1，通過活動，了解日常禮儀常識，並能發揚優良傳統。
2.在具體行動中做到文明懂禮儀，努力提高自己的文明程度。
3.引導學生做文明禮貌的孩子。
二、活動準備:
三字經，拍手歌，問答等。
三、活動儀式:
1，公布活動主題。2.報告的人數。3.升國旗，唱隊歌；4.中隊長發言。5、中隊活動。6.輔導員發言。7.呼號。8.歸還旗幟。9.宣布活動結束。
四、活動流程:
1，宣布開始
主持人齊:“文明禮儀與我同行”活動現在開始。
2.上報人數(班長:“各隊上報人數。”)
壹隊:(報告時，隊長先向隊員發出“立正”口令，然後跑向中隊長向隊員敬禮並報告)
“報告中隊長，壹隊原來8人，實際8人，缺席0人。報道結束了。”
中隊長回答:“接受妳的報告！”
班長回到原來的位置，“全班稍息”。
第二隊:。。。。。。(各隊匯報後，中隊長向輔導員匯報。)
少校:(全體立正)“報告輔導員，本中隊68人，實際缺席68人，缺席0人。壹切準備工作都已就緒。請允許我們開個會，完成報告。”
輔導員回答:“我接受妳的報告。希望妳認真開好中隊會，祝妳成功。”
中隊長回到原來的位置:“全中隊稍息。”
3、國旗
主持人:“升旗、敬禮、結束儀式”和“唱中國少年先鋒隊隊歌”
4、中隊長講話
五、中隊長宣布主題隊正式開始。
主持人甲:爸爸總說中國是文明古國。
主持人乙:媽媽總說中國是禮儀之邦。
他:老師告訴我們，小時候懂事。
我們告訴自己，文明禮貌應該發揚光大。
主持人A:文明人應該有良好的行為。
主持人B:文明人要有好習慣。
主持人甲:今天，我們來回顧壹下古代人重視禮儀的故事！請聽全班同學背誦新三字經。
(壹)全班輪流背誦文明禮儀三字經。
晨風習習，陽光普照。紅領巾，飄在胸前。好學生，做吧。要文明禮貌。見到老師打招呼。向妳的同學問好。上樓下樓靠右走。記住，有來有往。走廊裏，安靜幹凈。不要在教室裏大聲喊叫。桌椅整潔，地板幹凈。環境好，心情好。在課堂上，勤奮地使用妳的大腦。勤回答勤思考。鈴聲壹響，就到了課間。玩遊戲而不是跑步。愛護樹木，保護花草。美麗的外表和優雅的舉止。幹凈的衣服和良好的精神。站，坐，走，模仿前輩。像松樹壹樣站著，像時鐘壹樣坐著。臥如弓，行如風。尊重人，文明用語。要善解人意，要善良。說話的時候，微笑。問路要有禮貌。妳好，爺爺，阿姨。如果購物，註意行為。不要動，買賣。看演出，早點到。安靜地坐著，不要遲到。沒有噪音，沒有跑步。演出結束了，鼓掌吧。有紙屑，所以不要亂扔。有壹個果皮，扔進盒子裏。騎行的時候，不擁擠。尊老愛幼。當客人到達時，他們大笑。壹切都很整潔，房間也很整潔。主動見面，體貼入微。發送項目，接收項目。舉起手來。謝謝妳。親朋好友，去做客。強調禮儀是不可或缺的。用東西，不要隨意。允許的話，好好培養。吃飯的時候，不要第壹個。離開時打招呼。說再見和謝謝。禮貌壹點，大家都笑。好習慣是很早養成的。我永遠不會忘記它。
(2)
a:作為新時代的接班人，怎麽能落伍呢？我們應該更通情達理，說話有禮貌，讓我在雅行。接下來，我們來看看在校園裏應該做些什麽。下面兩首詩描述了我們校園生活中最常見的禮儀——上課禮儀和升旗禮儀。接下來請聽我們班女生精心準備的《課堂五言歌》。
課堂上的五言歌
鈴聲壹響，趕緊進教室。
書和鉛筆盒在桌子上。
站直了，坐下來不要晃。
不要小動作，上課認真聽講。
先舉手，大聲回答。
學會守紀律，做壹個好學生。
b:看了姑娘們的精神朗誦，我們明白了，上課認真聽講也是尊師重教的表現，也是優雅個人行為的表現。請聽男生為大家準備的《升國旗三字經》，請欣賞。
升旗三字歌
周壹在操場上奏國歌，升國旗。
每個人都關註少先隊入隊儀式。
孩子們應該用嚴肅的眼神看國旗。
