我愛古箏的作文1。除了我們緊張的學習和生活，還有很多讓我們開心的事情，比如玩遊戲，畫畫，唱歌，跳舞等等，但是我最喜歡彈古箏。
說起古箏，它是我們中華民族歷史悠久的壹種古典民族樂器，也被稱為“秦征”。據說自秦漢以來，逐漸從西北傳到全國各地，並逐漸形成了具有濃郁地方特色的流派。古箏全國統壹規格:1。63米，21弦。其常見的演奏技法是用右手的大、中、中指撥動琴弦，彈出旋律並掌握節奏，用左手適應琴弦的張力，控制箏柱左側弦音的變化，打磨旋律。箏的指法有很多種。右手握、劈、挑、抹、挑、鉤、搖、捏，左手按、滑、搓、顫。
剛開始學古箏是壹件非常枯燥乏味的事情。每天，我壹遍又壹遍的重復著我已經熟悉的音符。經常在手指上按紅印子，好像血都滲出來了，忍不住想退縮。每當這種情況發生的時候，媽媽都會對我說:“壹分耕耘，壹分收獲。只要我努力，就會有好的結果。”看著媽媽鼓勵的眼神，我下定決心，壹定要有耐心堅持下去，堅持就是勝利！我給自己定了壹個規則，每天做完作業後要練習壹個小時。經過壹段時間的堅持，正如媽媽所說，我的古箏水平已經達到了七級。聽著自己能彈出來的優美動聽的曲子，看著別的小朋友向我投來羨慕的目光，我表面上不禁有些自豪，但心裏卻在想:這都是媽媽當初的鼓勵。好像不堅持就不會有這樣的收獲。每當我彈古箏的時候，我都會有不同的感受。那麽《山流水》就讓妳覺得自己置身於大自然之中，能聽到鳥語花香，能聽到流水潺潺。豐收的鑼鼓聲，透露著滿倉莊稼豐收、百姓吃食的喜悅；那首《漁舟唱晚》表現了夜的寧靜和魚米之鄉的淳樸。我媽總說聽我的音樂能消除壹切煩惱，給人帶來無盡的快樂，仿佛我就在那裏，經常陶醉其中。
我熱愛古箏，古箏不僅讓我感受到了藝術的美好和樂趣，而且通過學習古箏培養了壹種頑強的意誌，讓我明白了壹個道理:凡事只要堅持，就會有所收獲。俗話說“只要努力，鐵棒也會磨成針！”"
我喜歡古箏的作曲2。我是怎麽愛上古箏的？這得從文學表演開始。
五年前的壹天，父親帶我去看了壹場戲劇表演。在節目裏看到壹個古箏獨奏節目，引起了我的好奇心:古箏是什麽樣的？當幕布慢慢拉開時，我看到舞臺上有個類似箱子的東西。隨著演奏者在古箏上的撥動，美妙的音樂猶如泉水叮咚，滋潤著我的心田。我陶醉了。演出結束後，我把父親拖到後臺。背景裏有四五個這樣的怪物。父親告訴我:“這就是古箏，有著20xx多年的悠久歷史！”"
那天壹回家就纏著我媽給我買古箏。後來我媽磨不動了，就買了個古箏。從那以後，我和老師壹起努力學習。
到現在為止，我已經彈好很多首歌了。其中我最喜歡宋戰臺風。它是宏偉的，快速的，熱情的。播放這段音樂，我仿佛看到這樣壹幅畫面:工人們正在碼頭上搬運貨物。突然，臺風來了。碼頭上的工人與臺風搏鬥以保護國家財富。大風過後，貨物和以前壹樣多，工人們開心地笑了。
我喜歡古箏，彈的時候更喜歡對中國的熱愛。
