看完壹部作品,妳壹定有很多可以分享的。為什麽不寫個檢討記錄下來呢?那如何寫好書評呢?以下是我對小學第壹課的復習,為妳整理。希望對妳有幫助。
小學第壹課從北京、三亞、拉薩、廣州、成都的開學典禮開始。三位和藹可親的主持人帶領全班同學。
第壹課的主題是動機。主持人帶來壹位女航天員王亞平阿姨,介紹她是中國第七代女航天員,講述她是如何克服困難成為壹名優秀女航天員的。然後她介紹了壹個女孩,傅麗君,13歲。她是傘兵。她很努力,堅持自己的夢想,並以此為動力。事實表明,她把動力當成了自己的夢想。
第二節課,有夢想就要堅持。主持人邀請了鋼琴家曼迪。他介紹了自己的成功事跡。他刻苦練琴,從未放棄自己的理想和愛好。他的想法是成為壹名鋼琴家,現場演奏水果和手臂,這讓我大開眼界,佩服他的不懈努力,實現了自己的夢想。然後邀請了壹個智障的孩子,小威哥。他靠自己的努力刻苦學習鋼琴,終於學會了彈鋼琴。我被他的故事感動得流下了眼淚。我告訴自己,我也要好好學鋼琴,不會因為學琴的事生媽媽的氣,也要堅持自己的夢想。
第三類,有夢想就能發光。供養人介紹了壹位漂亮的阿姨。她叫鄭亞波。她是壹名舞蹈老師,但她在五年級。她在12地震中失去了親愛的女兒和雙腿。壹開始她很頹廢,放棄了自己的舞蹈,後來她醒悟了。人總是要面對現實的,不能這樣下去。她克服了痛苦,重新學會了自己喜歡的帶著假肢的舞蹈,而且跳得很好,和以前壹樣漂亮,於是她有了克服困難,讓生活輝煌的夢想。
終於,壹位87歲的老師出現了。他在整個行業培養了許多學生。我們的成績離不開老師們的辛勤勞動。祝全世界的老師身體健康,幸福快樂!
這堂課很有意義,很感人。我學會了夢想和永不放棄。我壹定會實現我的夢想。我的夢想是成為壹名歌手,我會朝著這個夢想前進!
小學第壹課的思考2。這節課的主題是快樂。他們都用不同的方法來表達快樂。
有壹個小女孩認為幸福就是感恩。小時候因為父母離異,小女孩的媽媽把她交給鄰居撫養。八歲時,養母病重,養父離家出走。小女孩每天幫助養母做家務和鍛煉身體...她每天都忙到晚上九點,好讓小姑娘有時間做作業,第二天早上六點前就起來做家務。這樣的生活持續了四千多個日日夜夜,也就是十二年。他們壹步壹步走過來,堅持到了今天。正是因為有壹顆感恩的心,她才覺得幸福,才讓她壹直走下去。感恩節是壹種幸福。
下面這個故事最讓我感動。壹個叫劉浩的小男孩在全國鋼琴決賽中獲得了第三名。也許沒有人會想到他是壹個盲童。劉浩很小的時候就失明了,他的家庭條件很差,但是他非常喜歡音樂。為了實現劉浩的夢想,他的母親帶著僅有的200元千裏迢迢來到北京,試圖為她的孩子找到壹位鋼琴老師。結果她到處碰壁,但劉浩和媽媽堅持下來,努力工作...直到有壹天,他們的不懈努力得到了回報,壹個愛心組織找到了他們,答應劉浩接受壹架好鋼琴。經過仔細練習,小劉浩終於成功了。試想壹下,壹個聽力視力正常的孩子在全國鋼琴比賽中拿前三都很難,何況是壹個家庭條件困難的盲童。可以說,是劉浩、他的母親和他周圍的人的不懈努力讓他感到幸福和成功。堅持是壹種幸福。
對我來說,我可以在寬敞明亮的教室裏無憂無慮地學習,在寬敞活潑的操場上自由奔跑玩耍,在家人無微不至的關懷下健康成長。多麽大的幸福啊!如果在這種環境下,我能在學習上堅持不懈,最終取得進步,這難道不是另壹種幸福嗎?
