壹篇描寫身邊美德的作文
我記得有壹次，像往常壹樣，我在公園的河邊散步。河水清澈見底，水中的鵝卵石清晰可見。壹陣風吹來，河邊的樹木隨風起舞。用幾把幹凈的水親吻妳的臉頰，扯幾片葉子輕撫妳的嘴唇，壹種融入自然的喜悅湧上心頭。這時，壹聲大喊打破了內心的平靜。壹個黑衣男子從我身後沖了過來，後面跟著壹個五六十歲的大媽，跌跌撞撞的跟在我後面喊:“抓賊，我的包被搶了！”“但是小偷已經跑出幾十米遠了。被追得筋疲力盡的大媽突然癱倒在地上，痛苦地說:“那是我兒子的救命錢，是我每天掃街掙來的！“兒子，媽媽對不起妳？”大媽身邊圍了很多鬧事的人，有的很同情的看著她，有的指著什麽，但是沒有人上前安慰她，也沒有人抓到小偷。
這時，不知是誰喊了壹聲:“小偷找到了！”我趕緊轉身，看到小偷正靠在垃圾桶上，津津有味地數錢，絲毫沒有察覺我們的到來。我們壹起制服了小偷。警車帶走了小偷，拿走了錢包。當我們把錢包交給阿姨時，她眼裏閃著淚光，感激得幾乎說不出話來。她壹遍又壹遍地感謝我們，斷斷續續地說:“要不是妳們，我兒子可能已經死了。”她緊緊地握著我們的手。“世界上好人還是很多的！”我們都如釋重負地笑了。
作文2描述我身邊的美德
不久前，我看到壹個關於美德的場景。故事是這樣的。那是壹個炎熱的下午，我正在回教室，突然看到壹個同學。他壹看到老師，就笑著彎下腰，大聲說:“老師妳好。”老師也笑著說“妳好”。從這個簡單的事件中，我們可以看到對別人有禮貌是多麽重要。壹個“好老師”不僅能體現妳的個人品質，還能給別人帶來快樂和幸福。壹石二鳥不是好事嗎？其實關於美德的事情有很多，比如幫助奶奶過馬路，在公交車上給爺爺讓座，彎腰撿路邊的紙屑等等。這些都是我們身邊的小事。雖然大家都會說自己能行，也經常做，但是說起來簡單，做起來難。我們日常生活中的這些瑣碎小事妳都做過嗎？
希望每壹個學生都能做到熱愛祖國、勤儉節約、尊師重道、團結友愛、尊老愛幼、彬彬有禮、誠實守信、勇於擔當、嚴於律己、孜孜不倦等優良傳統美德。
作文3描述我身邊的美德
文明禮貌是衡量壹個人道德的標桿。尊老愛弱是中華民族的傳統美德。作為中華民族的後代，我們應該文明禮貌。
在日常生活的點點滴滴中，我知道文明禮貌不需要轟轟烈烈，只要平凡就好。記得《今日視線》上報道過，壹位先生多次捐出自己的愛心，幫助有困難的人。當記者想見到這位好心人時，他總是拒絕露面，更不用說說出自己的名字了。人們稱他為“活雷鋒”，親切地稱他為“關偉先生”。通過記者的查找，終於了解到“關偉”是廣東壹個做好事不留真名的人。五年來，他已捐款72元。5萬元。通常是電話確認收款人，然後匯款。唯壹壹次露面是2004年秋天，我出差的時候，把幾年的補貼發票拿走了。見過他的人都記得關偉是壹個四十多歲的中年人。他“樂善好施”的文明行為感動了所有人。
還有壹次，有個人因為車禍失血過多，需要輸血！當《今日視線》報道求助時，壹位來訪者知道自己的血型可以救命。趕緊去獻血。醫生得知他剛獻血不到三個月，不能獻血。但是老人不顧自身安危，毫不猶豫的再次獻出了救命的鮮血！他的行為不正詮釋了“文明”二字的含義嗎？
我相信文明就像壹盞燈。如果燈更亮，我們周圍的黑暗就會更少。我相信，每個人的心靈都像壹扇窗戶。當窗戶打開時，光線就會進來。我相信“文明就在我們身邊”離我們很近。近在咫尺。我相信，只要我們每個人都邁出文明的壹小步，社會就會邁出文明的壹大步。文明是壹種力量，就像奧運火炬傳遞，不經過任何人的手，就能聚集和釋放大家的熱情。