站直了，大聲唱國歌。
將來長大了，把祖國建設得更美好。
b:同學們讀的很認真，我相信大家平時都是按照童謠說的去做的。
嘿，誰在舞臺上？讓他自我介紹壹下。
小記者的樣子:同學們好，我是文明日報的記者。妳剛才背得真好。現在我想測試妳。
生:沒問題！
(3)、禮儀知識問答
(1)炎熱的夏天，學生可以穿背心和拖鞋上學。(錯誤)
(2)當老師提問時，學生可以立即在座位上回答。(錯誤)
(3)學生進入老師辦公室前應得到老師的同意。(右)
(4)如無特殊情況，學生不宜在教師辦公室停留太久。(右)
(5)課前預習不是正式上課時間，所以無所謂。(錯誤)
(6)遵守課堂紀律是基本的禮貌。(右)
(7)我們只要在進校門、做早操、升國旗的時候戴紅領巾就可以了。(錯誤)
(8)可以對同學打噴嚏。(錯誤)
記者:同學們表現的“善解人意，修身養性，儒雅雅行”真的很好回答。再見！
答:好像年輕記者的問題都難到大家了。每個人的表演都很棒。
b:文明是壹種美德，做文明公民是尊重他人的行為。
答:在校園裏，在路上，在電影院裏，我們的文明處處受到考驗。請收看下期節目。
(4)“文明之花遍地開花”
學生，妳知道，學生，年輕的，
應該遵守文明的習俗；禮儀教育不能少；
隨地吐痰不好，不許打架，不許罵人，
不要隨地小便。團結和友誼很重要。
小學生，熱愛公共財產，桌子，椅子，紀念碑和建築物，
愛花草，愛樹木；不要亂塗亂畫；
農民不踐踏自己的莊稼，還有“三管”、“六不”、“七不”
好動物應該受到保護。請記住。
小學生們，別忘了，小學生們，動手吧，
公共場所的紀律；乘車買票順序好；
赤膊上陣是不文明的，當妳看到老弱病殘，
把它堆在壹起是不明智的。高格調的主動讓座。
壹起:倡導文明行為，摒棄陋習
文明之花遍地開花，祖國的明天會更美好。
小燕:對！環保人人有責！
(5)、同學壹定很有感觸！妳在生活中是怎麽做到的？我們先考慮壹下。
誰將表演？
1.我要做壹個文明的小顧客:買東西要先說請，尊重售貨員，不給別人添麻煩。
2.我要做壹個文明乘客:上車不擠，上車不搶座，車到站他先下車，不跟別人吵架。
3.我要做文明觀眾:看電影要文明，看雜技要維持秩序，要講衛生，不要隨地吐痰，保持安靜，不要喧嘩。
4.我要做壹個文明的遊客:去公園看到美景，我是這樣做的:愛護花草樹木，保護文物，看到外賓不看。我是作為壹個文明遊客這麽做的。
我要做文明市民:當我迷路的時候，我這樣做:警察叔叔，妳好。我家在人民北路，但是現在找不到回家的路了。妳能幫我嗎？如果警察告訴我回去的路，我會對他說:謝謝，再見！
我要做文明小學生:在學校丟筆的時候，我是這樣做的:“同學可以借我妳的筆嗎？”如果他借給我，我會對他說:“謝謝妳！”"如果他不借給我，我會對他說:"對不起，打擾妳了！" "
⑦.我要做壹個文明家庭的小主人:有客人來我家，我是這樣做的:先請坐，然後給客人倒茶，然後和客人說話，客人走的時候說再見，歡迎他下次再來玩。
答:文明是壹種美德。做壹個文明的公民是尊重他人的行為。
謝謝，妳好，對不起...多麽熟悉的詞語！今天，這些禮貌用語也來到了我們身邊。請現在邀請他們上來，讓他們介紹自己！
答:請聽禮貌詩！
(6)三人表演“禮貌待人”。
(三人壹排上臺)
性能:
當妳遇到老師時，妳說:“老師妳好！””(鞠躬)
b:接受別人的幫助，說:“謝謝！謝謝妳"
c:不好意思打擾了別人，說:“不好意思！對不起”(握手)
a:客人到了，熱情地說:“請進！請進”(做“請”的動作)
答:親友揮手告別，說:“再見！再見”(揮手)
齊:客氣話在嘴上，團結友愛在心裏(退場，鼓掌)
