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春季運動會活動策劃方案

春季運動會策劃方案1壹、活動目的:

我們學院的運動會就要到了,通過趣味運動會豐富多彩的內容,每個學生都積極參與其中。這次活動的主要目的是豐富學生的課余生活,選拔優秀運動員為我院運動會做準備。希望各位同學積極報名參與。同時促進了學生之間的交流,加強了班級之間的互動,營造了和諧快樂的班級氛圍。

二、活動時間:

20xx年3月17日星期四下午3: 00至5: 00。

三。地點:

西區體育場

四、活動負責人:

三級委員會

動詞 (verb的縮寫)活動:

1,100米敏捷測試

2200米耐力敏捷測試

3.三級跳

4.立定跳遠

5.乒乓球是準確的

6.100米三足協調跑

7.跳繩和連接輪子

8.拔河

不及物動詞活動要求:

1.班委會提前十分鐘到,準備比賽。

2.那時所有的學生都應該簽到。

3.比賽期間註意安全。

4.穿運動服和運動鞋

5.沒有人參加至少三個項目。

班委記錄成績,參賽成員要盡力展現自己的體育特長,盡可能參加所有項目。

七。活動獎項:

完成五項活動的學生可以用紙幣兌換獎品。

八。活動策劃人:

三班文娛委員

春季運動會策劃方案2 xx大學將於13、14年5月20xx日舉辦壹年壹度的春季運動會。這個時期包括兩個部分:開幕式和閉幕式以及運動會。煙臺大學體育系是本次活動的指定承辦單位,特別是贊助校運動會的可行性。現在我將根據歷屆運動會的成功經驗為貴公司做這份贊助可行性報告。

壹.可行性

1,本次運動會能夠得到煙臺市相關部門和煙臺大學的大力支持。規模大,參與者多。能吸引更多的師生觀看,深受師生歡迎,會促進學校體育的發展,引起轟動。

2.學校有3萬學生,但是這個校區有20xx0多人,每天進運動會的人數大概是120xx。人口密集,而且學校消費能力高,出去消費方便,對妳公司宣傳的效果更明顯。

3.這個活動引起了老師和學生的關註,很多老師和他們的家人以及外國遊客都來觀看,妳的產品也會得到大力宣傳。

4.媒體支持:賽前將把運動會的相關資料以帖子的形式發布在xx大學網站、校內各班級QQ群、學校BBS論壇上;還被體育煙臺、我校校報等網站宣傳。運動會結束後,將在校園網、校園宣傳欄最新消息欄及相關網站上發布運動會相關報道,發布運動會相關內容。賽會期間,煙臺相關媒體也會對此進行報道。贊助商可以借此機會加強企業宣傳。

第二,宣傳方式

這個計劃主要是針對新體制下的新宣傳模式。

1,懸掛垂直橫幅,橫幅

豎橫幅:掛在運動場體育教學部正面,目標最醒目。屬於橫幅的黃金宣傳位置。懸掛時間從運動會前壹天開始,運動會結束後放好。贊助商公司負責制作橫幅,我們負責懸掛。

橫幅:掛在人流量最多的球場。掛時間會在運動會前壹天開始。如果沒有放好,可以通過雙方協商延長懸掛時間。但是,在運動會的剩余時間內以及運動會結束後,由於非我方原因,我方不對橫幅的完整性負責。贊助商公司負責橫幅的內容和制作,我們負責懸掛。

2.號碼布

號碼布是比賽的必備品。如果上面印有貴公司的相關宣傳信息,貼在運動員胸前的編號布帶來的移動宣傳效果可想而知。

3.攤位銷售

貴公司可以在指定地點設置攤位,現場銷售公司產品。

4.廣播和宣傳

運動會開閉幕式期間,將根據贊助金額給予所有贊助商多次在學校廣播電臺播出致謝和宣傳的機會。

5.職稱晉升

貴公司可以冠名為“煙臺大學xx杯春季運動會”,所有宣傳資料都以此名稱進行推廣。

6.其他宣傳方式可以和* * * *商量。

春季運動會策劃方案3本次春季趣味運動會旨在加強各部門的凝聚力,展現新時代大學生的活力和競技熱情。弘揚奧運精神,增強團隊凝聚力。在這個充滿活力和光明的時代,有挑戰才有財富。這次有趣的運動會是壹個豐富學校俱樂部所有成員課余生活的機會,也是給每個學生壹個展示自己的機會。學習之余好好鍛煉,註重各類人才的挖掘、培養和展示,同時增加學生與學院之間的交流,增進友誼為美好的大學生活留下燦爛的財富。

