廣場舞活動總結1根據縣文光新局《關於規範開設文化站、豐富群眾文化生活的通知》要求，我鎮於20xx年7月31日上午在X村文化健身廣場舉行大型廣場醒目群眾文化活動。這項活動的摘要如下:
第壹，領導重視
鎮上首先成立了活動領導小組，由分管文化工作的副鎮長牛任組長，宣傳委員王任副組長，成員有李、劉健、任若玉、X村支部書記周金鎖同誌。其次，對本次活動的時間、地點、參賽隊伍、表演形式、安保等都做了詳細的安排。
第二，精心組織
經過壹段時間的努力，我們壹個隊壹個隊的去各個村看節目，通過海選確定了參加搶眼廣場舞的村隊。最後確定壹個是北辛莊火玫瑰舞蹈隊表演的《跳到北京》；二是北莘莊紅夢園舞蹈隊表演的《各種廣場各種愛情》；三、徐家莊瑞奇舞蹈隊表演的最炫民族風；四是趙村紅朵兒舞蹈隊表演的《紅線》；五是趙村舞蹈隊表演的《紅塵情歌》《小蘋果》；六、小呂存表演了向陽花舞隊的《愛我，妳會追求我》；第七，韓村舞蹈隊表演《愛我，妳會追求我》；第八，大路村夢想群舞隊表演的《戀愛時期》；九是大路村絕色舞蹈隊表演的《熱戀》；第十，有10百家營紅葉舞蹈隊表演的印度風情特色節目。經過精心排練，各表演隊統壹服裝，由壹名村幹部帶領隊伍按要求以整齊的陣容到達表演現場。
第三，表演有序
鎮領導開始巡視廣場舞表演，各舞蹈隊按照節目順序依次表演。這場演出多次在公開場合贏得觀眾的熱烈掌聲。廣場舞表演展示了各舞蹈隊成員絢麗多彩的舞蹈和良好的精神風貌，充分體現了群眾參與健身娛樂的高昂熱情，陶冶了老百姓的藝術情操，促進了村民的身心健康。
第四，活動的效果
通過我們鎮舉辦的這次廣場舞表演的群眾文化活動，我們認識到，它不僅為群眾營造了壹個快樂、健康、文明的氛圍，而且促進了農村又好又快、和諧發展。群眾非常歡迎，都期待多組織這樣的活動，讓群眾切實感受到活動的樂趣。舞蹈家劉說得好:“為了實現我們共同的夢想，每個人都應該跳得漂亮。跳出健康，齊新慶今年豐收。”我們堅信，在縣文光新局領導的大力支持和鎮黨委、政府的正確領導下，X村鎮包括廣場舞在內的更多文化活動將會豐富多彩。
20xx年8月1
廣場舞活動總結2隨著我國經濟的不斷發展，人民群眾對精神文化的需求也越來越大。作為城市空間的重要組成部分，廣場的需求也越來越大。作為人們交流、休息、娛樂、觀賞等活動的陣地和載體，它已融入市民的整個生活體系，群眾文化在廣場上得到廣泛體現，廣場文化不斷被賦予內涵，成為人們喜歡和向往的公共活動場所和展示空間。
廣場舞是民間自發形成的，對城市文化發展意義重大。廣場舞為城市打造廣場文化品牌提供了突破口，成為展示市民文化生活的城市景觀。有效突破已成為展示市民文化生活的城市景觀。有效開展群眾文化活動，不僅使現代文化迅速普及，而且使傳統文化活起來，從而促進人民生活更加積極向上，進壹步推動和諧海西的建設。廣場文化活動的興起，極大地滿足了現代人多方面、多層次的精神文化需求，滿足了人們的審美情趣和要求，提高了人們的文化審美意識；廣場文化活動的興起，具有鮮明的時代特征，能夠展示社會的精神文明，對社會文化發展產生巨大影響。
廣場舞活動總結3忙碌充實的學期即將結束。在學校領導的支持和全體老師的幫助下，本學期廣場舞俱樂部的教育教學任務圓滿完成。為了更好地做好下壹步工作，總結如下:
