘揚集體主義精神的同時，充分發揮每個學生的個人才華，展示每個學生的才華。在過去的壹年裏，我的同學們在學習，在文體活動中比賽，在做社會工作。