壹.活動的主題

娛樂身心,激發青春

二、活動的目的

友誼第壹,競爭第二。

第三,活動的總體方案

活動時間:2022年xx~xx,下午x點。

地點:學校田徑

主辦單位:教育署學生會

贊助商:

參加人員:教育系全體師生。

主題:教育署趣味遊戲

四。具體活動規則簡介

第壹項:拔河比賽

參加人員:xx人

裁判:下達命令的人記錄X人。

比賽裝備:拔河繩x,紅布x,哨子x。

地點:學校操場

比賽規則:在比賽場地上畫三條直線,間隔xxcm。中間的線為中心線,兩邊的線為河界,在與中心線垂直的拔河繩中間系壹條紅布條。在比賽準備時間內,各隊隊員必須依次站在河界外。裁判發出“準備”口令後,所有運動員都會跪下,但不能用力拉繩子。這時紅線在中線,裁判會鳴笛,比賽開始。當紅布與拔河的決勝點過河時,裁判吹哨宣布比賽結束,分出勝負。

拔河系統:

1.比賽分為淘汰賽和決賽兩個階段。

2.比賽分組和比賽第壹站的選擇由各班班長抽簽決定。

3.淘汰賽:每班分為a、b兩組,a組四隊,b組三隊,每組采用三局兩勝制,每局結束後雙方互換場地。當兩局可以決出勝負的時候,遊戲就結束了。每組的獲勝者晉級。* * *兩個隊在決賽中競爭。決賽:采用三局兩勝制,勝者為冠軍。

第二項:螃蟹運球

參加人員:各班xx人。

裁判:壹名發令員,X人計時和記錄。

比賽裝備:X籃球。x個秒表和壹個哨子。

地點:學校操場,xx米。

比賽規則:賽道兩端8組選手。比賽開始後,壹端的壹組球員用背抓住籃球,側身走到另壹端,再交給另壹組球員。來回接力。直到最後壹組選手走到另壹端。如果運球時籃球掉了,必須撿起來夾住,在落點繼續比賽。記錄員記錄時間,登記並計算名字。

賽制和拔河制壹樣。分成兩組進行比賽。

第三項:跳繩

參與者:每個班xx人(包括拋繩者),X人壹組,分為兩組。

裁判:壹名發令員,X人計時和記錄。(分成兩組)

競賽裝備:長繩。x個秒表和壹個哨子。

遊戲規則:五個人站在長繩裏,兩個人扔長繩。比賽開始時開始計算圈數。比賽還有壹分鐘。如果有人在跳的過程中失誤,繩子被打斷,將不計入圈數。遊戲繼續。壹分鐘跑最多圈的人獲勝。排名前三。

第四項:袋鼠跳躍

參加人員:各班xx人。

裁判:壹名發令員,X人計時和記錄。

競賽裝備:X個大口袋,X個秒表。吹口哨。

地點:學校操場。Xx米。

比賽規則:跑道兩端各有5名選手。壹端的隊員站在麻袋裏,手握袋口向另壹端的隊員撲去,然後把麻袋交給另壹端的隊員。來回接力,直到最後壹個選手帶著麻袋跳到跑道的另壹端。記錄員記錄時間,登記並計算名字。

動詞 (verb的縮寫)獎勵規則

不及物動詞活動預算

七。其他人

1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,尊重水平和風格。

2.裁判必須公平、公正、公開。

3.比賽前,各班會對比賽的詳細規則進行解讀,讓參賽人員更加了解比賽流程和規則。

4.禁止非工作人員和參賽選手進入比賽場地,擾亂比賽秩序。

5.保持現場清潔,保持現場清潔。

6.請各班隊員準時到達比賽場地,未達到比賽時間者給予棄權。

7.希望各班認真組織本班隊員參加活動,組織好本部門的後勤工作和啦啦隊。文明比賽,文明加油,充分展現了各部門的風采。

8.如遇不可抗力(下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

春季運動會策劃方案4壹、賽事意義

增強學生體育素養,鍛煉體質。

二、活動主題

高中18班運動會

第三,組織

班班班味

四。活動時間和地點

XX,XX,XX中學

動詞 (verb的縮寫)目標受眾

八班和八班的同學。

不及物動詞活動

運動會入口,運動會

七。工作安排

1.通知衛生委員XX、XX在XX、x前檢查清潔工具是否齊全,如不齊全,通知生活委員購買,並提醒他們在運動會開始前帶好清潔工具:垃圾桶、垃圾袋、掃帚、簸箕;

