立冬也是中國人非常重視的季節節點之壹。這是壹個享受豐收和休養生息的時刻。通過冬季的休養生息，期待來年生活富足。以下是我為您整理的幼兒園立冬主題活動教案。希望妳喜歡！
幼兒園立冬主題活動教案1目標:
這個主題側重於慶祝新年，讓孩子們感受到節日的氣氛。了解冬天的主要特點，知道成年人仍然堅持在冬天工作，學習他們勇敢的精神，不怕寒冷。他們積極參加戶外體育鍛煉，能用文字講述自己在冬天的活動，學會復述故事。
道德品質:
不怕冷，堅持上幼兒園。
習慣:
出門穿大衣，戴帽子，戴手套，懂得保暖。
勞動力:
學會疊好外套，放在指定位置。
育兒工作:
在去公園的路上引導孩子觀察冬天人們的勞動，提醒孩子早睡早起，按時入園。
活動內容:
活動壹:蘿蔔回來了(重點領域語言，涉及領域社會)
活動2: Moon(關鍵領域語言，涉及領域社會)
活動3:新年(關鍵領域語言，涉及領域社會)
活動四:雪花和雨滴(重點領域藝術，涉及領域科學)
活動5:經營壹個家庭(2)(關鍵領域藝術，涉及領域社會)
活動六:我壹年四季都知道(重點領域運動，涉及領域科學)
活動7:狼抓兔子(重點田賽，田社參與)
活動8:把相同的放在壹起(關鍵領域數學，涉及領域語言)
活動9:舉牌(重點領域數學，涉及領域社會)
活動10:冬季玩偶(重點領域藝術，涉及領域健康)(繪畫170)
活動11:企鵝(重點領域藝術，涉及領域科學)繪畫168
活動12:天氣冷了怎麽辦(重點野外衛生，涉及野外科學)
活動13:冬季取暖電器(重點領域科學，涉及領域語言)
活動14:表揚班上的好孩子(重點領域社會，涉及領域語言)
活動15:我成長了(重點領域社會，涉及領域語言)
活動16:新年慶祝活動
幼兒園立冬主題活動教案2教材分析
冬季天氣寒冷，壹些孩子缺乏參加體育鍛煉的勇氣。作為壹項特殊的戶外體育活動，冬季運動會對孩子們來說既有趣又具有挑戰性。這項活動充分調動了孩子們參與的積極性。在老師和孩子們制定的活動計劃的基礎上，小組準備項目，制作海報和邀請卡，規劃場地。通過參加活動，激發孩子參與體育活動的興趣，達到提高運動技能和鍛煉身體的目的，提高孩子適應環境變化的能力，感受堅持和拼搏精神的代價，培養孩子不怕困難的品質。
活動目標
1.能夠積極參與運動會的準備工作，遵守規則堅持完成運動會，鍛煉耐力。
2.體驗運動會，感受親子遊戲、團隊項目、集體合作帶來的快樂和成就感。
要準備的活動
1.請幼兒閱讀20-21頁的《擁抱冬天》，並集體討論。老師和孩子們* * *討論運動會時間、分工、場地劃分、比賽項目等活動方案。
2.老師和孩子按照* * * *制定的計劃進行準備，老師給予適當的指導和幫助，孩子可以根據不同的能力進行分組。比如1組，負責制作海報，賽前動員；第二組負責設計制作獎牌和證書；第三組負責準備可移動設備，規劃場地，安排人員；每個孩子設計制作壹張邀請卡，邀請家長參加運動會。
3.每場比賽的器材和場地示意圖，裁判記錄單和音樂。
活動建議
1.組織運動會開幕式，引導幼兒了解運動會的開幕程序，初步感受運動會的精彩。
(1)組織開幕式相關活動，如組織運動員入場、升國旗、致開幕詞、宣布安全和比賽要求等。
(2)帶領孩子做準備活動。
帶領孩子分組做走、跑、跳、鉆、爬等交替動作，為活動做準備。
2.鼓勵幼兒積極參加運動會，遵守規則，堅持完成遊戲活動，促進基本運動技能的發展。
(1)按照運動會程序分別進行趣味運動會和親子遊戲。
活動中，老師捕捉到了孩子在遊戲中奮力沖刺、堅持完成遊戲、家長與孩子或同齡人的合作與幫助、頒獎典禮等時刻，為分享與交流做準備。
(2)頒獎儀式。給獲獎者頒發事先制作好的獎牌和證書，體驗勝利的喜悅。
3.回顧總結趣味運動會，感受運動員努力拼搏，堅持到底的精神。
(1)引導孩子在運動會中交流難忘的回憶。
問題:運動會期間，妳印象最深的是什麽？妳為運動會做了哪些準備？妳參加了什麽項目？取得了哪些成績？
(2)教師展示抓拍的照片，重點引導幼兒欣賞比賽中努力和堅持的畫面。問:這是誰？他在做什麽？為什麽只剩下壹個人，他還壹直跑？
總結:只要妳盡力了，堅持到最後，哪怕是最後壹名也是光榮的。
(3)讓孩子用繪畫的形式來表現運動會中最難忘的事情。
活動擴展
用照片、海報、獎牌和證書裝飾“冬季趣味運動會”的展區。
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幼兒園立冬主題活動教案3活動名稱:
香香德嬌子
學生情況:
該班有***8名學生，實際年齡在3-4歲之間，其中2名學生佩戴人工耳蝸，6名學生雙耳佩戴助聽器。通過聽覺語言能力評估，該班兒童的聽覺能力為1級，聽覺補償效果基本最優；語言的平均年齡是3歲。
活動目標:
1，能夠進行簡單的半開放式主題對話和交流，學會掌握句型“我把餃子給X”並能模仿句型:我把X給X。
2.通過活動，讓孩子學會分享勞動成果，培養孩子愛家的感情。
活動重點:
能夠進行簡單的半開放式話題對話交流，學會掌握“我把餃子給X”的句型。
活動難度:
學會掌握句型“我把餃子給X”並模仿句型:我把X給X..