我愛古箏作文3說到我和古箏，還得從頭說起。剛學的時候，對古箏很感興趣，所以壹直堅持練習。到了二年級，老師讓我學會搖手指。練了很久，還是練不好。因為這件事，我很生氣，所以經常拿古箏出氣，不停地敲。有壹次因為沒有掌握好速度，被老師說很生氣，就又彈了壹遍古箏，弦突然斷了。我高興得想:哈哈哈！今晚肯定不用練琴了！我流著淚跑去找媽媽，媽媽帶我去找老師換弦。改完之後已經九點多了，我媽叫我直接睡覺。那次事件後，我的弦經常斷，不是彈得太用力就是不小心碰到什麽東西，我媽開始懷疑我了。但是現在，這招沒用了。為什麽？因為我自己會修！所以我用背英語和聽英語的借口來逃避練琴。有時候，如果我堅持不練，壹場“口水雨”就會向我撲來，我只好流著鼻涕流著淚練琴。
不過，現在我已經不怎麽討厭古箏了，甚至還喜歡彈。每次彈琴都沈浸在琴聲中。《漢宮秋月》《山流水》《漁舟唱晚》這樣的歌，對我來說已經是小菜壹碟了，表演了很多遍！別說我自戀，我說的是真的。我現在已經達到第五級了，好嗎？但是，我會繼續努力，取得更好的成績。
壹個大板，壹個調音盒，兩個音孔，兩個琴腳，二十壹根弦，這就是我又愛又恨的古箏。
我喜歡古箏的作曲4。每個人都有美好的回憶，每個人都有豐富多彩的生活。我的人生就像無數顆璀璨的珍珠，每壹顆都有自己不同的經歷！
生活就像壹幅五彩繽紛的畫，記錄著我們每個人在生活中的酸甜苦辣，而對我來說最甜蜜的事情就是彈古箏。
那發生在去年暑假。壹個周六學完古箏，老師對我說:“下周，學校有演出。請在家自己準備！”“於是，我回家開始認真練習。
時間過得真快！轉眼間壹周過去了。現在很有信心準備《漁舟唱晚》這首歌，因為這首歌的旋律很美，讓人可以沈醉其中。那天陽光明媚，我來到古箏學校的演奏廳，焦急地等待著。然而，當選手們表演完畢，差不多輪到我的時候，我卻異常緊張，生怕自己因為表演失誤而出醜。這時，陪在我身邊的媽媽似乎看出了我的心意，撫摸著我的頭說:“別緊張，兒子，妳是最棒的！”“聽了媽媽的話，我的心慢慢平靜下來了。”讓我們歡迎8號選手上臺表演。“隨著主持人的宣布，我走上了舞臺。首先，我向大家鞠躬，然後我開始彈鋼琴。玩的過程中，我媽壹直對我說:“妳是最棒的。“慢慢地我演奏完了，我在熱烈的掌聲中走下了舞臺。我下來後，老師媽媽都誇我，我感到無比的開心和幸福。從那以後，我更喜歡彈古箏了。
通過這件事，彈古箏成了我生活中不可或缺的壹部分，也成了我最大的樂趣！
我愛古箏作文5。我愛唱歌，愛看課外書，但彈古箏是我的最愛。
那是壹個夏天的傍晚，我和媽媽來到工人文化宮看演出。舞臺上，壹位小姐為大家演奏了壹首古箏歌曲《山流水》。悠揚的曲調和嫻熟的演奏技巧壹下子贏得了觀眾的掌聲，我也陶醉在美妙的音樂中。我媽悄悄問我:“妳想學古箏嗎？”我點了點頭。我媽又對我說:“學琴很辛苦，要有耐心和毅力。”
後來我從最簡單的指法開始練習。就像我媽說的，剛開始我很感興趣，但是時間長了，每次都反復彈那些單調的練習曲，我就失去了學習的熱情。石老師註意到了我心中的變化，耐心地給我講達芬奇畫雞蛋的故事，告訴我無論學什麽，最重要的是打好基礎。
半年下來，我對古箏建立了深厚的感情。我喜歡彈古箏。雖然只學了四年，但是積極向上的精神讓我達到了彈八級古箏的水平。古箏，妳不僅培養了我在學習中頑強的毅力和執著的性格，也培養了我的興趣！我愛彈古箏！
