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文明餐桌活動總結

總結是對壹定時期內的學習、工作、生活或其完成情況進行回顧和分析的書面材料,包括取得的成績、存在的問題、經驗教訓等。是增加人才的好方法。我們壹起學寫總結吧。那麽總結的格式是什麽?以下是我幫妳整理的四個文明餐桌活動總結,供妳參考,希望對有需要的朋友有所幫助。

文明餐桌活動總結1 xxx小學開展“文明餐桌”活動。為貫徹落實《xx教育系統創建文明餐桌實施方案》(X教育廳20xx67)文件精神,大力弘揚中華民族傳統文化,從小培養學生愛惜糧食、講禮貌的美德,優化我校食堂就餐環境,普及餐桌文明知識,普及餐桌文明禮儀,倡導節約用餐、健康飲食,不斷提高學生文明素質,在我校樹立安全、衛生、健康、文明、節儉風尚。我校廣泛開展“文明餐桌”活動,現總結如下:

壹是認真學習傳達上級的實施方案,結合學校實際制定學校活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長為首的工作領導小組,明確了成員的分工和職責。同時,對各種資料進行了認真的收集、整理和歸檔。

二、完善學校食堂工作制度,落實責任。加強學校食堂食品安全管理,將節約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂管理,並在管理實踐中有效落實,為師生提供安全、衛生、文明、和諧的就餐環境。以食品安全為準則,以學生健康成長為目標,為學生健康成長打下堅實基礎。

三、20xx年3月是“文明餐桌”的宣傳動員階段。我校在校園內開展了多種形式的“文明餐桌”宣傳教育活動。學校利用標語、廣告牌、黑板報、“國旗下講話”、班會、晨會等形式,倡導文明用餐、節儉用餐、安全用餐,用各種故事和案例教育學生從小養成健康、文明、節儉的習慣。

4.4月20xx日是計劃的實施階段,我校通過多種形式精心組織實施了“文明餐桌”行動。

1.締結了文明餐桌公約,要求學生舉止文明,不得喧嘩;要自覺排隊服從秩序,不要擁擠插隊;要勤儉節約地計劃膳食,不要鋪張浪費食物;要保持就餐環境的衛生,不亂扔垃圾和剩菜;愛護食堂設施,不要隨意移動和踩踏;要理性妥善處理矛盾,不能沖動情緒化;我們應該遵守文明行為規範,不要影響校園和諧。

2.每個班都在飯桌上立了壹塊“吃文明,珍惜幸福”的招牌,提醒師生吃多少。

3.校園裏貼出了大量的標語:“節約糧食,文明用餐”,“珍惜合理消費資源”,“多吃點或少吃點剩飯”,“壹粥壹飯來之不易,想不吃都難”,“誰知道盤子裏的每壹粒糧食都是硬的”,“不要扔掉,即使糧食很少也要節儉, 從而保持良好的聲譽”和“文明飲食,珍惜福報”“節儉導致失敗,奢侈導致失敗”“省吃儉用,快樂每壹天”“珍惜衣食”“尊重勞動成果,珍惜幸福生活” ...為創建文明餐桌營造良好氛圍。

4.要求學校食堂合理搭配菜品,保證菜品重量,確保師生飲食營養安全;提倡男性用筷子或勺子代替壹次性筷子。

5.提醒師生做到“五不”:不插隊做飯,不吵鬧,不敲打餐具,不追逐打鬧,不亂倒飯菜。

6.學校獎勵有效踐行“節儉文明用餐”的學生。樹立文明用餐典型示範,評選出文明用餐的學生,引導創建文明餐桌活動向縱深推進。

這項活動時間跨度長,內容豐富,形式多樣,組織實施嚴密。通過壹系列的活動,學生們樹立了新的飲食觀念,不僅從小懂得節約糧食,文明用餐,還學到了很多做人的道理。下壹步,學校還將完善“文明餐桌”活動,對發現的問題督促整改,總結經驗推廣,引導創建活動向縱深推進,努力提高學校文明程度。

文明餐桌活動總結2為進壹步深化“講文明樹新風”活動,倡導綠色環保、節儉養德的理念,不斷提高我委幹部的文明餐桌意識,促進幹部良好生活習慣的形成,我委於5月開展了以“文明用餐、節儉用餐、健康用餐”為主題的文明餐桌活動。現在已經初見成效。關於本委員會這項活動的報告如下:

