Tik Tok的泛知識含量占20%。當短視頻流量紅利逐漸消失的時候，嗶哩嗶哩、Aauto Quicker、字節跳動、百度、知乎等不同平臺都在尋找能夠持續為用戶提供價值的內容。Tik Tok的泛知識含量占20%。
Tik Tok泛知識內容播放量20% 1 10 6月13日消息，《2021 Tik Tok泛知識內容數據報告》(以下簡稱《報告》)發布。報告顯示，過去壹年Tik Tok上泛知識內容播放量同比增長74%。泛知識內容已經占到平臺總播放量的20%。
近年來，Tik Tok湧現出壹大批各類泛知識創作者，知識型短視頻的數量和消費大幅增長。全民知識內容被用戶廣泛認可，平均每5次播放中有1次。去年Tik Tok有1萬的泛知識直播。
目前，Tik Tok的廣博知識涵蓋六大類:生活技能、科普、人文藝術、教育、體育和職場。
其中生活技能內容最受歡迎，增長最快，科普內容也在快速上升。在泛知識內容播放類TOP3中，生活技能類排名第壹；視頻總增長TOP3中，生活技能類增長219%，排名第壹；科普增長207%，排名第二。截至8月31，792個與生活常識相關的話題在Tik Tok被播放了超過1億次。
在過去的壹年裏，科普內容在Tik Tok發展迅速，湧現出壹大批專業有趣的科普創作者。張辰亮@無限梁瀟，自然歷史雜誌新媒體負責人，在過去的壹年裏，在Tik Tok擁有超過1000萬粉絲。
在所有的科普視頻中，好評度最高的壹個來自重癥醫學科曹醫生——“猝死新聞不斷出現，面對心臟驟停只需六分鐘，教妳真正的救命技巧”。視頻中，曹醫生用6分鐘時間，分解演示了家庭場景下的心臟復蘇步驟，獲得了273萬贊和23萬轉發。
報告顯示，Tik Tok共有1259所高校。其中，清華大學、北京大學和國防科技大學是Tik Tok粉絲數最高的三所大學。過去壹年，清華、北大、同濟、復旦等多所高校在Tik Tok舉辦直播課，累計直播12580場，觀眾7392萬人次。其中北京大學開播***199場，清華大學開播* * * 131場。
與此同時，越來越多的專家、學者、教授、院士落戶Tik Tok，通過短視頻、直播等方式分享他們在各個領域的專業知識，降低了知識傳播的門檻。中國人民公安大學犯罪心理學教授、中國未成年人犯罪研究會副會長李玫瑾通過《Tik Tok》分享了自己在育兒和教育方面的知識和理念，吸引了21.4萬粉絲的關註，獲得839萬贊。海洋地質學家、中國科學院院士王、中國社會科學院社會學所研究員李銀河、華中師範大學教授戴建業在也很受歡迎。
此外，報告還顯示了不同人群對泛知識內容的偏好。壹二線城市的人更喜歡財經，三四線城市的人更喜歡看育兒教育，五六線城市的人更熱衷於藝術，其中浙江人更喜歡看財經，廣東人更喜歡法律，河南人更喜歡傳統文化，東北人更喜歡人文，福建人更重視育兒教育，四川人更喜歡藝術。
Tik Tok表示，未來將繼續完善泛知識內容體系建設，積極支持和服務各領域知識創造者，努力推動普及知識，讓每個人都能平等獲取知識。
Tik Tok的泛知識含量占20%。2在剛剛過去的8、9月份，Aauto Quicker聯合笑文化推出了泛知識脫口秀《新知識社會》；百度好看視頻推出自制知識綜藝《妳的人生好看》；西瓜視頻在線自制脫口秀《半條命》，推出中文視頻原創知識欄目。去年以來，壹大批泛知識博主，如@巫師財經、@理科生老師李永樂、@華中師範大學人文科學教授戴建業等，也是數不勝數。