我愛古箏6作曲有壹次去少年宮學英語，古箏班路過。班上有優美的音樂，我被吸引住了。這是什麽樂器？它怎麽能發出如此美妙的聲音？回到家問了我媽才知道是古箏。
古箏是中國傳統的民族樂器，能演奏多首樂曲。其中音樂《山流水》古樸典雅，抒情寫意，描繪了山的神韻和流水的形態。娃哈哈展現了孩子們天真爛漫、才華橫溢、活潑可愛的面孔。
慢慢的，我喜歡上了古箏，就央求媽媽給我上古箏課，媽媽同意了。
學習古箏不是壹件容易的事情。壹開始，我的節奏感很差。我彈得忽慢忽快，音樂失去了流暢感。為了克服困難，我配了起搏器，每天練習1小時。最後，我的節奏感變強了，發音也準確了。但是最近幾天又遇到了兩個問題:壹個是我對演奏音樂不熟練，壹個是落音總是落得不夠深。唉，我力量太弱，弦壓得太緊。我們做什麽呢突然，壹個金點子閃現在我眼前。我可以這樣彈:先壹小節壹小節地彈，每小節五遍，熟練後再壹起彈。這樣不僅能彈好，還能練就滑音。這是壹個壹舉兩得的方法。於是，我壹直苦練到天黑。好事多磨。最後，我不僅準確地學會了滑音，還把音樂背下來了。到了老師那裏，老師讓我們壹個壹個玩。沒想到，老師聽了我彈的曲子，誇我彈得好，說我彈得很流暢，很美。我的同學都用羨慕和欽佩的目光看著我。
是古箏，讓我更有耐心。
是古箏，讓我感受到了音樂的美好。
古箏，我愛妳！
我愛古箏作曲7個人，尤其是孩子，大多喜歡聽流行音樂，聽壹個亂七八糟的樂隊，在舞臺上壹言不發的“唱”，在舞臺上跳來跳去，但我更喜歡古典音樂。於是我學習了中國古典樂器——古箏。
我在媽媽的鼓勵下開始學習古箏。當時並不是因為喜歡古箏，而是因為家裏正好有壹把古箏。剛開始的時候，我並沒有太大的興趣，因為那時候我只練壹個單音，而且是手指。我從第壹串到最後壹串練了五六遍才算壹組。每個手指要練三組，很枯燥，沒有旋律。我不想練兩天。
第二周上課，老師給我唱了壹首兒歌《兔寶寶》。我看著老師在鋼琴上壹遍壹遍的彈，壹句壹句的換。我聽了，突然覺得很好笑。回家後，我立刻坐在鋼琴前，開始練習、彈奏和唱歌。當我全部演奏完的時候，我非常高興，所以我讓我的父親給我錄下來。聽了之後，感覺寧靜唱的小兔子乖乖不壹樣。這個比較安靜，也比較符合我的風格。文靜，卻調皮，調皮的孩子氣。從那以後，我發現我喜歡古箏和古典音樂。
六年級的暑假，老師教我們“不安”，壹個讓人害怕的魔鬼——宋立科，當時我們毛骨悚然。玩過之後發現其實也沒那麽醜，也沒什麽技術含量。所以越練越有活力，越開心，後面加速的時候就更好玩了。壹次練習，老師又給我們錄了壹遍。我聽到的‘不安’有點像原著，但又不太像。語氣是喜歡，但是沒有原著那麽亂。更幹凈更好聽，更喜歡古箏和它的最愛。
這是我和古箏的故事，也是我最喜歡的音樂。
我愛古箏作文8我愛古箏，我喜歡樂器。我想學壹種樂器。但是不知道學什麽。直到有壹天路過壹家琴行，才發現古箏的美妙。原來只有它適合我，我的決心和信心得到了極大的肯定。
古箏奏出優美的旋律。用它演奏的音樂令人難忘。