活動準備:
1，知識和經驗:孩子在生活中吃過餃子，已經知道壹些相關的知識。
2.材料準備:兒歌包餃子，實物餃子，小朋友親手做的橡皮泥餃子，水果模型，小動物模型，家人的手指玩偶。
活動流程:
首先，通過點名檢查助聽器的工作狀態。
聽到名字的孩子向老師問好。
活動導入:播放兒歌《包餃子》，然後做手指練習，直接導入主題。
羊媽媽，(手比自己好，蹲著站著)
包餃子，(壹只手向內向外拉另壹只手的五指)
中間突出，(雙手握拳)向兩邊傾斜(拇指和小指舉起做出“六”的手勢)
有的像船，有的像元寶(雙手舉起，左右搖晃)
老師:兒歌裏羊媽媽裝什麽？
小羊:羊媽媽包餃子。
第三，展示真實的嬌子，進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察並說出餃子的外觀特征，用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。
老師:孩子們，看壹看。餃子長什麽樣？
楊:餃子像壹只小船，像壹個元寶，又像壹片橘子瓣...
老師:妳吃過餃子嗎？妳什麽時候吃的？
老師:在冬天的至日，我們必須吃餃子，否則，我們的耳朵會凍壞。
老師:餃子好吃嗎？餃子裏有什麽？
楊:餃子很好吃。餃子裏有各種餡料。有雞蛋，韭菜和肉...
老師:妳喜歡餃子嗎？妳會是嬌子嗎？
邀請小動物吃餃子，練習句型:我要吃餃子。
老師:“喵喵喵”，小貓來了。它說它聞到了孩子們做的美味餃子！它也想吃餃子。誰想讓小貓吃餃子？
老師:小貓說，謝謝。妳的餃子真好吃。小狗，妳怎麽了？妳想吃餃子嗎？那麽誰想讓狗吃餃子呢？
(引導孩子練習表達:我把餃子給X..)
第五，學會模仿“我給X吃”的句型。
通過遊戲《我愛我家》學習模仿句。孩子們通過老師的指導學習模仿句子。我們也請爸爸媽媽吃水果嗎？我把蘋果給了我爸爸。我給我媽媽香蕉...