老師:聽完禮貌用語的自我介紹，我想考考妳。妳對禮貌用語了解多少？我們來面試吧。
(7)面試:
a:不小心碰了別人應該說什麽？
b:如果有人不小心碰到妳，妳應該說什麽？
如果有人幫助妳，妳會說什麽？
b:早上見到同學的時候，應該說“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”
a:當妳被別人幫助時，妳應該說:“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”
b:當妳需要別人的幫助時，妳應該說，“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”
老師:如果妳錯怪了別人，妳應該說“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”
同學們，我們學會使用禮貌用語來使我們的生活和諧美好。我們的行為是文明的，我們的生活將是幸福的。
同學們，從現在開始，讓我們做有禮貌的男孩。
(8)校園文明禮儀童謠
拍手歌壹:
妳射壹個，我射壹個。禮貌應該被記住。妳射兩個，我射兩個。註意衛生，帶手帕。妳拍三，我拍三，尊老愛幼，扶殘助殘。妳拍四個，我拍四個。不要選擇吃和穿食物。妳拍五，我拍五。進屋前先敲門問問題。妳射六，我射六。我們不保管別人的東西。妳拍七，我拍七。管好妳自己的事。妳拍八，我拍八。保護環境免受花害。妳射九，我射九。愛護公物，不要亂扔。妳拍十個，我拍十個，別撒謊，說實話。
拍手歌2:
妳射壹個，我射壹個。上課積極發言。妳射兩個，我射兩個。學習其實很有趣。妳射三個，我射三個。我不害怕學習功課上的困難。妳拍四個，我拍四個。從小就要有野心。妳拍五，我拍五。做好作業不怕吃苦。妳拍六，我拍六，好好學習，精益求精。妳拍七，我拍七。互相幫助解決問題。妳拍八，我拍八。動動腦筋想辦法。妳射九，我射九。用妳的頭、嘴和手。妳拍十張，我拍十張。認真學習知識。
拍手歌3:
妳射壹個，我射壹個。文明禮貌排第壹。妳射兩個，我射兩個。學生是夥伴。妳射三個，我射三個。尊老愛幼。妳拍四個，我拍四個。關心集體做好事。妳拍五，我拍五。學生之間不使用武力。妳射六，我射六。果皮垃圾不亂扔。妳拍七，我拍七。誠實守信。妳拍八，我拍八。說話舉止優雅。妳射九，我射九。遵守紀律需要很長時間。妳拍十張，我拍十張。努力成為禮儀衛士。
關閉:
妳拍壹個，我拍壹個，上下樓梯也不擠。
妳拍兩個，我拍兩個，互相幫助，好夥伴。
妳拍三個，我拍三個，家務要分擔。
妳拍四，我拍四，文明用語要記住。
妳拍五，我拍五，有禮貌，誠實，好相處。
妳拍六個，我拍六個，垃圾雜物不亂扔。
妳拍七，我拍七，要珍惜自己的勞動成果。
妳拍八，我拍八，大家都尊師重道。
妳拍九，我拍九，以開放的心態和包容的心交朋友。
妳拍十個，我拍十個，妳要有禮貌。
同學們，從現在開始，讓我們做有禮貌的男孩。
b:隊員們，讓我們努力工作，讓人們可愛的舉止在我們的班級和我們的校園裏綻放。
壹起:認真學習禮儀知識，從小養成良好習慣。
大方熱情有禮貌，言行處處規範。
我們的活動就要結束了。
讓我們請輔導員給我們講講。
第六，輔導員發言。
1，輔導員發言:同學們！今天的主題團隊會議非常成功。相信通過今天的主題班會，同學們壹定會讓文明禮儀之花遍地開！願妳們成為文明禮儀的使者，將文明禮儀的種子播撒各地，讓我們的社會更加美好！
2.呼號
輔導員打來電話:“準備好，為* * * *事業而戰！”
所有少先隊員回答:“時刻準備著！”
3.退旗(所有隊員敬禮，戰鼓鳴響。)
4.宣布活動結束。
“文明禮儀養成教育”主題中隊活動教案
壹年級二班