看完壹部作品，妳壹定有很多可以分享的。為什麽不寫個檢討記錄下來呢？那如何寫好書評呢？以下是我對小學第壹課的復習，為妳整理。希望對妳有幫助。
小學第壹課從北京、三亞、拉薩、廣州、成都的開學典禮開始。三位和藹可親的主持人帶領全班同學。
第壹課的主題是動機。主持人帶來壹位女航天員王亞平阿姨，介紹她是中國第七代女航天員，講述她是如何克服困難成為壹名優秀女航天員的。然後她介紹了壹個女孩，傅麗君，13歲。她是傘兵。她很努力，堅持自己的夢想，並以此為動力。事實表明，她把動力當成了自己的夢想。
第二節課，有夢想就要堅持。主持人邀請了鋼琴家曼迪。他介紹了自己的成功事跡。他刻苦練琴，從未放棄自己的理想和愛好。他的想法是成為壹名鋼琴家，現場演奏水果和手臂，這讓我大開眼界，佩服他的不懈努力，實現了自己的夢想。然後邀請了壹個智障的孩子，小威哥。他靠自己的努力刻苦學習鋼琴，終於學會了彈鋼琴。我被他的故事感動得流下了眼淚。我告訴自己，我也要好好學鋼琴，不會因為學琴的事生媽媽的氣，也要堅持自己的夢想。
第三類，有夢想就能發光。供養人介紹了壹位漂亮的阿姨。她叫鄭亞波。她是壹名舞蹈老師，但她在五年級。她在12地震中失去了親愛的女兒和雙腿。壹開始她很頹廢，放棄了自己的舞蹈，後來她醒悟了。人總是要面對現實的，不能這樣下去。她克服了痛苦，重新學會了自己喜歡的帶著假肢的舞蹈，而且跳得很好，和以前壹樣漂亮，於是她有了克服困難，讓生活輝煌的夢想。
終於，壹位87歲的老師出現了。他在整個行業培養了許多學生。我們的成績離不開老師們的辛勤勞動。祝全世界的老師身體健康，幸福快樂！
這堂課很有意義，很感人。我學會了夢想和永不放棄。我壹定會實現我的夢想。我的夢想是成為壹名歌手，我會朝著這個夢想前進！
小學第壹課的思考2。這節課的主題是快樂。他們都用不同的方法來表達快樂。
有壹個小女孩認為幸福就是感恩。小時候因為父母離異，小女孩的媽媽把她交給鄰居撫養。八歲時，養母病重，養父離家出走。小女孩每天幫助養母做家務和鍛煉身體...她每天都忙到晚上九點，好讓小姑娘有時間做作業，第二天早上六點前就起來做家務。這樣的生活持續了四千多個日日夜夜，也就是十二年。他們壹步壹步走過來，堅持到了今天。正是因為有壹顆感恩的心，她才覺得幸福，才讓她壹直走下去。感恩節是壹種幸福。
下面這個故事最讓我感動。壹個叫劉浩的小男孩在全國鋼琴決賽中獲得了第三名。也許沒有人會想到他是壹個盲童。劉浩很小的時候就失明了，他的家庭條件很差，但是他非常喜歡音樂。為了實現劉浩的夢想，他的母親帶著僅有的200元千裏迢迢來到北京，試圖為她的孩子找到壹位鋼琴老師。結果她到處碰壁，但劉浩和媽媽堅持下來，努力工作...直到有壹天，他們的不懈努力得到了回報，壹個愛心組織找到了他們，答應劉浩接受壹架好鋼琴。經過仔細練習，小劉浩終於成功了。試想壹下，壹個聽力視力正常的孩子在全國鋼琴比賽中拿前三都很難，何況是壹個家庭條件困難的盲童。可以說，是劉浩、他的母親和他周圍的人的不懈努力讓他感到幸福和成功。堅持是壹種幸福。
對我來說，我可以在寬敞明亮的教室裏無憂無慮地學習，在寬敞活潑的操場上自由奔跑玩耍，在家人無微不至的關懷下健康成長。多麽大的幸福啊！如果在這種環境下，我能在學習上堅持不懈，最終取得進步，這難道不是另壹種幸福嗎？
幸福是多樣的。幸福是分享，幸福是奉獻，幸福是感恩和堅持。......