2.生活委員XX、XX於X月XX日或XX日(周六、周日)到超市購買以下運動會必備商品:兩盒巧克力、兩盒礦泉水(清潔工具不齊全的話,購買);

班長XX看好X月XX日前的天氣預報,提前通知學生多穿點衣服。同時通知運動員帶上自己的運動服,以便更好的參加比賽。講解XX日運動會註意事項(帶板凳等。);

4.宣傳委員X給運動員做序號牌;

5.體育委員XX抽時間組織學生練隊。

6.體育委員XX組織學生到指定地點集合。

7.副班長XX維護體委紀律。

8.體育委員XX提醒男女運動員分別參賽。

9.班長XX在比賽過程中為同學們拍照,記錄上課情況。並安排學生在長跑比賽結束後與參加長跑的運動員見面。監督學生在整個運動會期間保持衛生和紀律。

備案:(如遇惡劣天氣,運動會無法正常舉行):

1.通知學生XX可能下雨,在教室備課;

2.把周四的課表抄在黑板上;

3.把買來的巧克力和礦泉水按照人數分發給學生。

春季運動會策劃方案5壹、賽事主題:

我運動,我健康,我快樂。

二、活動時間:

X年4月14日上午8: 30(星期六上午)

三。地點:

澳華禦園

四。活動目標:

1.讓孩子在遊戲運動中提高各方面的智力,讓每個孩子健康快樂和諧的發展成長。

2、讓孩子體驗成功的喜悅,讓家長體驗孩子的快樂,同時,了解孩子需要什麽,在幼兒園應該學什麽,增進親子關系。

3.鍛煉孩子不怕苦不怕輸,讓孩子承受挫折的能力得到提高。

4.培養孩子的規則意識,提高孩子的自律意識和競爭意識。

五、活動的原則:

1,安全第壹。無論是在園內舉辦,還是在外出租,都要保證每個孩子的安全。

2.家長和孩子壹起參與。讓每壹位家長和孩子都參與到我們的活動中來。父母不再僅僅是看客和欣賞者,而應該積極參與,做壹個值得驕傲的爸爸媽媽!

3.公平和博愛的原則。活動體現了公平競爭、公正競爭的原則,讓孩子們樹立優秀的競賽風格,體驗成功的快樂。同時,要為每個孩子準備壹份獎品,獎勵孩子和家長的全心投入。

不及物動詞文章的準備

1.主席臺的布置

2.充氣拱門和橫幅

3.聲音(國歌、運動員進行曲)

4.照相機和攝像機

5.飲水處、醫務室、領獎處

6.活躍氣氛的小喇叭和哨子

7.每個隊的班級卡和手機(買壹些塑料花,做壹些三角小彩旗,做壹些絲綢手帕)。

8.國旗和園旗

9.遊戲道具(橡皮筋、沙袋、小塑料筐、指揮棒、幾面小紅旗和幾面小黃旗)和號碼牌。

10,獎品(冠軍證書,若幹小獎品)

春季運動會策劃方案6壹、活動目的

我們學院的運動會就要到了,通過趣味運動會豐富多彩的內容形式,每個學生都積極參與其中。這次活動的目的是豐富學生的課余生活,主要目的是選拔優秀運動員為校運動會做準備。希望各位同學積極報名參與。同時促進了學生之間的交流,加強了班級之間的互動,營造了和諧快樂的班級氛圍。

二、活動時間

周四,XX,XX,XX-XX下午。

第三,活動地點

x區體育場

四、事件負責人

三級委員會

動詞 (verb的縮寫)活動內容

1,XX米敏捷測試

2、XX米耐力敏捷測試

3.三級跳

4.立定跳遠

5.乒乓球是準確的

6、XX米三足協調跑

7.跳繩和連接輪子

8.拔河

不及物動詞活動要求

1.班委會提前x分鐘到達,為比賽做好準備。

2.那時所有的學生都應該簽到。

3.比賽期間註意安全。

4.穿運動服和運動鞋

5.沒有人參加至少三個項目。

班委記錄成績,參賽成員要盡力展現自己的體育特長,盡可能參加所有項目。

七。活動獎項

完成五項活動的學生可以用紙幣兌換獎品。

八。活動策劃人

三班文娛委員

春季運動會活動策劃方案。活動理念:本次活動以“大手大腳壹起運動”為主題,為孩子和家長營造良好的合作氛圍,營造積極進取的體育精神,讓孩子在遊戲中運動,在運動中成長!