越來越多的用戶選擇使用互聯網視頻學習。《2020年cmnet內容生態洞察報告》顯示，用戶對科普紀錄片的需求增加，對知識性和實用性泛知識內容的需求分別增長21%和16.7%。
當短視頻流量紅利逐漸消失，嗶哩嗶哩、Aauto Quicker、字節跳動、百度、知乎等不同平臺都在尋找能夠持續為用戶提供價值的內容，泛知識內容成為了不變的選擇:發布流量扶持計劃，爭奪創作者資源，將線上獨家泛知識內容劃分到不同平臺加速圍繞泛知識內容的布局，內容形式也從UGC(用戶創造內容)短視頻擴展到平臺自制綜藝。業內人士表示，對於互聯網平臺來說，泛知識視頻可以長期留住用戶，發揮長尾效應，成為繼泛娛樂視頻之後備受關註的新流量入口。
各平臺“搶灘”知識標簽
從個人成功準則、健康焦慮到超前消費，復旦大學社會學副教授沈奕斐、東北證券首席經濟學家付鵬、宜信娛樂CEO楊天振等人輪番上臺，以脫口秀+辯論的形式向觀眾傳遞專家觀點和學術理念。今年9月，Aauto quickless與小果文化聯合推出了壹檔泛知識脫口秀節目《新知與感性》，在Aauto quickless進行直播，邀請了6位嘉賓和專業人士就當前熱點話題發表看法。
"今年，通用知識已經成為自動汽車中增長最快的內容類別之壹."Aauto快消相關負責人告訴《綜藝日報》。《2021 Aauto更快的內容生態半年報》顯示，該平臺60秒以上視頻前五大類別分別是:法律、科學、財經、資訊、歷史。為了增加更廣泛的知識內容，平臺在今年6月推出了“Aauto更快新知播”大型直播，聯動100家知識大咖、100多家專業機構、1000多位Aauto更快知識主播，推出數萬場知識直播；現場綜藝《新知與感性的關聯》是Aauto更快發揮知識內容的又壹次嘗試。借助大眾化的脫口秀形式，促進知識的普及、大眾化和價值化。
Tik Tok相關負責人告訴《綜藝日報》記者，截至2021年6月，Tik Tok粉絲過萬的知識創作者超過32萬人，發布知識視頻超過6543.8+0.5億條。“借助平臺的dou知識計劃、知識創作者、回家春節知識等計劃和活動，平臺上湧現出多領域、多方向的知識創作者。”比如華中師範大學文學院古代文學教授戴建業教授，通過直播、短視頻等方式，將大學課堂搬到Tik Tok，幫助普及通識教育；@京京京京京京京京京京京京京京帶了257萬人參觀Tik Tok故宮；@熱愛莫高窟的解說員讓網友近距離感受敦煌文化的博大精深；自然歷史雜誌副主編、科普作者@無限梁瀟的科普日報，用通俗易懂的方式讓大眾了解科學的魅力。
隸屬於Tik Tok字節系統的西瓜視頻，在過去壹年推出了活字計劃、中文視頻合夥人計劃、新知十講、西瓜醫生團等扶持計劃和運營活動，鼓勵優質中文視頻的制作。
嗶哩嗶哩是知識視頻領域最早興起的視頻平臺之壹。嗶哩嗶哩相關負責人告訴《綜藝日報》記者，除了平臺的新星計劃、創意激勵計劃、創意學院等常規扶持和培訓項目，嗶哩嗶哩知識區還根據知識視頻的特點，舉辦了各種有針對性的內容運營活動。比如“知識分享官”，為知識創作者提供百萬元獎金和上億流量支持，吸引新人入駐。“嗶哩嗶哩整體上更註重內容的沈澱，所以會註重把扶持政策和內容方向的引導、優質內容的鼓勵結合起來。”嗶哩嗶哩相關負責人介紹。