讓我們攜起手來，在我身邊倡導“講文明、樹新風”的美德文明。
中國是壹個有幾千年歷史的文明古國。憂國憂民的林則徐在廣州禁煙，尊老愛幼的孔融讓梨。但讓我印象最深的是發生在面包車上的壹幕。
記得暑假的壹天，我和媽媽在車站等車，去市裏。過了很長時間公共汽車才來。車裏人太多了，又悶又熱。我和媽媽設法擠進了壹個通風的座位。座位上坐著壹位四十歲左右的中年婦女，臉色黝黑，衣著簡單整潔。當汽車嘎然而止時，我很困惑。我太小抓不住旁邊的欄桿，撞到了那個中年婦女。我以為她可能會責怪我，但隨之而來的是壹個關心的聲音:“小朋友，妳還好嗎？來，坐這兒！”我從來沒有遇到過這樣的情況。我壹時不知如何是好，只好求助地看著媽媽。直到媽媽笑著示意我坐下，我才說了聲謝謝，坐了下來。
坐在我的座位上之後，我總是覺得自己很幸運。後來才知道不是運氣，是文明。是文明讓她給我讓座的。其實文明壹直就在我們身邊。親切地微笑，真誠地向老師問好，在閱覽室裏輕輕翻書，把廢紙扔進垃圾桶，放學後隨手關燈？。是的，只要我們都從自己身邊做起，世界就會變得更美好。
留在我記憶裏的文明是壹個舒適的座位。那麽，我們會留下什麽呢？
作文4描述我身邊的美德
壹個品德良好的少年，需要學習、休息、健身和良好的品德。不用說，我們班就有這麽壹個人。
從上壹年級開始，顧小逸每年都是好學生。為了考上理想的中學，她奮起直追，每次考試都名列前茅。顧小逸的人際關系也不錯，和任何男生女生都壹拍即合。每次三好學生投票，幾乎都是全票通過。這次我們去面試的時候，她正在做作業。我看著工整方正的字體，知道她是個好學生。我又看了看她的桌子。裏面很整潔，書櫃雖然只有兩個，卻整齊的排出了六七十本大大小小的文學讀物。這麽小的房間，讓人感覺很滿。東西雖然多，但是壹點都不亂。
在觀察了顧曉怡的學習環境後，我們問了壹些關於她的學習技巧和課余時間安排的問題。顧小逸告訴我們，作業再緊張，也不能開夜班車。因為開夜班車會讓大腦更累，而且我真的寫不完作業，所以第二天早起去做。學習的技巧是認真聽講。上課四十分鐘很重要，可以覆蓋課後四個小時。業余時間，顧小逸經常通過看課外書來補充閱讀。她還會抽時間練習電子琴，跳繩，慢跑幾下，然後騎自行車，這對她的身心大有裨益。課間休息的時候，顧小逸從來沒有累過自己。她總是和幾個好朋友遠眺，讓疲憊的眼睛休息壹下。
顧小逸也很喜歡自學。她家的書裏有幾本英語書。顧曉怡告訴我們，她利用寒暑假時間學習閱讀，不僅提高了英語，還過了壹個充實的暑假。
面試結束後，我決定學習顧小逸的壹些優點來彌補自己的不足，爭取在新學期超越顧小逸，成為壹群新的賢良少年！
作文5描述我身邊的美德
作為壹個中國人，傳統美德是我們最基本的精神需求。有了這些傳統美德，才能看到世界的真善美。就在我們身邊，我們經常見證各種各樣的美德故事。
這時，壹個身強力壯的小夥子站起來說:“阿姨別哭，妳就在這裏等著，我幫妳把包拿回來！””說完，便順著小偷逃跑的路線走去。這個年輕人的勇敢行為感染了在場的每壹個人，包括婦女和兒童。他們還嘰嘰喳喳地說:“阿姨，我來幫妳！”“在小偷跑遠之前，我們趕快走吧！”“人多力量大，我們會奪回來的！”就在他說話的時候，壹群人搜遍了整條街尋找小偷。如同大海撈針，我就在其中。