首先，各級黨委和政府要進壹步加強對愛國主義教育基地工作的領導。要建立黨委統壹領導、主管部門協調配合、全社會積極參與的領導體制和工作機制。省市可建立黨委宣傳部、各主管部門和相關部門參加的聯席會議制度，定期研究協商解決愛國主義教育基地工作中的重大問題。各有關部門要把愛國主義教育基地工作擺在重要位置，切實加強指導、協調、督促和檢查，按照中央和省委的要求，把各項工作落到實處。教育基地主管部門要切實承擔起領導責任，在教育基地領導班子、人員配備、隊伍培養、員工待遇等方面給予更多的關心和支持。
其次，政府要加大投入，支持愛國主義教育基地建設。愛國主義教育基地是開展愛國主義教育、革命傳統教育和精神文明建設的主陣地，也是弘揚和培育民族精神的主陣地，社會效益巨大。正是因為愛國主義教育基地的建設是以獲取社會效益為根本原則，所以其他組織和個人對其投入的熱情普遍不高。筆者認為，愛國主義教育基地的建設首先要充分發揮各級政府的作用，政府要有建設好、利用好教育基地的責任感和使命感。在資金投入上，各級政府要牽頭，加大投入，規劃教育基地建設的配套資金。按照《文化建設費及相關資金使用管理辦法》，中央和地方撥款資金要專款專用，堅決杜絕腐敗現象。
最後，政府應鼓勵社會力量和民間資本參與愛國主義教育基地建設。目前，愛國主義教育基地普遍存在資金短缺問題，僅靠政府的少量投入難以支撐其長期發展。充分利用社會力量和民間資本將是壹個不錯的選擇。筆者認為，教育基地可以大膽將基地後勤推向市場，吸收民間資本，通過市場化運作，更好地化解矛盾。比如西柏坡紀念館就曾采取招投標的方式，將館內的衛生管理工作公開承包給社會，結果當年就節約了9萬多元。在保證社會效益的前提下，如何合理發展，是市場經濟條件下愛國主義教育基地建設的壹個重要問題。筆者認為，反映我黨革命鬥爭歷史的紀念館、紀念地、領導人故居、烈士陵園等愛國主義教育基地是發展紅色旅遊的主要載體。政府應支持此類教育基地積極與旅遊部門或旅遊公司聯系，加強合作，發展紅色旅遊，拓展自身的建設和發展空間。
二是堅持“三貼近”原則，提高創新性，增強愛國主義教育基地的影響力和感召力。
“三貼近”就是貼近實際、貼近生活、貼近群眾。隨著改革開放和現代化建設的深入，隨著人民文化生活水平的提高和高新技術在人們日常生活中的廣泛應用，廣大幹部群眾特別是青少年的知識背景、心理狀態、思維方式和信息渠道正在發生深刻變化，這對愛國主義教育基地建設提出了新的更高要求。堅持“三貼近”原則，改進創新，增強愛國主義教育基地的影響力和感召力，真正實現思想性、藝術性、觀賞性的有機統壹，是加強愛國主義教育基地建設的必然選擇。因此，我們的各種教育基地建設，必須以時代發展的要求來審視教育內容，以改革創新的精神來改進教育形式，不斷研究新方法，解決新問題，開辟新途徑，使教育基地工作更加貼近群眾實際，具有針對性和實效性。
首先，要改進展示方式，創新展示手段，豐富展示內容。各類教育基地要通過改進展覽方式、創新展覽手段、豐富展覽內容等方式加強自身建設，努力把優良傳統與時代精神相結合，把思想教育與實踐活動相結合。要綜合運用“聲、光、電”等多種形式和科技手段，解決過時的展示內容和落後的手段，在藝術設計、實物制作、展品布置、燈光設備等方面給觀眾以強烈的視覺印象和更多的信息，努力提升文物展示的現場效果。
其次，要打通雙向渠道，* * *建設* * *教育。要創新思路，在更好地“引進來”的同時，實施“走出去”戰略，增強教育基地的輻射力和影響力。要與社區、學校、部隊、機關、企事業單位聯手建設教育基地，制定建設方案，簽訂建設協議，確定聯絡員和輔導員，增強工作的組織性和計劃性，開展多種形式的* * * * *教育活動。要組織展覽、講座、報告、座談會，把教育資源送到群眾手中。各教育基地也要積極創造條件進農村，多舉辦農民喜歡的臨時展覽和流動展覽。
第三，堅持社會效益優先的原則，做好公益服務。
愛國主義教育基地傳承了悠久的歷史文化，記錄了中國人民的輝煌成就。是激發愛國情懷、培育民族精神、陶冶道德情操、提升道德修養的大課堂。因此，在市場經濟條件下，正確處理社會效益和經濟效益的關系，始終把社會效益放在首位，應作為加強和改進愛國主義教育基地必須長期遵循的重要原則。壹方面，主管部門要加強對基地內部及周邊環境的綜合治理，規範服務範圍和經營活動，營造整潔、莊重、有序的參觀氛圍，使教育基地真正成為宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣、倡導科學精神的重要陣地。另壹方面，各教育基地應堅持社會公益原則，對學生團體參觀實行票價優惠措施。愛國主義教育基地，主要是博物館、紀念館，要盡量實行中小學生團體參觀免票；學生個人參觀半票；允許家長帶孩子參觀，孩子免費。壹些經營性教育基地也要創造條件，留出專門時段供學生免費使用，為廣大未成年人進壹步進入教育基地接受愛國主義教育創造良好環境。
四、愛國主義教育基地要練好“內功”，加強自身建設。
首先，要加強團隊建設。高素質的人才隊伍是提高教育基地工作水平的重要保證。重點是建設壹支領導班子、講師和研究人員隊伍。各教育基地要建立健全人才培養、人才使用、人才激勵和人才交流機制，依托人才戰略，不斷提高愛國主義教育基地整體水平。要定期組織多層次、多類型的培訓，加強思想教育，重視學歷教育，深化專業教育，不斷提高工作人員的政治素質、知識水平和工作能力；要開闊視野，不拘壹格用人才，不斷補充新鮮血液，保持教育基地的生機和活力。
其次，要加強制度建設。將教育基地納入規範化、制度化發展軌道，是加強教育基地建設的重要途徑。無論是黨委宣傳部加強對教育基地的宏觀管理，還是各教育基地自身的內部管理，都必須以制度化的形式來落實和鞏固。只有不斷實現制度創新，才能真正使教育基地工作科學化、規範化、長效化。各愛國主義教育基地要改進管理方式，建立健全各項規章制度，把教育基地的建設、管理和使用納入科學化、規範化、制度化軌道。要按照中央關於公益性文化事業單位改革的要求，切實改革勞動、人事、分配制度，完善競爭、激勵和約束機制，充分調動幹部職工的積極性、主動性、創造性，增強基地自身發展活力。
最後，在文物史料收集和教育內容挖掘上要練好“內功”。文物史料是基地存在、發展和愛國主義教育的基本條件。工作人員要認真研究自身的歷史沿革和史料，走訪革命前輩、烈士遺屬、專家學者、民間收藏者，深挖各種收藏線索，廣泛收集文物史料，盡力增加基地的收藏。要註重從不同側面、不同角度對館藏文物史料內涵的深刻提煉，給人以思想啟迪、精神震撼和精神鼓舞。