沒有充分的分析和研究，處理事情就容易出現體重異常的現象。那麽下面是我整理的相關資料，供大家參考。
前壹天晚上，開通微信平臺“土撥鼠送餐”下單，第二天，“土撥鼠”就會送餐上門，讓妳在家也能享受到做飯的樂趣。現在這種生活方式已經成為越來越多安徽蕪湖白領的選擇。
帶來這種生活方式的“土撥鼠”是來自安徽工程大學的創業大學生。他們不同於通常的“賣菜”。收到
沒有充分的分析和研究，處理事情就容易出現體重異常的現象。那麽下面是我整理的相關資料，供大家參考。
前壹天晚上，開通微信平臺“土撥鼠送餐”下單，第二天，“土撥鼠”就會送餐上門，讓妳在家也能享受到做飯的樂趣。現在這種生活方式已經成為越來越多安徽蕪湖白領的選擇。
帶來這種生活方式的“土撥鼠”是來自安徽工程大學的創業大學生。他們不同於通常的“賣菜”。收到微信訂單後，他們要根據要烹飪的菜肴，經過清洗、切割，最後裝盤。上班族可以買回家直接煮。
“土撥鼠送餐”創始人楊同舟說:“電子商務正在滲透我們的生活。免費微信非常適合做推廣和銷售平臺，用戶以年輕上班族為主。他們幾乎沒有時間走進食品市場。”微信送餐“就是我們發現的商機。”
另外兩個“搭檔”是楊同舟的舍友閆京生和焦亮。每天早上6點，他們會把農民送來的蔬菜放在加工間暫存，午休時把蔬菜和肉清洗包裝好，下午下課後再分發到蕪湖市各地。由於大部分業務都是利用課余時間，他們的創業活動也得到了學校的支持。學校在高教園區給他們的大學生創業孵化基地找了個辦公室，前9個月免費使用。
經過壹個多月的運營，微信送餐平臺每天的營業額可以達到2000元左右。然而，目前的資金短缺讓幾位大學生創業者非常尷尬。負責財務管理的焦亮告訴記者，雖然每天流量聽起來很多，但利潤微薄，前期投入的資金還沒有收回，創業貸款審批手續繁瑣、周期長，對願意投資合作的人提出的條件非常苛刻。
說到未來，楊同舟覺得現在和當初的預期目標還有很大差距。“畢竟蕪湖的上班族和外來務工人員有限。夏天我們準備去合肥拓展業務，希望把微信送餐發展成區域品牌，最終實現“土撥鼠承包地”的夢想，實現完全的私人定制。”* * *作者楊丁渺* * *
後續報道:日前，晚報報道了安徽工程大學三名大學生自主創業，利用微信營銷建立微信賣菜平臺，引起了大量關註。現在，他們的平臺已經正式上線半個月了。目前發展如何？消費者接受這種新的消費方式嗎？記者再次走進幾名大學生。
推出半個月，受到年輕白領的歡迎。
記者在安徽工程大學門口遇到了閆京生和楊同舟兩位同學。在打招呼之前，楊同舟壹直在打手機。閆京生說，最近找他們談合作加盟的人很多。楊在和別人聯系，另壹個焦亮因為要送飯不能來見記者。可見，他們在半個月的缺席後，已經變成了忙碌的大學生“生意人”。
兩名學生告訴記者，他們的“土撥鼠送餐”於4月15日在微信平臺正式上線。經過壹段時間的推廣宣傳，目前平均每天能接到80單左右，周末能達到100多單，每天的營業額在1600元、700元左右。每天早上6點，他們聯系的蔬菜種植基地的農民就會把前壹天預定的蔬菜送到學校。收到後，他們會把蔬菜送到租來的加工間暫存，然後去上課學習。午休時，蔬菜、肉類清洗包裝，下午4點後騎自行車送到各地顧客手中。“現在我們有70多種菜肴。客人只要加我們微信，就可以選擇點自己喜歡的菜。”閆京生說。
