壹、指導思想以學校工作計劃和教研工作為指導，認真實施新課程教學改革，以課堂教學為突破口，建立以審美能力培養為重點的教學教育機制，減少藝術知識技能的培養，註重藝術文化的學習，提高學生的審美能力、鑒賞能力和創造力，培養人文精神，促進學校藝術教育的發展。
二、工作目標
1，加強業務學習，努力提高自身素質，做好教學工作。
2.豐富校本文化，豐富陶瓷研究活動，打造以“漁民畫”為特色的美術校本文化。
3.以“豐富校園活動，提高學生審美能力”為宗旨，開展豐富多彩的藝術活動。
4.積極培養藝術人才，組織各類繪畫比賽，取得良好成績。
5.組織教學和研究活動。
三、每個月的具體工作:
九月:
1.教師制定教學計劃。
2.在小組中實施責任班和研究班。
3.例行檢查。
4、實施藝術課外活動計劃
十月:
1，舉辦了鉛筆和鋼筆字校對比賽。
2.教學和研究活動。
11月:
1，參加縣中小學美術教師教學論壇。
2.出色的鉛筆和鋼筆展示。
3.組織學校的“新年賀卡”設計比賽。
4.教學和研究活動。
十二月:
1，《新年賀卡》優秀作品展示。
2.成立學校“漁民畫活動”領導小組及成員，制定“漁民畫活動”計劃。
3.教學和研究活動。
壹月:
1，做好期末復習和考試。
2.期末考試。
3.期末結束工作。
2.小學藝術社團活動計劃模板
目的:通過藝術社團的活動，更好地發展學生的藝術特長，進壹步了解藝術基礎知識，提高繪畫水平和創造力。
二、活動要求:
1.按時組織學生參加活動，保持房間整潔。
2.第三節課每周四下午，隊員必須準時到達指定教室:四樓活動教室。
3.藝術社團成員應嚴格遵守紀律，不允許在課堂上大聲喧嘩或做任何與藝術學習無關的事情。
4.每次老師布置作業，學生都要按時完成。
5.愛護教室裏的設施和用品。
三。活動:
1，讓學生了解壹些簡單的美術知識，(美術類型，常用工具，基本使用方法，嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2.用兒童水彩筆和油畫棒教學。
3.給學生時間和空間去創作自己的作品。
4.欣賞名人名畫，提高欣賞水平。
5、繪畫教學，培養學生的動手能力和造型能力。
四。采取的措施:
1，老師要認真負責，把它作為學校教育的組成部分，認真備課，把社團活動搞得生動活潑，豐富多彩。
2、做好組織工作，按時組織學生活動，並進行點名，挑選能力強、成績好的學生擔任組長。
3.安排活動的時間和地點。
3.小學藝術社團活動計劃模板
1.指導思想認真學習領會區教研室的指導思想，以推進素質教育為宗旨，更新教育思想和觀念，大力改革教學方法和手段，把培養創新精神、實踐能力和審美能力貫穿於藝術教育的全過程。使學生在學習美術基礎知識和技能、接受美術熏陶的同時，提高創造力和想象力，促進學生全面和諧發展。並加強新教材研究，深化課堂教學研究，努力提高教師教育教學水平。
二，課堂教學的重點
壹、二年級:註重小學與幼兒園的銜接，根據年齡特點采取多種多樣的教學方法，提高學生的興趣，培養學生的學習習慣，保持學生的創造熱情，提高學生的“發散”思維。
三、四年級:重點加強學生色彩的選擇和運用，體驗色彩層次、暖色、對比的效果。
五六年級:重點培養學生的空間想象力和創意設計能力。
第三，具體工作
1.貫徹“六個認真”的要求，即認真備課、認真聽課、認真批改作業、認真指導學生、認真考核、認真組織學生開展課外活動。充分利用課堂上的35分鐘，精心設計課堂作業，讓學生有足夠的時間在課堂上完成作業，達到低耗高效的目的。
2.深入學習美術新教材，深刻理解新教材的理念，探索新的教學思路和方法，營造教師參與課堂教學、校本教研和評價的氛圍和空間，提高學科教研水平。積極參與和開展各級各類教研活動，通過聽課觀摩和教師間的相互傾聽，及時了解美術課的新理念，有效提高美術教師的課堂教學水平。
3.運用全新的教育理念，為不同年齡段的學生創造更多更靈活的教學方式。在教學中隱性滲透德育，註重課程間的整合。教師要收集各種材料和信息，及時傳遞給學生，開闊他們的視野。
4.面向全體學生，促進學生全面發展。關註每個學生的表現，給予更多積極的鼓勵，讓所有學生都能體驗成功。
