文明禮儀是我們中華民族的傳統美德。中國被稱為“禮儀之邦”。自古以來，中華兒女壹直把文明禮儀放在非常重要的位置。如今，隨著改革開放和現代化建設步伐的加快，文明禮儀顯得尤為重要。其內容和範圍無所不包，無處不在。壹個人的舉止、表情、談吐、對人對事的處理，可以看出壹個人的素質修養和壹個單位的整體形象。
第二，不文明行為也是國恥。
在壹個國家裏，個人是主體。個人最重要的是什麽？我覺得首先是要有文明素質。只有每個人都有文明素質，這個國家的整體素質才能提高。在現實生活中，我們都遺憾地發現，在物質文明高度發達的今天，我國公民的文明素質出現了壹些問題。我們來看壹則新聞:“十壹”黃金周第二天，包括30多名兒童在內的80多名韓國遊客在新疆烏魯木齊南山景區集體撿拾垃圾。這些遠道而來的客人在遊覽過程中看到景區內垃圾遍地，便自發組織起來清理垃圾。在短短20分鐘內，方圓近1公裏的垃圾被清理幹凈。讓我們來看看孩子們。現在的孩子都是在優越的物質生活條件下長大的獨生子女。在舉止禮儀方面有很多不文明的言行。在家庭中，長輩重視知識學習，忽視道德教育，認為孩子只要好好學習就行，忽視了對孩子禮儀禮儀的教育，導致他們對家庭的冷漠自私，以自我為中心，不與父母溝通，不理解父母的艱辛，不珍惜父母的金錢，不分擔家庭的負擔。這些行為直接影響孩子的健康成長和學校的形象。
三、文明禮儀從我做起，從壹點壹滴做起。
社交禮儀無處不在。
在日常生活中，人們無時無刻不離不開社交禮儀。所以我覺得在日常工作中真的要註重細節，追求完美，努力做好每壹件事。我相信，如果我們每個人都能從我做起，從現在開始，樹立自己和公司的良好形象，那麽我們的生活將更加豐富多彩，我們的社會將更加溫馨和諧。我們身處社會，身份和角色都在不斷變化。我們前壹刻討厭別人，往往下壹刻就成了別人不喜歡的對象。這些都是“不正規”的行為造成的。
外表文明是內心文明的反映。要培養良好的禮貌，就要有內在的文明素質。所以我們都應該學習社交禮儀的基本知識，加強自身修養，培養高尚的情操和良好的習慣。註意自己的儀表，講文明話，做文明事，衣著端莊整潔，舉止文明斯文，保持內在素質和外表文明的良好形象。
2.註意禮儀和細節。
良好的禮儀素質和文明行為不是壹朝壹夕可以提高和培養的，而是要從平時做起，從點滴做起。如果妳接電話，妳應該先說:“妳好！請說……”這種和藹可親的話，會給人壹種親切溫暖的感覺。因此，在日常工作中，我們要時刻註意禮儀和職業禮儀，還要註意家庭禮儀和家庭美德的培養，自覺做到尊老愛幼、相互尊重、文明禮貌、舉止和諧、生活和諧。只要堅持不懈地註重實效，就應該從平時做起，從點點滴滴做起。
我們作為遊客，總是根據自己的興趣，隨地吐痰、吐口香糖、踐踏草坪、在文物上亂塗亂畫；當我們還是公民時，我們討厭隨地吐痰和亂塗亂畫。我們做行人的時候，往往會盡量走得近壹點，不管他有沒有闖紅燈，我們討厭那些不按規則開車的人。我們在開車的時候，總是搶車道，堵車，占非機動車道，討厭那些擅自上路的行人。我們作為消費者，往往會把個人的怨氣發泄在服務人員身上，總說他們態度不好；我們做服務人員，總是把個人情緒帶到工作中，卻總是抱怨客戶太挑剔。我們和同事相處的時候，總是抱怨他們的“不拘小節”，無論是工作中還是生活中的談資或借物；而我們往往懶得去關註那些“小節”。當我們坐公交車時，我們總是為得到壹個座位而沾沾自喜，當我們擠進或踩到別人時，我們從來都懶得說對不起。當我們被擠或者被踩的時候，總是覺得對不起對方而不說對不起，甚至拳腳相加；當我們老了，站在搖搖晃晃的車上，總是渴望有人給自己讓座。