壹是成立了由領導掛帥、各科科長具體負責的文明餐桌活動領導小組,制定了切實可行的實施方案,有專人負責指導文明餐桌活動的開展。

二是在政府大院,通過宣傳欄、專題講座、承諾宣傳等渠道和形式,普及餐桌文明意識,推廣餐桌禮儀,倡導節約用餐行為,教育引導幹部養成良好的用餐習慣。

第三,制定了可行的“用餐制度”,要求幹部有序用餐——排隊用餐,不擁擠,不爭搶;省飯——沒剩飯,吃多少;安全用餐——無地溝油,無變質食物;衛生用餐——用筷子勺子代替壹次性筷子;文明用餐——保持安靜,不打鬧,不倒米渣。

四、加強對文明用餐的監督和指導。餐廳設立了“文明用餐”監督崗,由相關工作人員進行管理和監督,促進幹部養成良好的用餐習慣。

通過這段時間的“文明餐桌活動”,增強了我們幹部的文明意識,初步形成了文明習慣。在今後的工作中,我們將繼續加強文明餐桌的教育和引導,進壹步建立健全各項制度,強化各項監督機制,使這項活動得到有效推進,進壹步提升幹部的文明水平。

文明餐桌活動總結第三章民以食為天,餐桌文明是社會文明的縮影。為進壹步弘揚節約環保的社會理念,我園開展了“文明餐桌行動”,培養了全體教職工安全用餐、節儉用餐、環保用餐的文明用餐行為意識,促進了文明用餐氛圍的養成,起到了良好的作用。

第壹,大力宣傳。在政府食堂門口設立文明用餐、節儉、環保的告示牌,在食堂和餐桌的顯眼位置設置反映“文明用餐、節儉”主題的宣傳文字,如“吃多少,拿多少”、“不剩飯、不剩菜”、“珍惜壹粒米,收獲壹份愛”等。通過溫馨提示卡、宣傳板等形式,

第二,發起倡議,倡導新風。提出了文明用餐建議,節儉用餐——不剩飯,不鋪張浪費;環保餐飲——無壹次性餐具。文明用餐——倡導文明用餐禮儀,不在餐廳喧嘩,吃飯時不吸煙;健康餐飲——使用合格的餐具和食材,倡導綠色健康飲食。

第三,規範管理,強化經濟。進壹步加強食堂管理,提高餐飲服務質量。堅持采購合格的餐具、食材、炊具,按照食堂衛生標準做好餐飲加工全過程,充分利用食材,減少浪費。廚余垃圾和其他垃圾分開收集,避免二次汙染。

第四,加強培訓,提升素質。對食堂所有工作人員進行節約糧食、文明用餐的培訓,在宣傳用語、文明提示等細節上提高水平和溝通能力。

第五,提醒監督,形成長效。及時總結學習有效的創建形式,推動創建文明餐桌活動長期化、制度化、習慣化。

通過開展文明餐桌活動,我園全體職工深有感觸,不斷壹點壹滴地提升自己,從節約中不斷提高自己的文明素質,以規範的文明餐桌禮儀展示機關幹部職工的文明形象,宣傳文明餐桌精神,號召親朋好友積極參與文明餐桌活動,享受“文明用餐、節儉、珍惜幸福”的快樂。

文明餐桌活動總結4節約從用餐開始,文明從餐桌開始——為貫徹落實《泉州市文明餐桌行動計劃》精神,進壹步提高學校文明指數,積極倡導節約反對浪費的文明新風,根據市、區教育局部署,我校於9月5日開始開展文明餐桌行動。

首先,我校通過宣傳櫥窗展示了《文明餐桌進校園行動計劃》,讓全校師生和家長了解這項活動,了解其意義。然後在紅領巾電臺發出“創建文明校園,從文明用餐做起”的倡議,要求同學們珍惜糧食,杜絕浪費;吃飯時排隊取餐,保持良好的用餐秩序;吃飯的時候要有禮貌,不要出聲,不要跑。

經過不到壹周的行動,取得了顯著的效果:每個小組的每張桌子上都出現了有序排隊用餐的現象,吃完後的剩菜少了很多,吃飯時人會來回走動,大聲喧嘩的情況也收斂了很多。文明餐桌行動讓整個校園更加文明和諧。

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