廣場舞興趣小組是學生非常願意參加的興趣小組。活動內容教育性與藝術性相結合，適合學生年齡特點。有利於提高學生學習舞蹈的興趣，培養孩子正確的體態和良好的氣質，增強集體意識，培養學生的樂感。活動是針對部分學生組織策劃的，堅持自願參與、普及的原則，讓學生在唱、跳、動中感受、理解、表達音樂。起到啟迪智慧、陶冶情操、使學生身心健康發展的作用。廣場舞是壹種用肢體語言表達人們思想感情的藝術。在所有的事物中，運動中人的美是最吸引人的，所以有人稱舞蹈藝術為美的藝術。舞蹈藝術也是壹門集集體能量、藝術能量、智力、氣質於壹體的綜合藝術，是集音樂節奏、人的美感、身體技能於壹體的有機整體。舞蹈藝術對青少年的身體成長、道德品質、修養和智力發展有著巨大的促進作用。
因此，根據本學期初制定的計劃，我們做了以下工作:
壹.主要成就
1.積極動員學生，組建校園舞蹈隊。
2.通過舞蹈基礎訓練，激發學生學習舞蹈的興趣，培養良好的身體習慣。
3.引導學生進壹步體驗音樂，感受音樂之美，激發學生通過舞蹈表達音樂情感的欲望。
4.培養學生良好的舞蹈習慣和技巧，發展想象力和創造力。
5.通過廣場舞俱樂部的發展，培養了學生對舞蹈的興趣和愛好；學到了舞蹈的基本知識和技能；培養學生健康的興趣和良好的道德情操；培養學生的欣賞、舞蹈、表演和創作能力；提高學生的藝術素養。6.豐富學生的認知經驗，激發學生的學習欲望。最後，介紹有關舞蹈的知識，幫助學生了解舞蹈常識，增強感性認識。其次，帶領學生觀看兒童和成人舞蹈視頻，了解舞蹈的動作特點，豐富舞蹈詞匯。在觀看的過程中，學生往往會情不自禁地模仿練習，老師也會及時給予鼓勵和支持，從而激發學生的學習欲望。
7.學習基本的舞步和動作，指導學生按規則組合，發展學生的創造力。
通過師生的共同努力，舞蹈《美麗美麗》得到了校領導、老師和家長的壹致好評，舞蹈隊學生的素質也得到了鍛煉和提高。
第二，采取措施
1.動員學生，積極報名。
首先向學生說明，廣場舞可以開發智力，鍛煉身體，培養氣質，關鍵是培養他們的特長。其次，用自己的實力和良好的工作作風向學生保證，學生是真正能學習和指導知識的。經過努力，最終招生人數達到50多人。
2.加強學習，不斷充實，有的放矢。
教育的快速發展需要教師不斷充實新的血液和新的能量，這樣才能保證學生接受更好的教育。我們和學校其他老師學習舞蹈教學經驗，大大提高了我們的舞蹈教學水平。我們
3.定時間、定人員、定地點、定內容，保證工作有效實施。首先組織學生成員開會，提高思想認識，強化時間觀念和紀律觀念，選好組長，在學生中達成* * *諒解，保證活動的正常進行。活動中特別註重學生的基本功訓練，有優有劣，個別輔導，整體提升。在活動訓練過程中，為了鼓勵學生展示自己的才華，我們采取了加強交流、拓展思路的方式，培養了學生的獨立表演能力、自我表現能力和團結協作能力。並且讓他們談談自己的感受，取長補短，共同進步。
4.無私奉獻，以身作則。
為了順利參加學校比賽，我們充分利用課余時間，加班加點，全身心投入到排練活動中。盡量理解學生家長的思想工作，讓盡可能多的學生參與進來。
5.認真體驗小學生生活，洞察學生內心世界，廣泛征求意見，創作出小學生容易接受、風格高雅、適合小學各年齡段學生的舞蹈。
第三，存在問題
1.家長對舞蹈的理解還不夠深入。
2.大部分學生基礎差，沒有紮實的基本功，排練完的節目對他們來說非常困難。
3.培訓時間因為各種原因得不到保證。