3，為人師表，為人師表。
我們都知道，教師禮儀貫穿於生活和工作的方方面面。養成良好的教師禮儀習慣，需要大家的共同努力。重視禮儀教育，提高教師素質，是時代的呼喚，社會的要求。作為教師，我們是育人的使者，承擔著推動整個社會文明進步的重要責任，肩負著教書育人、為人師表的光榮責任。教師的外貌、表情、舉止、服裝、談吐、待人接物都成為學生和社會的榜樣。語言是教師傳授知識和與學生交流的工具，也是教師身教學生的手段。我覺得作為老師，應該用平等的心平等的對待每壹個孩子，放下老師的架子，真誠的對待學生，做他們的朋友，尊重他們，關心他們，珍惜他們。欣賞孩子身上的閃光點，從而促進他們的發展。所以從某種意義上來說，教師的禮儀修養會直接影響下壹代，影響祖國的未來。禮儀是壹個細節，禮儀也是壹張名片。作為老師，要非常註重自己給孩子留下的印象，這樣才能成為孩子各方面可以效仿的優秀榜樣，真正做到為人師表。
總之，當老師意味著我們的整個人生旅程將面臨壹次人格挑戰。我們必須鼓起勇氣，義無反顧地攀登人格發展的新高度。每個人民教師都要加強自身修養，不斷學習，提高思想認識和道德覺悟，平時嚴格要求自己，以良好的師德形象為學生樹立榜樣，為創建和諧社會做出貢獻。
第四，實驗證明。
從他來到這個世界的那壹刻起，我們每個人都需要別人的愛撫、安慰、體貼、關心和相互幫助，我們都渴望真誠的友誼和相互幫助。當我們快樂的時候，我們需要與人分享，當我們痛苦和煩惱的時候，我們需要與人傾訴；當妳有困難時，需要別人的幫助。在與人交往中，我們也需要寬容，豁達，包容不同意見，友好，理解，不抱怨，不嫉妒，不懷疑。講道理，為不講道理道歉，真誠與人相處，善待他人，尊重對方，信任對方。有時候壹句“妳好”會給別人帶來好心情，壹句“謝謝”會拉近人與人之間的距離，壹句“對不起”可以化解緊張的沖突，壹句“沒關系”就相當於吹走了溫暖的春風。讓我們都行動起來，讓“請、妳好、謝謝、對不起、沒關系、再見”成為我們的日常用語。讓我們每個人都以友善真誠的態度對待他人，以熱情慷慨的行動，為他人帶來快樂與和諧，讓社會充滿愛與溫暖，讓文明禮貌之花在我們的社會綻放！
從實踐中可以證明，整潔的儀容、端莊的舉止、文明的談吐、註重社交禮儀也是做好工作的有效手段。如果妳接待來訪者，群眾來找妳反映妳的問題，妳卻舉止不當，說話粗魯，心不在焉，就會缺乏信任，引起來訪者的反感，甚至反目成仇，不歡而散。而如果遊客反映情況時，妳彬彬有禮，熱情接待，耐心傾聽，就會給人壹種信任感，使人來了抱怨，走了滿意而高興。同樣接待來訪者，講究社交禮儀和講究儀態禮儀，會產生兩種完全不同的效果。
五、體驗。
通過學習和開展文明禮貌活動，我意識到在平時的工作中有很多不能做的地方。從小的打躬作揖到文明用語，似乎我們忽略了太多。比如我們平時工作中的壹些常見問題，比如打躬作揖不規範，文明用語聲音低，面無表情等，我們似乎都不太註意。社會的整體進步不僅僅體現在物質的充足和技術的進步，還需要培養完善的精神和高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建，需要重建禮儀，使人們在和諧的社會生活中相互聯系、和睦相處，獲得精神愉悅和精神滿足。這就要求我們在弘揚中華民族優秀傳統禮儀的基礎上，重建反映時代要求的新的文明禮儀，使中國成為新世紀的經濟大國和“禮儀之邦”！
生命是短暫的，只有美德才能把它傳播到遙遠的來世。讓我們行動起來！把文明禮儀深深地刻在心裏，努力做壹個合格的文明人，做壹個新世紀的公民。用妳短暫的生命創造壹個美好的社會。