六、老師總結活動結束。
活動擴展:
在家裏和家人壹起包餃子，體驗自己做美食的快樂。
活動反映:
語文教學的核心在於“應用”二字。這項活動通過營造豐富的場景，讓孩子在輕松的遊戲中不自覺地練習句型，並大膽模仿。而且兩種情境活動貼近孩子的生活，對他們來說並不陌生，更容易發展他們的語言表達能力。
幼兒園立冬主題活動教案4活動目標
1，通過各種各樣的活動，讓孩子知道立冬是在每年的10月7日或8日，165438+，能簡單了解立冬的由來，知道立冬是24節氣之壹。
2.了解初冬的不同習俗，如北方吃餃子，南方吃紅豆和糯米，哈爾濱冰雪冬泳協會的運動員橫渡松花江。
活動形式
親子活動，班級集體活動
活動內容
根據園區情況，每個班級可以開展以下活動:
綜合活動:我知道立冬(小學、中學和大班)
社交活動:妳對立冬習俗了解多少(小學、中學和大班)
語言活動:兒歌:臘月初冬(小班)
美術活動:五彩嬌子(泥瓦匠)(中大班)
工字續時間
165438+在10月7日或8日，老師可以通知家長和孩子壹起收集關於立冬的圖片和資料，並告訴他們關於立冬的習俗。
幼兒園立冬主題活動教案5活動目標
(a)幫助兒童了解立冬節氣的地理知識；
(2)引導幼兒了解刺猬的冬眠過程；
(3)了解立冬節氣的代表性民俗活動；
(4)學習《立冬》的指彈。
活動內容
地理知識
立冬是24節氣中的第19個節氣，立冬是冬天的第壹個節氣，代表冬天的開始。每年陽歷10月7-8日，當黃道在165438+之間達到225°時，立冬悄然而至。“立，始也；冬天，到最後，什麽都收了。”意思是入冬以來，秋作物全部收割入庫，動物隱蔽冬眠。立冬意味著憤怒開始關閉，萬物進入休養生息狀態。在南方地區，從立冬到小雪期間經常出現陽光明媚、溫暖舒適的“小陽春”天氣。南方初冬壹般不會很冷，但隨著時間的推移，溫度會逐漸下降。
這個時候，蚊子早就不見了，小動物們也躲在山洞裏，隨著寒風睡著了。孩子們，妳們知道哪些動物冬眠嗎？“冬眠”有三種。第壹類是蛇、蛙等兩棲爬行動物的冬眠。第二種動物，如松鼠，在冬眠時可以把體溫降低到接近環境溫度。第三種是熊，冬眠時體溫只下降幾度，但可以長時間不吃東西睡覺。冬眠對孩子來說很新奇嗎？然後在這裏老師會告訴妳刺猬是怎麽冬眠的。
刺猬會通過“冬眠”來度過冬天。當氣溫降到7℃以下，刺猬就會進入冬眠，直到第二年春天，氣溫回暖醒來。在它冬眠的四五個月裏，體溫下降，各種生理機能也減弱了。它的呼吸降至1-10次/分，停止進食，體溫降至6℃。這個時候，刺猬是世界上體溫最低的動物。
孩子們還可以發現不同的動物在哪裏以及如何和他們的父母壹起冬眠。
(2)立冬物候
立冬節氣的三個物候是:立冬的三個高潮:第壹次水開始結冰；第二個等待的地方開始凍結；野雞入洪，必是鸛。
“水開始結冰”，此時水已經可以成冰了。立冬後，黃河和淮海的溫度變低，水開始結冰。
“地面開始結冰”土地開始結冰。入冬後，秦嶺-淮河以北地區開始變冷，地面出現凍土。
立冬後，像野雞這樣的大鳥就很少見了，但是在海邊可以看到線條和顏色相似的大蛤蜊。所以古人認為野雞在初冬到來時會變成大蛤蜊。古人認為，在立冬節氣過後，鳥兒會變成蛤蜊，藏在海水裏避寒。事實上，在立冬節氣後，鳥類會南移或躲在溫暖的地方避寒。
(3)冬季傳統的開始
立冬，作為“四大節日”之壹，自古以來就是中國最重要的節日之壹。各地也有豐富的民俗活動。春耕夏播，秋收冬儲，冬季也是享受豐收的季節。
1.祭祀:立冬是古代社會“四季八節”之壹，是壹個非常重要的節日。我國部分地區有祭祖、飲宴、占蔔老年等習俗，以此來履行子孫後代的義務和責任，祈求上帝賜予壹個好年景。
2.補冬:諺語“立冬補冬，補空口”。在古代，農民工作了壹年，所以他們利用立冬休息，並獎勵家庭的辛勤工作。在初冬的這壹天，宰殺雞和羊或補充其他營養。
3.吃餃子:在中國北方，有在立冬時節吃餃子的習俗。餃子來源於“性交時”的說法，立冬是秋冬之交，所以性交時的餃子就得吃。另外，在吉林，因為餃子長得像耳朵，所以人們認為吃了餃子，冬天耳朵就不會凍著了。(包餃子可以作為延伸活動)
4.“制冬節”:在立冬的那壹天，漳州的農村家庭會通過制冬節來慶祝豐收。要做好“過冬飯”，就要尊重土地神，感謝他的慷慨。“包冬餃”的方法很簡單。將蒸熟的糯米倒入石臼中，使其變得堅韌而粘稠。被拉成乒乓球大小，小心翼翼地揉成壹團。花生炒香，磨細，拌白糖。準備好的年糕用白糖花生粉卷好，放在海碗裏。吃的時候用筷子壹口氣串幾塊，就像撥浪鼓壹樣，所以也叫“撥浪”。孩子們可以在家和父母壹起嘗試，壹起體驗立冬民俗！
(4)數九首歌和手指舞
接下來老師會教妳壹個冬指韻的開頭。讓我們和老師壹起動起手來。
落水的荷塘幹枯了，西風漸漸變成了北風。黃楊木比較倔強，樺木比較柔軟，半疏。
最近怎麽樣？妳學會了嗎？