元宵節是壹個快樂的日子，也是壹個熱鬧喜慶的日子。我們的杜樓幼兒園充滿了歡樂和興奮。因為我們組聚在壹起舉行了“元宵節快樂”活動。
放鞭炮，吃元宵，做燈籠，無疑是童年最快樂的節日。新年伊始，我們的花園和孩子們慶祝中國的傳統節日“元宵節”。為了讓孩子們更多地感受元宵節熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現中國人對傳統民俗的了解，還可以體驗在幼兒園度過元宵節的快樂，萌發熱愛集體、熱愛幼兒園的美好情感。在這次活動中，整個校園和每個活動室都張燈結彩。
在這次活動中，老師們介紹了制作元宵的材料和方法。整個活動室洋溢著歡樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著節日的喜慶。我們深感應該盡力給孩子提供動手、動腦、語言表達的機會，讓孩子時時刻刻感受到快樂。在課堂上，老師向大家介紹了元宵節的由來，讓孩子們更近距離地了解我們的傳統節日元宵節。在元宵節這個特殊的日子，在這個豐富多彩的活動中，孩子們和老師們可以壹起感受民俗文化的博大精深。
在這次元宵節慶祝活動中，孩子們感受到了在幼兒園度過元宵節的快樂，也學到了很多技能。我們意識到，在未來的活動中，我們需要不斷推出更新、新穎的活動，創新各種活動形式。相信以後的活動會越來越好。
2.元宵節主題活動綜述
元宵節是中國的傳統節日。正月十五過元宵節是中國壹個由來已久的習俗，也是壹個熱鬧喜慶的日子。為了讓孩子們更好地感受元宵節的熱鬧喜慶氣氛，感受元宵節的傳統文化，加深對傳統民俗的了解，20xx年春季第壹周，石獅市實驗幼兒園開展了“元宵節快樂”系列主題活動。
每個班級都根據不同年齡的孩子的能力和發展需要創造了獨特的活動。孩子們從家裏帶來了各式各樣的燈籠，各具情態，光彩奪目，給班級增添了節日的氣氛，也開闊了孩子們的眼界。“賞燈、猜燈謎”、“畫燈籠”、“包餃子”等活動豐富多彩。孩子們徜徉在五彩繽紛的燈籠海洋中，感受著元宵節歡樂、喜慶、祥和的氣氛，處處洋溢著歡笑和歡樂！
這壹系列元宵節主題活動，不僅在實踐中加深了孩子們對中國傳統節日“元宵節”的認識，也增強了他們對中國傳統文化的熱愛，進壹步激發了孩子們的民族自豪感。同時，自己制作“湯圓”、畫燈籠、做燈籠，提高了孩子們的動手能力，讓他們在活動中體驗制作的樂趣和節日的快樂，達到了壹舉兩得的好效果。
3.元宵節主題活動綜述
元宵節是壹個快樂的日子，也是壹個熱鬧喜慶的日子。我們xx幼兒園充滿了歡樂和興奮。因為我們組聚在壹起舉行“元宵節-猜燈謎”活動。
在操場上，老師給大家介紹了元宵節的由來，讓孩子們更近距離地了解我們的傳統節日元宵節。在元宵節這個特殊的日子，在這個豐富多彩的活動中，孩子們和老師們可以壹起感受民俗文化的博大精深。
在課堂上，我們老師組織家長和孩子回答問題並接受獎勵。
在這次活動中，老師們介紹了制作元宵的材料和方法。整個活動室洋溢著歡樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著節日的喜慶。我們深感應該盡力給孩子提供動手、動腦、語言表達的機會，讓孩子時時刻刻感受到快樂。
在這次元宵節慶祝活動中，孩子們感受到了在幼兒園度過元宵節的快樂，也學到了很多技能。我們意識到，在未來的活動中，我們需要不斷推出更新、新穎的活動，創新各種活動形式。相信以後的活動會越來越好。
4.元宵節主題活動綜述
春節、元宵節期間，為貫徹落實縣教體局、縣文明辦相關通知精神，大力弘揚傳統文化，激發民族自信心和自豪感，增加傳統節日的文化氛圍，更好地體現傳統節日的魅力和時代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，由於領導的重視，精心安排，積極活動，取得了良好的效果。相關工作總結如下:
春節和元宵節是中國人的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色。圍繞辭舊迎新、平安團圓、敬老愛親、凝心聚力等春節元宵主題，我校結合實際，遵循簡單易行、就近方便、量力而行的原則，主要開展了以下四項工作。
1.創建壹份“節日小報”。結合“春節元宵”主題，開展傳統節日主題教育活動。結合寒假社會實踐，引導全校學生學習節日文化，收集節日資料，參與民俗活動，深入了解春節和元宵節的文化內涵，創辦“節日小報”，展示和評價學生作品。
2.開展公益活動。組織學生積極參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為老年人、殘疾人和烈士家屬做好事、獻愛心，宣傳節日禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。
3.開展送溫暖的春節活動。寒假期間，學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、留守兒童、退休職工等，送去慰問金，為他們送去新年祝福。
4.春節期間參加文化活動。我校組織學生參加春節聯歡晚會，豐富了學生的節日文化生活，增強了學生對民族傳統節日的熱愛，加深了學生對中華民族傳統節日的了解。
5.元宵節主題活動綜述
為認真落實深化“我們的節日”主題活動計劃，活躍學生節日期間的文化氛圍，我校立足自身實際，整合各方資源，積極組織學生參與“我們的節日——春節元宵”主題活動，現總結如下:
壹是加強領導，廣泛發動
根據我校的實際情況，德育領導小組和少先隊大隊迅速制定了活動方案，利用多種宣傳形式宣傳本次寒假主題活動的意義。放假當天，組織各班認真學習主題活動方案，明確活動的意義和具體內容。讓家長和孩子壹起明確活動的意義，提升這個活動的重要性。告知家長利用傳統節日對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵誌的教育，充分發揮了學生的自主性和家長的支持性，為活動的順利開展打下了良好的基礎。
二是形式多樣，內容豐富
1，召開校會。在學校會議上，學校給全體師生做了主題為“我們的節日春節”的教育講話。少先隊組織向全體隊員發出“陽光寒假”倡議，號召同學們紮紮實實做好活動。
2.體驗民俗，熱愛傳統。元宵節前後，我校要求學生參加有趣生動的年度慶典和民俗活動，引導學生進壹步認同、尊重和發揚傳統。學生在假期中學習節日文化，收集節日資料，參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵。我校還在春節期間組織學生開展“我為家人寫春聯”活動，在第壹次班會上展示自己收集或整理的春聯，引導未成年人學習欣賞、創作和書寫春聯。
3.學校以“我眼中的元宵節”為主題，在高三以上班級創作手抄報作品，並在開學時按班級提交給學校，由鮮少大隊進行統壹評選。