二、活動目標:

1.通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養孩子活潑開朗的性格,增進親子之間的感情。

2.在活動中,培養孩子自信、果敢、敢於競爭的品質。

3.通過各種形式的親子遊戲,增進親子之間的情感交流,更好地促進家與家之間的雙重溝通。

三。活動時間:20xx年3月29日下午。

四、活動主題:“手拉手,讓我們壹起運動”

動詞 (verb的縮寫)地點:大湧路幼兒園

不及物動詞活動準備:

1.各班提前發通知,請家長選擇參加的項目,做好運動會的報名和統計工作。

2.每個項目的組織者負責準備遊戲中需要的物品。

3.各班要提前引導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長和孩子遵守遊戲規則。

4.班主任負責布置操場,音響,麥克風。

5.各班老師當天要為孩子組織安全、衛生、護理等常規活動。

6、每班進行進出演練,確保活動有序開展,確保幼兒安全。

7、後勤人員組織兒童獎品。

七。活動流程:

(壹)家長到園簽到,向班主任報告。

(2)播放運動員進行曲,老師組織小朋友到達指定場地,保證小朋友的秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始:

1,老師發言:

親愛的家長朋友們,親愛的孩子們:大家好!

迎著春天的陽光,我們迎來了家長和孩子的20xx春季趣味運動會。今天最欣慰的是我們幼兒園請來了這樣壹群大朋友。孩子們,妳們認為是誰?順便說壹句,他們是我們最親愛的父母。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的父母!為了開展這項活動,我們老師犧牲了很多休息時間,帶領孩子們刻苦練習各種運動技能。而我們的孩子,不怕苦,不怕累,放棄了很多好玩的機會,堅持訓練。經過壹段時間的訓練,我們的孩子變得更加堅強和自信了!比賽開始,先給自己加油吧!請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(勵誌:嘿嘿嘿,我是最棒的!看來孩子們對這次比賽很有信心。讓我們來玩友誼和精神。接下來請導演致辭。

2.主任致辭,強調“友誼第壹,比賽第二”,宣布運動會開始。

(4)活動順序:

1,少兒體操表演。

2、幼兒專項活動展示:各班戶外“八壹”專項活動。

3.每個班組織壹次親子遊戲比賽。場地安排:小班:活動室前;中班:大永路;大班:在活動室前面

4.老師和家長接力賽。地點:大湧路。

5.家長友誼賽:大湧路拔河。

遊戲玩法:三輪決出勝負。老師是裁判,哨聲壹響,家長就往各自的方向使勁拉。誰先贏兩輪誰就贏。年幼的孩子在為父母加油!

6.家長和班主任溝通孩子開學以來的生活、學習、習慣。

八。結論:

在孩子們的笑聲中,我們的活動接近尾聲。通過這次親子運動會,大家的感受壹定很深。孩子們展示了他們的個人魅力,孩子們和他們的父母表現出了積極合作的良好精神。我想說,“大朋友真偉大!孩子更好!”其實比賽的結果並不重要。重要的是今天大家都很開心。最後,祝孩子們健康成長,祝我們的父母朋友家庭幸福,永遠快樂!

附各班親子遊戲:

小班

1,活動名稱:拉尾巴

準備:壹些彩紙

玩法:父母把寶寶背在背上,寶寶腰間系著“尾巴”。遊戲開始後,要盡量擺脫別人的“尾巴”,保護好自己的。贏家是那些“尾巴”沒有被拉掉的人。

2.遊戲名稱:快樂穿梭

準備:6條眼罩帶。

玩法:家長蒙住眼睛,孩子繞過障礙物到達終點,時間最短的家庭獲勝。

3.遊戲名稱:小動物運球。

遊戲準備:彩球、小籃子、小動物頭飾。

隊員人數:四人分四組。

遊戲玩法:孩子以家庭為單位,孩子和家長分別面對面站在起點和終點。遊戲開始時,孩子拿著球通過障礙物到達對面,交給家長。回頭時,家長抱著孩子,以最快的速度跑回起點,重復遊戲。