他們說現在的客戶群和最初的想法基本壹致，主要是二三十歲比較忙的白領。這些人對這種新穎的購物方式接受度很高，對價格和便利性也比較滿意。“壹個在市二院附近工作的客戶，現在成了我們的忠實客戶。他壹周至少要點三次，經常和我們微信互動。還有壹位住在綠地小區的張先生。他回朋友聚會時下單180元。”閆京生說。
前面的路還很長。
如今，三位同學也成了“名人”。不僅市裏的報紙、電視臺采訪了他們，安徽電視臺的公共頻道也在新聞中播報了他們的事情。壹些本地人，還有合肥、馬鞍山的人不斷聯系，談合作加盟。楊同洲說，他們正在註冊自己的公司和商標，五壹後會制定詳細的加盟細則，努力擴大自己的影響力和規模。他們還表示，自己的創業也得到了很多人的關註和幫助，學校也多次找他們談話，給予鼓勵和支持。很快，他們將在高教園區的大學生創業孵化基地擁有自己的辦公室。
創業之路才剛剛起步，困難在所難免。楊同舟說，目前制約他們發展的最大瓶頸是資金的問題。沒有足夠的資金支持，顯然很難做大做強。同時，蕪湖本地的電子商務發展也不是很成熟，很多市民對微信購物還很陌生。有些人聽說過“土撥鼠送餐”，但不會買。“根據我們的調查，蕪湖壹天200到500單比較合適，我們離這個水平還有很大的提升空間。”
談到未來，楊同舟說，未來發展壯大後，他們想推出壹個叫“土撥鼠聯產承包地”的服務。他們會聯系農民租出壹塊地給客戶吃，農民給客戶種。顧客可以通過田間實時攝像頭隨時觀察自己的菜地。當蔬菜成熟後，就可以收割、包裝並送到客戶手中，包裝上會印有包含蔬菜整個種植過程信息的二維碼，從而實現了壹次完整的“個人定制”。“現在的消費模式可以稱為‘所見即所得’，就是看到什麽就買什麽。未來，我們將推動‘所想即所得’的新消費模式。”楊同舟說。
浙江師範大學學生創業送奶的“微店”，月銷售額2萬多元。
最近幾個月，每天晚上，在浙江師範大學的校園裏，經常能看到壹些孩子提著箱子，敲開各個宿舍的門，給學生送鮮奶。原來，去年6月5438+10月，浙江師範大學文學與傳播學院廣告專業四名大三學生在“微店網”上開了壹家店，給學生送鮮奶。雖然這是個小生意，但他們的月銷售額也在兩萬以上。
四個大學生是怎麽想到開“微店”送鮮奶的？合夥人之壹的余愛傑告訴記者，他們合夥創業已經不是第壹次了。此前，他們已經在校園內制作和分發明信片，並建立了校園二手交易的在線平臺。
後來他們做了壹個300個樣本的小調查，發現超過壹半的學生喜歡睡前喝牛奶，這給了他們創業的靈感。
他們想到了“微店”，在“微店網”上開店。他們只需要幾張商品圖片和基本信息介紹，不需要設計網頁，也不需要交押金。客戶可以直接在微店下單，用支付寶付款，方便快捷，成本低，更適合大學生創業。
去做吧。
他們雇傭了10名學生，並聯系了當地壹家乳制品公司。下午5: 30收鮮奶，每天8:30-9:30送奶。
4.5元壹杯的鮮奶是20天的套餐。每壹杯，他們可以賺大約90美分。在三個月內，他們有200多名學生顧客。浙江師範大學有3萬多名學生和教師。在他們看來，市場潛力很大。
為了擴大微店的知名度和影響力，四位合夥人還發揮各自的專業優勢:制作圖文、掃樓、發傳單；在學校最繁華的地方擺攤，提供品鑒，在社交網站推廣。
除了送奶，他們還通過微信平臺推送各種服務信息，開展活動與學生互動，如女生節送禮品、送驚喜、送禮物，推出各種精美的奶杯、奶勺等。
“現在還在初級階段，微店還在推廣。我對這樣的成績很滿意，”余愛傑說。“不僅僅是為了賺錢，更多的是為了創業的樂趣。”
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