幸福是多樣的。幸福是分享,幸福是奉獻,幸福是感恩和堅持。......
小學第壹課的思考3。天空壹號在太空教我們的時候,妳知道她為了夢想付出的努力嗎?
當地震奪走了她的雙腿,埋葬了她的舞蹈夢想,她對舞蹈的堅持有沒有讓妳流淚?
當她用音樂敲開孩子心靈的門時,妳知道等待多年的那句“媽媽”嗎?
當他時刻準備著做壹名替補,鋼琴夢實現的時候,妳能理解堅持自己夢想的意義嗎?
他們是名人,他們只是為了夢想不斷奮鬥的普通人,堅持讓自己的人生與眾不同。就像傅在13歲的時候實現了自己的參軍飛天夢,雖然夢想是美好的,但是如果沒有堅持的勇氣和行動,那麽那種美好只能停留在夢想中,不會在今天成為現實。
他們的壹切事跡都告訴我們壹個道理——有夢想就要堅持,只有堅持夢想,才能走向成功。
夢想不會拋棄我們,只有我們可以拋棄自己。誰也不是隨隨便便就能成功的,所以,雖然在實現夢想的旅途中會有各種各樣的艱辛,要經歷多重考驗,甚至會讓我們流淚,會給我們帶來很多痛苦,但是如果放棄了,就什麽都沒有了。所以,再苦再痛再累,都要堅持。因為堅持是夢想最好的方式。
我也有自己的夢想——成為壹名作家。雖然這個夢看起來很可笑,因為越來越多的人開始玩文字遊戲,以為作家不過如此。或者有人認為作家只是書呆子,無法與時俱進,創造社會價值,但我不這麽認為。
我喜歡用欣賞的眼光和愉悅的心情去閱讀那些美麗的文字,去了解過去的歷史發生了什麽,去聆聽古人的聲音,去追尋他們走過的痕跡。雖然有很多困難要克服,但我會壹如既往的堅持下去,就像他們壹樣。
夢想是壹把鑰匙。她不能打開所有的鎖,但她可以打開我們自己的鎖。但是有壹個問題。這把鑰匙可能需要我們自己去打磨,讓它更適合開啟夢想。沒有雕刻的人生是不完整的,所以,我的朋友,讓夢想雕刻我們的人生,讓夢想引領我們走向成功!
如果妳想放棄,請把鑰匙握在手中,堅定妳的信念——我壹定要打開那把鎖!
小學第壹課的反思4今年的小學第壹課終於播出了!這個節目跟了我們11年,比我大壹歲!每年這個節目都有不同的主題。今年的主題是“創造未來”,瞬間引起了我的好奇心!
節目的主持人是我們的學長團——何炅和撒貝寧。他們太棒了。高考,何炅先生保送北京外國語大學,撒貝寧先生保送北京大學。聽了他們的介紹,我脫口而出:“學神!”以後我會以他們為標桿,好好學習,考上自己理想的大學!
今年“開學第壹課”的嘉賓,我最喜歡的是王桐晶姐姐,她是三次國際珠心算的冠軍。王桐晶姐姐當場展示了六位數的閃電心算。不到壹秒鐘,她就準確地計算出了屏幕上出現的十五組數字之和。據小姐姐說,她從6歲開始訓練,壹直到18。其中,她把所有的時間都花在和別人玩做試卷上了。主持人說小姐姐做的試卷可以平鋪在100教室。我從我姐姐王桐晶那裏學到,如果妳足夠努力,妳就會實現妳的夢想!