知乎在首頁開設了視頻門戶“知識專區”，提供上億曝光流量資源，並推出視頻創作者招募計劃，面向全網招募科普人文、電競遊戲、數碼科技、生活娛樂等領域的視頻創作者，旨在將知乎中更廣泛的知識圖文內容轉化為視頻內容。
今年4月，百度好看視頻啟動泛知識領域“輕知識計劃”，宣布邀請100位知名藝人和10000位行業專家入駐好看視頻。今年8月，好看視頻推出自制知識綜藝《妳的人生好看》，探討社交恐懼、職場新人、未來壹年的愛情等社會熱點話題。今年3月，騰訊的微視推出了雪球計劃，以鼓勵MCN機構招募新人才，並促進人才創造內容。“泛知識科普視頻內容創作者”是重點招聘對象之壹。
泛知識內容帶來更多長尾效應
通過各大平臺的布局規劃可以看出，流量傾斜、現金激勵、創意和運營引導是平臺吸引知識創作者入駐的基本策略。為什麽中短視頻平臺不約而同地聚焦於泛知識領域？背後是各平臺尋找新增長點的‘迫切訴求’。
據《2021中國網絡視聽發展研究報告》顯示，截至2020年底，我國短視頻用戶達8.73億，用戶平均每天花費2小時觀看短視頻。雖然平臺廣告、直播電商等變現模式讓短視頻的生態圈越來越完善，但各大視頻平臺不得不面對的壹個事實是，短視頻用戶紅利幾乎已經“見頂”。
中國人民大學新聞與傳播學院教授彭嵐認為，短視頻平臺經歷了爆發式增長階段，正在逐步進入“新的發展階段”。如何開辟新的內容增長點，打造新的內容特色？泛知識內容是最包容、最廣泛、最容易鏈接的產業之壹。相對於泛娛樂內容，知識內容不僅壽命更長，還能帶來更多的長尾效應。
“我們做過站內2000多用戶的問卷調查，高達89%的用戶非常願意接受泛知識內容。以前，Aauto Quicker的直播內容娛樂性更強，更傾向於展示和賣貨。當知識內容得到供給和補充後，用戶可以在休閑購物的同時接收知識內容，甚至可以通過直播有針對性地解決自己的問題，豐富了用戶體驗。”在談到知識類內容的布局時，Aauto Quicker相關負責人表示，泛知識自制節目可以豐富站內內容供給，提供更加精致的直播內容。
在今年6月26日嗶哩嗶哩成立12周年的演講中，嗶哩嗶哩董事長兼CEO陳睿提到“目前泛知識內容占嗶哩嗶哩所有平臺視頻播放總量的45%。在過去的壹年裏，1.1.3億用戶在嗶哩嗶哩學習，是中國大學生人數的三倍多。”據了解，在過去的壹年裏，嗶哩嗶哩上升最快的五個內容類別分別是社科、人文、情感、動物圈、美食和科普。其中科普內容播放量增長最快，達到1994%。
嗶哩嗶哩相關負責人告訴《綜藝日報》記者，平臺正在不斷增加知識視頻的數量，滿足用戶的內容消費需求。“嗶哩嗶哩是壹個年輕人的文化社區，這決定了嗶哩嗶哩對內容的態度是以用戶為導向的。具體來說，嗶哩嗶哩“知識專區”的前身是“科技專區”，它的誕生是因為很多用戶對數字科技內容有需求，從而推動UP生產相關內容。‘知識區’的誕生和成長也遵循這個規律。”
平臺“玩法”各有千秋。
面向Z世代年輕用戶的嗶哩嗶哩，在知識領域更傾向於年輕人喜歡的科普、健康、心理學、職場、學習。事實上，知識內容最初並不是嗶哩嗶哩的主要領域，但由於平臺的良好氛圍和年輕用戶的濃厚興趣，嗶哩嗶哩的“知識專區”在過去幾年中迅速增長。在用戶自發聚集的氛圍中，嗶哩嗶哩也敏銳地意識到這是其區別於其他平臺的獨特優勢。隨後，嗶哩嗶哩出面支持並促成了目前的互補局面。