5.加強美術教師的學習，通過自學和自學提高其理論水平。充分發揮學科帶頭人和骨幹教師的引領作用，積極撰寫學術論文，反思教學經驗，使教育教學相得益彰。
6.繼續開展藝術興趣小組活動。本學期每周五下午3:40-4:30進行“兒童繪畫”、“素描”、“手工組”。各活動小組認真制定活動計劃，記錄活動情況，及時上報社團活動信息，總結活動成果。認真積極地組織和輔導學生參加各級各類書畫比賽和活動。
4.小學藝術社團活動計劃模板
1.活動目的:通過藝術興趣小組的活動，可以更好地發展學生的藝術特長，進壹步了解藝術基礎知識，培養觀察能力和創新思維能力，提高審美。
二、活動時間:
每周三、周五，組員必須準時到達美術教室。
三、活動步驟:
美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，比課堂教學更具靈活性和可塑性，所以學生非常喜歡參與。但容易受到考試或其他活動的限制和沖擊，老師和學生往往無法保質保量地完成自己開始的事情。要辦好藝術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況，有計劃、有目的地進行，使藝術興趣小組豐富多彩。所以我覺得應該從以下幾個方面入手。
(壹)藝術興趣小組的組織與完善
美術興趣小組的成員應該不會太多，25人左右，所以參加這個興趣小組的人除了誌願外，都是有美術特長的學生。每周固定兩次活動，教師要精心策劃，認真備課，認真聽課，保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)具體策劃團體活動
1.教育學生熱愛集體，愛護公共財產。不亂塗亂畫，保持教室幹凈整潔衛生。遵守課堂紀律。有事就舉手，養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合壹些手工勞動，提高自己的動手制作能力。
2.根據學生的特點培養他們的繪畫方向。有了壹定的繪畫基礎後，再輔以想象。指導學生如何用繪畫語言表達自己的想象力。充分發揮他們活躍、跳躍的思維和善於模仿的能力。養成思考妳所聽到的、看到的和感受到的習慣。先設定想象的主題，然後用藝術語言——線條、色彩等，用自己的想法表達出來。因為大部分學生基礎不紮實，所以讓他們上課先動手，欣賞自己的作品。然後訓練學生記憶繪畫和想象繪畫。設置壹些結合手工遊戲的課程。讓學生對藝術產生濃厚的興趣
3.做好評論。每周對每個學生的畫進行點評，讓他們認識到自己的優缺點。* * *有學習，* * *有進步。學生由此對精彩的繪畫產生了濃厚的興趣，初步感知到藝術與生活的聯系——藝術對生活的描繪和美化。
4.學生的作品是在某個時間畫的。舉行小組賽。這項工作現在正在進行。
5.鼓勵學生與班主任或宣傳委員合作。給壹張好的班級黑板報。美化校園環境等。把學習興趣和應用結合起來。
(3)定期舉辦學生作品展覽。
5.小學藝術社團活動計劃模板
壹、學生分析:美術組的學生都是繪畫愛好者，也有壹定的想象力、思維力和表現力，對外界事物有壹定的感知能力。在這些學生中，郭峰、朱家寶等學生具有代表性。他們的作品大膽創新，可以帶動其他藝術愛好者。也有少數學生基礎不好，美術知識欠缺，需要老師細心指導。簡而言之，這些學生在各個班級都擅長美術，能夠促進各個班級美術工作的順利開展。
二、活動目標:
本學期通過藝術生的培養，使學生掌握壹定的技能和技術，爭取在各級競賽中獲獎，培養出30-40名優秀學生。
三。措施要求:
1.這些活動是有組織、有計劃和有紀律的。不同年級的學生有不同的活動，每個年級分小組統壹組織活動。
2、實施綜合輔導和個別輔導，輔導到位，加強啟發和引導，根據學生不同作品的特點，註重學生表現力的展示。
3.擴大繪畫範圍和表現形式，包括彩筆、蠟筆、國畫、布貼、紙貼等，豐富學生的業余生活，讓學生感受到生活中處處有美，更加熱愛生活。
4.每壹項活動都應該是有目的的，面向任務的，並接受評估。完成的作品可以展示給學生參觀學習，然後讓學生談談自己的想法。
5.定期組織展覽，鼓勵藝術團積極成員，評出優秀作品並給予獎勵，帶動其他同學更加熱愛繪畫，描繪生活。