小學第壹課的思考3。天空壹號在太空教我們的時候，妳知道她為了夢想付出的努力嗎？
當地震奪走了她的雙腿，埋葬了她的舞蹈夢想，她對舞蹈的堅持有沒有讓妳流淚？
當她用音樂敲開孩子心靈的門時，妳知道等待多年的那句“媽媽”嗎？
當他時刻準備著做壹名替補，鋼琴夢實現的時候，妳能理解堅持自己夢想的意義嗎？
他們是名人，他們只是為了夢想不斷奮鬥的普通人，堅持讓自己的人生與眾不同。就像傅在13歲的時候實現了自己的參軍飛天夢，雖然夢想是美好的，但是如果沒有堅持的勇氣和行動，那麽那種美好只能停留在夢想中，不會在今天成為現實。
他們的壹切事跡都告訴我們壹個道理——有夢想就要堅持，只有堅持夢想，才能走向成功。
夢想不會拋棄我們，只有我們可以拋棄自己。誰也不是隨隨便便就能成功的，所以，雖然在實現夢想的旅途中會有各種各樣的艱辛，要經歷多重考驗，甚至會讓我們流淚，會給我們帶來很多痛苦，但是如果放棄了，就什麽都沒有了。所以，再苦再痛再累，都要堅持。因為堅持是夢想最好的方式。
我也有自己的夢想——成為壹名作家。雖然這個夢看起來很可笑，因為越來越多的人開始玩文字遊戲，以為作家不過如此。或者有人認為作家只是書呆子，無法與時俱進，創造社會價值，但我不這麽認為。
我喜歡用欣賞的眼光和愉悅的心情去閱讀那些美麗的文字，去了解過去的歷史發生了什麽，去聆聽古人的聲音，去追尋他們走過的痕跡。雖然有很多困難要克服，但我會壹如既往的堅持下去，就像他們壹樣。
夢想是壹把鑰匙。她不能打開所有的鎖，但她可以打開我們自己的鎖。但是有壹個問題。這把鑰匙可能需要我們自己去打磨，讓它更適合開啟夢想。沒有雕刻的人生是不完整的，所以，我的朋友，讓夢想雕刻我們的人生，讓夢想引領我們走向成功！
如果妳想放棄，請把鑰匙握在手中，堅定妳的信念——我壹定要打開那把鎖！
小學第壹課的反思4今年的小學第壹課終於播出了！這個節目跟了我們11年，比我大壹歲！每年這個節目都有不同的主題。今年的主題是“創造未來”，瞬間引起了我的好奇心！
節目的主持人是我們的學長團——何炅和撒貝寧。他們太棒了。高考，何炅先生保送北京外國語大學，撒貝寧先生保送北京大學。聽了他們的介紹，我脫口而出:“學神！”以後我會以他們為標桿，好好學習，考上自己理想的大學！
今年“開學第壹課”的嘉賓，我最喜歡的是王桐晶姐姐，她是三次國際珠心算的冠軍。王桐晶姐姐當場展示了六位數的閃電心算。不到壹秒鐘，她就準確地計算出了屏幕上出現的十五組數字之和。據小姐姐說，她從6歲開始訓練，壹直到18。其中，她把所有的時間都花在和別人玩做試卷上了。主持人說小姐姐做的試卷可以平鋪在100教室。我從我姐姐王桐晶那裏學到，如果妳足夠努力，妳就會實現妳的夢想！
同時，羅伊的小哥哥還為我們帶來了無殼孵雞的實驗。羅伊第壹次做這個實驗，在打破蛋殼方面屢次失敗。向工作人員求助後，他不斷嘗試，用堅持和嚴謹的態度為我們樹立了榜樣。