同時,羅伊的小哥哥還為我們帶來了無殼孵雞的實驗。羅伊第壹次做這個實驗,在打破蛋殼方面屢次失敗。向工作人員求助後,他不斷嘗試,用堅持和嚴謹的態度為我們樹立了榜樣。
我國自主研制的C919飛機總設計師、中國工程院院士吳光輝爺爺也應邀來到節目現場。他向我們講述了他實現飛機設計夢想的過程,展示了C919飛機的所有數據和科技成果。聽了吳爺爺的介紹,我覺得我們國家的航天人真了不起!吳爺爺還為現場的孩子們帶來了C919飛機模型。現場的學生都好開心。
節目最後,傑森為我們帶來了壹首《少年中國說》。歌詞寫著:“少年強,中國強,少年智,中國智。”把祖國的未來留給我們的少年,我們會努力讓祖國更加繁榮昌盛!
小學第壹課的思考5。該開學了,該開學了,又是壹個開學季。我們像往常壹樣見面,坐在電視機前看開學第壹課。不同的是,今年的播出時間比往年晚了壹個小時,但我們依然興致勃勃地等待直播。
今年的主題是中國的驕傲。董卿阿姨和撒貝寧叔叔會給我們上課。分為五類:詞源溯源、武藝養魂、棋智、文載道、對外交流。
最喜歡“以武養魂”這壹課。只見壹群武術弟子穿著各式各樣的武術服裝,映著紅紅的臉,個個步伐整齊,精神抖擻地走上臺來。他們連續三次揮拳,手掌用力,手掃手揮,使出渾身解數,表演了壹出精彩的“童功”。他們雙手抓著棍子,在身體兩側旋轉,只聽到“呼呼”的風聲。臺下每個人都精神抖擻,熱血澎湃,嘴巴都成了“O型”。
沒想到,《戰狼2》的導演兼演員吳京大叔也發來視頻和我們聊起了武術。雖然今年夏天可以和父母壹起看這部電影,但是從他們的口中,我可以感受到武俠的靈魂和中國的驕傲。我們應該向吳京導演學習,做壹個有責任心、有骨氣的中國人。
武術是中國傳統文化的代表,起源於中國,屬於世界。武術是健康文學。通過武術活動的鍛煉,慢性病在無形中消失。中國的太極拳因其強身健體、養心治病的功能,被西方人稱為“東方舞蹈”、“東方文化瑰寶”。而且《中國功夫》是壹部具有豐富精神內涵的開山之作,被搬上國際舞臺,上演了壹幕又壹幕的精彩。
武術是最近學校的熱門話題。小學生學習,中學生也在學習,從不開會,從開會到熟練,從熟練到競爭,這就是成功。每壹個完整的動作背後,都有壹個平衡的努力。沒有偷工減料,只有腳踏實地,才有可能創造成功的機會。這可能就是所謂的“二力平衡”,從中我們也能體會到它的靈魂:任何腳踏實地的事情都會成功。就像武術操響亮的名字——“英雄少年”!這是我們成功後的代號!
武俠之魂在心中,魂在心中,執著在心中,勇氣在心中,魂在心中的深度——腳踏實地!