好看的視頻更多的是面向教育、醫療等實用領域。好看視頻更像是百度圖文的輔助，也與百度搜索、百度體驗、百度百科、百家號等百度的泛知識產品有關。
Aauto更快平臺上的泛知識內容是多元化的。歐陽自遠院士今年5月更快入駐Aauto，他的探月知識直播被400多萬人觀看。講傳統文化的於丹，單場直播有近300萬觀眾，入駐壹個月有50萬粉絲。律師@朝陽，擁有10多萬粉絲，每年通過連麥直播、私信等方式為3000多人提供免費法律咨詢；王俊峰(@峰哥說教育)，出版過多本育兒書籍，通過直播教會家長如何與孩子交流，積累了650萬粉絲。除了鼓勵知識創作者為直播間的“老鐵們”解決實際問題，Aauto Quicker還積極開發自制知識內容的平臺。“考慮到Aauto Quicker平臺的用戶可以感興趣，有* * *的聲音，所以壹定要找壹些大家關心的問題來討論，所以選題不會特別學術。但是在闡述題目的過程中，知識嘉賓肯定會穿插壹些知識點。”汽車頻道《新知識社會》泛知識訪談節目總監宋慶告訴記者。
如何實現“知識”？
對於內容創作者來說，泛知識內容的變現模式主要有商業合作、植入式廣告、帶貨直播、知識付費等。在變現層面，各平臺也在積極尋找更多適合泛知識的渠道。
2021年4月，Tik Tok電商推出社會價值項目“豐富知識計劃”，希望為來自圖書、服裝、母嬰、數碼、食品等不同領域的內容創作者提供專業培訓、專題活動等支持，通過依托自身在內容、技術、流量上的優勢，幫助創作者實現目標，滿足用戶需求。
好看視頻側重於“幀視頻”的概念，即添加視頻關鍵幀的鏈接。通過“關鍵幀”，創作者可以在視頻中掛貨，開設付費欄目，推廣軟文。好看的視頻嘗試打通文字、圖片、搜索、電商等領域，實現聯動。
據嗶哩嗶哩相關負責人介紹，目前，知識內容在嗶哩嗶哩的實現路徑主要有商業合作、直播、創意激勵、收費計劃等。其中，嗶哩嗶哩的“課堂”業務，即付費課程，是壹種頗具特色的知識型UP業主變現方式。在嗶哩嗶哩的學習區，用戶可以看到包括羅翔、戴錦華和沈懿在內的頭部創作者都有自己的付費課程。為了打通各方面的知識變現，嗶哩嗶哩還推出了UP主和品牌主官方商務合作平臺——BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB BBB
事實上，早在2016年，“知識付費”元年的大風就吹到了Get、果殼、喜馬拉雅FM、樊登讀書會等多個平臺，但在井噴發展之後，因為商業變現困難，又回到了“冷靜期”。新興的知識視頻創作者也可能陷入之前知識付費的瓶頸。
“泛知識短視頻類似於知識付費。很難找到足夠的付費用戶。目前只能靠平臺補貼和廣告分成生存。”文淵智庫創始人王超認為，流量大的短視頻需要在最短的時間內吸引用戶，知識面廣的短視頻很容易陷入制作噱頭的誤區，而忽略知識的真正含金量。
此外，內容同質化嚴重也是泛知識視頻創作的軟肋，話題相同，觀點相似，優質內容不多。艾媒咨詢CEO張毅分析，“粗制濫造、跟風炒作、缺乏科學依據的內容非常普遍，與用戶預期差距較大，進而產生信任風險。缺乏信任的產品，無論是采用會員模式、廣告模式還是其他增值模式，都難以實現良性循環。“因此，泛知識視頻競爭的關鍵是內容的質量，創作者如何保證深度、可看性和長期持續輸出。