我國自主研制的C919飛機總設計師、中國工程院院士吳光輝爺爺也應邀來到節目現場。他向我們講述了他實現飛機設計夢想的過程，展示了C919飛機的所有數據和科技成果。聽了吳爺爺的介紹，我覺得我們國家的航天人真了不起！吳爺爺還為現場的孩子們帶來了C919飛機模型。現場的學生都好開心。
節目最後，傑森為我們帶來了壹首《少年中國說》。歌詞寫著:“少年強，中國強，少年智，中國智。”把祖國的未來留給我們的少年，我們會努力讓祖國更加繁榮昌盛！
小學第壹課的思考5。該開學了，該開學了，又是壹個開學季。我們像往常壹樣見面，坐在電視機前看開學第壹課。不同的是，今年的播出時間比往年晚了壹個小時，但我們依然興致勃勃地等待直播。
今年的主題是中國的驕傲。董卿阿姨和撒貝寧叔叔會給我們上課。分為五類:詞源溯源、武藝養魂、棋智、文載道、對外交流。
最喜歡“以武養魂”這壹課。只見壹群武術弟子穿著各式各樣的武術服裝，映著紅紅的臉，個個步伐整齊，精神抖擻地走上臺來。他們連續三次揮拳，手掌用力，手掃手揮，使出渾身解數，表演了壹出精彩的“童功”。他們雙手抓著棍子，在身體兩側旋轉，只聽到“呼呼”的風聲。臺下每個人都精神抖擻，熱血澎湃，嘴巴都成了“O型”。
沒想到，《戰狼2》的導演兼演員吳京大叔也發來視頻和我們聊起了武術。雖然今年夏天可以和父母壹起看這部電影，但是從他們的口中，我可以感受到武俠的靈魂和中國的驕傲。我們應該向吳京導演學習，做壹個有責任心、有骨氣的中國人。
武術是中國傳統文化的代表，起源於中國，屬於世界。武術是健康文學。通過武術活動的鍛煉，慢性病在無形中消失。中國的太極拳因其強身健體、養心治病的功能，被西方人稱為“東方舞蹈”、“東方文化瑰寶”。而且《中國功夫》是壹部具有豐富精神內涵的開山之作，被搬上國際舞臺，上演了壹幕又壹幕的精彩。
武術是最近學校的熱門話題。小學生學習，中學生也在學習，從不開會，從開會到熟練，從熟練到競爭，這就是成功。每壹個完整的動作背後，都有壹個平衡的努力。沒有偷工減料，只有腳踏實地，才有可能創造成功的機會。這可能就是所謂的“二力平衡”，從中我們也能體會到它的靈魂:任何腳踏實地的事情都會成功。就像武術操響亮的名字——“英雄少年”！這是我們成功後的代號！
武俠之魂在心中，魂在心中，執著在心中，勇氣在心中，魂在心中的深度——腳踏實地！
小學6第壹課的反思當暑假裏最後的彩霞收起，我從初中校園裏迎來了曙光。步入初中，我們依然離不開“開學第壹課”的教學，離不開初壹的精神導向。
2014《在校第壹課》的主題是“我爸媽教我的”，因為答案太多，所以是半命題。父母是我們人生的第壹任老師，是從識字、學步到讀書、上學壹步步的引路人。當他們迎接我們的第壹聲啼笑時，他們也肩負著壹個沈重的負擔——責任。
時光如水流逝，孩子把父母教給他們的、給他們的東西當成理所當然，拿得更多，但“回報”卻壹直掛在嘴邊。我們現在要做的是，先把“孝”字寫下來，再寫下來。
開學第壹講就是孝道。鄭元傑，童話之王，寫了30年的《動畫之王》，“為了讓爸爸開心”他曾經說過，他的孝心會被兒子看到，他對父母如何，會被下壹代看到。“不好好對待父母，就很難善待他人。”所有的美德都把孝順放在第壹位。如果連基礎都做不好，怎麽走向社會，讓人尊重妳？天下，誰沒有老人？沒有人會變老？當妳面對長輩作為回報，晚輩也會放下社會的包袱，孝順妳。