我在看別人彈古箏的時候，那是優雅的，輕盈的，靈活的，熟練的。從這壹刻開始，我覺得我和古箏已經成為了好朋友。我去音樂商店報名。老師給了我八個假指甲，並用膠帶粘在每個假指甲的底部。現在我把它放在手上。開始彈古箏的時候，要分清彈鋼琴的時候每個手指指的是什麽，即大手指指的是撐指，食指指的是擦指，中指指的是勾指。古箏的琴弦只有重復是不是很特別？古箏分為低音提琴、低音提琴、中音提琴和高音提琴。有這樣的弦不奇怪嗎？我會為了理想努力，堅持不懈。
其實我開始看別人彈琴的時候，覺得特別簡單。學了之後，我才知道什麽是“難”。我相信，“只要努力，鐵鋤磨成針。”“對我來說，只要努力，就沒有做不到的事。”
古箏，壹種樂器，推薦給妳。希望大家多多支持。古箏真的很有意思！為我的理想努力！加油！加油！加油！
我愛古箏的作曲9我喜歡古箏，是因為它不僅外形優美，而且音色清脆悅耳。它只用幾個手指就能彈出優美的聲音，有時像泉水的聲音，有時像樹葉的沙沙聲。
從那以後，我壹直跟著老師努力學習，從簡單的音符到音樂，從簡單的指法到嫻熟的彈奏。我不敢疏忽壹步，因為我知道，只有努力練習，才能彈奏出優美的曲子。好事多磨。我考過了四級考證，當時的情景至今歷歷在目。
那是壹個周六，我學完了古箏。老師對我們說:“下周，我們將進行等級考試。我們來練習“漁舟唱晚”這首歌。希望妳取得好成績！”
考試那天，天氣晴朗。我早早來到考場，焦急地等待。到了之後，我極度緊張，生怕出醜。這時，陪著我的媽媽似乎看出了我的心思，摸著我的頭說:“別緊張，兒子，要相信自己！”“聽了媽媽的話，我的心才漸漸平靜下來。”讓我們邀請11號選手上臺表演。“隨著主持人的宣布，我走上了舞臺。我向評委老師深深鞠了壹躬，然後坐在古箏前開始彈奏《漁舟唱晚》。當我的手指彈奏音樂時，我仿佛看到了魚米之鄉。晚霞照在碧綠的湖面上，漁夫看著活潑的魚兒，心裏很高興。我仿佛又看到漁夫駕著船，在晶瑩剔透的暮色中離開了水邊。音樂結束時，漁夫劃著船回家了，湖面又恢復了平靜。這是壹幅多麽感人的畫面啊！鋼琴停了，但我仍未完成...
我愛古箏，它陪我走過了春夏秋冬，它的聲音會讓神靈陶醉！
我愛古箏10作曲，我喜歡彈古箏。
記得有壹次，我從幼兒園回家，路過壹個培訓學校。我懷著好奇走進去，看到了壹件有很多弦的樂器——古箏。我上前撥了幾下琴弦，奏出了優美的音樂。過了壹會兒，壹個男人朝我走來。我慌了，急忙跑了出去。我回家跟我媽說我很喜歡。我媽媽帶我去了那所培訓學校。我壹眼就看到了剛剛彈的古箏，對媽媽說:“就是這個！”"媽媽說，"好吧，只要妳喜歡，我就讓妳學。“我太高興了！上了幾節課，媽媽給我買了壹把古箏。
我認真練琴，愛上了彈古箏。我不開心的時候也會彈，開心的時候也會經常對著這把古箏表達自己的心情。漸漸的這個古箏成了我的好朋友。
每當我的朋友來我家，我會炫耀我的古箏，為我的朋友演奏壹些好聽的歌曲，表達我的感受。
在爸爸媽媽和老師的關心和培養下，我參加了壹次比賽，獲得了優秀獎！我堅持下來了，終於拿到了四級證書，這讓我更加努力的學習，爭取考到10級。
我愛古箏，壹定會彈好的！