小學6第壹課的反思當暑假裏最後的彩霞收起,我從初中校園裏迎來了曙光。步入初中,我們依然離不開“開學第壹課”的教學,離不開初壹的精神導向。
2014《在校第壹課》的主題是“我爸媽教我的”,因為答案太多,所以是半命題。父母是我們人生的第壹任老師,是從識字、學步到讀書、上學壹步步的引路人。當他們迎接我們的第壹聲啼笑時,他們也肩負著壹個沈重的負擔——責任。
時光如水流逝,孩子把父母教給他們的、給他們的東西當成理所當然,拿得更多,但“回報”卻壹直掛在嘴邊。我們現在要做的是,先把“孝”字寫下來,再寫下來。
開學第壹講就是孝道。鄭元傑,童話之王,寫了30年的《動畫之王》,“為了讓爸爸開心”他曾經說過,他的孝心會被兒子看到,他對父母如何,會被下壹代看到。“不好好對待父母,就很難善待他人。”所有的美德都把孝順放在第壹位。如果連基礎都做不好,怎麽走向社會,讓人尊重妳?天下,誰沒有老人?沒有人會變老?當妳面對長輩作為回報,晚輩也會放下社會的包袱,孝順妳。
我看過這樣壹個廣告“不要讓等待成為遺憾。總讓父母等著我們成熟是不可能的。在他們慈愛的眼神裏,我們永遠是長不大的孩子,永遠長不大。誰知道時間的無情?時光荏苒,不知不覺,他們會壹天天老去,很快就要步入老年。我們要抓住現在,他們還年輕有活力,多花點時間陪他們聊天,幫他們幹活,給他們拍幾張照片。父母老了,他們無怨無悔,回首幾十年的努力,他們充滿了幸福。
主題是“父母教我的”,更不用說學會報答父母教育的恩情了。現在的青少年最缺乏的是壹顆充滿激情的心。在他們眼裏,獎勵大多是給父母蓋房子,長大後給父母加壹輛車,因為這往往是父母告訴孩子的獎勵,物質獎勵。其實這樣的要求誰真的能完成?父母並不期待這樣的生活,壹次真誠的交談,壹次愉快的旅行,壹個來自遙遠邊疆的問候電話,甚至是家裏的問候。對他們來說,相當於壹個車房。
開學有四講:孝、禮、愛、強。每壹個字後面都有壹個感人的故事,每壹個故事都壹直在延續,傳承著每壹個學生對美好生活的向往。
小學第壹課點評7。電視節目《小學第壹課》深受學生們的喜愛。這個節目不是教我們書本上的知識,而是教我們如何做人。看了今年的第壹課,也收獲了很多。其中壹課我記憶猶新。
壹節課的主題是“孝道”,由鄭教授。他講了兩個故事:壹是他在寫字的時候,非常擔心筆會沒水。但是有壹次,筆三天沒用完水。那天晚上,他發現是他的父親壹直在悄悄地給他的鋼筆裝墨水。第二,有壹天,他買了壹臺電視機,送給了父母。他告訴兒子,以後我們有大把的機會看原子電視!當他騙兒子說對蝦過敏,讓兒子吃蝦的時候,兒子說如果讓父親吃,以後還有機會吃原子蝦。
從這兩個故事中,我感受到了鄭對父母和兒子無私的愛。而當我被偉大的父愛感動的時候,我也獲得了壹些其他的收獲。
在第壹個故事中,我被偉大的父親的愛所感動。是的,父愛是默默無聞的,也不是華麗的語言裝飾出來的。但它無處不在。父親不壹定會表現出他的愛,但是當孩子遇到困難和挫折的時候,父親壹定會是最堅強的後盾。這種感覺是別人感受不到的,也是別人無法替代的。
在第二個故事中,鄭先生尊敬他的父母,愛他的兒子。他願意毫無怨言的付出,為了他愛的人過上更好的生活。轉念壹想,妳父母是這樣的嗎?他們白天忙,晚上關心家人的生活。他們每天承受的壓力和艱辛是別人無法想象的。面對這樣的壓力,他們為什麽從不抱怨?因為他們願意。我願意為我的家庭付出壹切:身體健康,生活質量,享受生活,還有我寶貴的青春。
曾經看過壹篇短文,說如果不是父母生了我們,他們這些年來花在我們身上的錢,可以環遊世界好幾圈。看完這些,妳還在挑剔妳的父母嗎?妳還在責怪妳的父母嗎?
古有雲:“惟寸長草有幾多情,他得三春光。”“父母是人之本”。沒有父母,就沒有今天的我們。無論妳今天是窮是富,妳都要知道,從妳出生的那壹刻起,孝敬父母就是妳壹生的責任和義務,是妳最光榮的工作。孝敬父母,從現在開始,從小事做起,為了這兩個用身心,用生命愛妳的人!