我看過這樣壹個廣告“不要讓等待成為遺憾。總讓父母等著我們成熟是不可能的。在他們慈愛的眼神裏，我們永遠是長不大的孩子，永遠長不大。誰知道時間的無情？時光荏苒，不知不覺，他們會壹天天老去，很快就要步入老年。我們要抓住現在，他們還年輕有活力，多花點時間陪他們聊天，幫他們幹活，給他們拍幾張照片。父母老了，他們無怨無悔，回首幾十年的努力，他們充滿了幸福。
主題是“父母教我的”，更不用說學會報答父母教育的恩情了。現在的青少年最缺乏的是壹顆充滿激情的心。在他們眼裏，獎勵大多是給父母蓋房子，長大後給父母加壹輛車，因為這往往是父母告訴孩子的獎勵，物質獎勵。其實這樣的要求誰真的能完成？父母並不期待這樣的生活，壹次真誠的交談，壹次愉快的旅行，壹個來自遙遠邊疆的問候電話，甚至是家裏的問候。對他們來說，相當於壹個車房。
開學有四講:孝、禮、愛、強。每壹個字後面都有壹個感人的故事，每壹個故事都壹直在延續，傳承著每壹個學生對美好生活的向往。
小學第壹課點評7。電視節目《小學第壹課》深受學生們的喜愛。這個節目不是教我們書本上的知識，而是教我們如何做人。看了今年的第壹課，也收獲了很多。其中壹課我記憶猶新。
壹節課的主題是“孝道”，由鄭教授。他講了兩個故事:壹是他在寫字的時候，非常擔心筆會沒水。但是有壹次，筆三天沒用完水。那天晚上，他發現是他的父親壹直在悄悄地給他的鋼筆裝墨水。第二，有壹天，他買了壹臺電視機，送給了父母。他告訴兒子，以後我們有大把的機會看原子電視！當他騙兒子說對蝦過敏，讓兒子吃蝦的時候，兒子說如果讓父親吃，以後還有機會吃原子蝦。
從這兩個故事中，我感受到了鄭對父母和兒子無私的愛。而當我被偉大的父愛感動的時候，我也獲得了壹些其他的收獲。
在第壹個故事中，我被偉大的父親的愛所感動。是的，父愛是默默無聞的，也不是華麗的語言裝飾出來的。但它無處不在。父親不壹定會表現出他的愛，但是當孩子遇到困難和挫折的時候，父親壹定會是最堅強的後盾。這種感覺是別人感受不到的，也是別人無法替代的。
在第二個故事中，鄭先生尊敬他的父母，愛他的兒子。他願意毫無怨言的付出，為了他愛的人過上更好的生活。轉念壹想，妳父母是這樣的嗎？他們白天忙，晚上關心家人的生活。他們每天承受的壓力和艱辛是別人無法想象的。面對這樣的壓力，他們為什麽從不抱怨？因為他們願意。我願意為我的家庭付出壹切:身體健康，生活質量，享受生活，還有我寶貴的青春。
曾經看過壹篇短文，說如果不是父母生了我們，他們這些年來花在我們身上的錢，可以環遊世界好幾圈。看完這些，妳還在挑剔妳的父母嗎？妳還在責怪妳的父母嗎？
古有雲:“惟寸長草有幾多情，他得三春光。”“父母是人之本”。沒有父母，就沒有今天的我們。無論妳今天是窮是富，妳都要知道，從妳出生的那壹刻起，孝敬父母就是妳壹生的責任和義務，是妳最光榮的工作。孝敬父母，從現在開始，從小事做起，為了這兩個用身心，用生命愛妳的人！