中產階級

1,遊戲名:《聽話的球》

目的:發展兒童腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道,壹家壹球。

玩法:父親或母親和孩子分別站在場地兩側。遊戲開始時,父親用腳把球傳給孩子們。孩子們接住球後,父親或母親和孩子們背靠背抱著球,把球運送到起點。先來的人獲勝。

規則:爸爸必須用腳拿球,不能用力踢球。

2、遊戲名稱:快樂向前。

準備:12呼啦圈,6根繩子。

玩法:兩個圓圈綁在壹起,孩子站在父母身後的兩個圓圈裏,從起點跑到終點,第壹個贏。

3.事件名稱:大小烏龜齊上陣

準備:墊子

玩法:孩子在墊子上爬到父母的位置,然後孩子趴在父母背上,父母爬到終點。最快的家庭獲勝。

大阪

1.比賽名稱:集體跨欄接力跑

準備:3欄3棍。

每組8人,孩子們拿著接力棒快速向前跑,跳過跨欄,跑到終點再返回,把接力棒傳給下壹個孩子。第壹個跑的人是贏家。(如果跨欄被擊倒,妳必須再次跨過跨欄。)

3、遊戲名稱:沙袋。

準備:塑料圈,沙袋

玩法:家長和孩子站在壹邊,中間三圈。孩子先開始,頭上放沙袋。當他們在途中遇到圓圈時,他們需要跳過去,並將沙袋運送給父母。父母會夾著沙袋向前跳,第壹個到的就贏了。

4.活動名稱:螃蟹運球

準備:6 ~ 8個球

玩法:幼兒從起點到終點拍球,然後與家長面對面,將球放在胸前,雙手背後,將球運至起點,中途落下。妳需要撿起來,第壹個就贏了。

幼兒園春季運動會節目三

健康是孩子成長的基石。為全面發展幼兒身體素質,增強體質,增強抗病能力,防止豬流感傳播,提高幼兒意誌品質,促進身心和諧發展,暫定於本周四組織幼兒春季運動會。根據《幼兒園教育指導綱要》精神,受60周年國慶閱兵的啟發,根據中班幼兒的身心特點,中班教研部組織了集體早操和遊戲比賽。

1.時間:周四上午。

二、地點:幼兒園操場

三、參加班級:中壹、中二;

第四,家長的配合:

1.由於春季流感防控需要,本次活動不邀請家長參加。請理解。

2.活動當天請穿兒童運動鞋。

3.配合老師的教學,有意識的帶孩子看電視節目、視頻片段、照片等。與運動會相關,並講壹些關於運動會的話題,讓孩子初步了解相關知識:裁判、起跑詞匯、起跑線、沖刺線、判定勝負的依據等。

動詞 (verb的縮寫)活動:

1.運動員入場儀式:(升國旗)

按照班級順序,從中壹到中二,沿著跑道列隊,8名升旗護旗手入場舉行升旗儀式。運動員繞著體育場走了壹圈,然後在運動場上就座。

2.早操表演:兩個班進行了壹次集體表演和廣播練習《世界是美好的》。

3.運動會個人、集體及參賽名單:

①趕小豬:4人壹組,

準備:每組準備壹個小凳子,壹個球,壹個羽毛球棒。

玩法:四個孩子站在起跑線上,聽到命令開始接球。經過凳子的時候,他們會繞過凳子快速跑回來。

規則:不要碰到球就跑。壹定要繞過凳子,快速沖過終點。

②汽車:4人壹組,

準備:大家準備壹輛滑板車。

玩法:四個孩子站在起跑線上,聽到命令開始滑冰,沖到終點的壹方獲勝。

③小青蛙跳:

準備:每組有幾片荷葉,寶寶們必須跳上荷葉沖向終點。

團體節目:1,拔河

比賽分為壹班和二班。

每邊有15個寶寶,8男7女。

不及物動詞活動要求:

1)做好充分準備:

1,分工明確,互動協作:

(1)入口處,依次為壹班、二班,三個教師分站兒童隊列的前、中、後兩側;

(2)個人賽:各班老師負責組織體育賽事和器材,分工準備器材,提前送到場地;

保育員和老師負責組織本班小朋友觀看,維護會場紀律;

班主任負責給每個參賽選手計數,送到起點,記錄名次。

(3)各班準備入場道具(班級標語牌、手器械)、競選口號。

2.對孩子進行知識教育:組織運動會談心活動,明確運動會的概念和目的,知道各種活動的名稱,掌握名詞的基本概念,如裁判員、發令員、起跑線、終點線、沖刺線等。

2)小組活動:孩子和老師註意力集中,精神飽滿,昂首闊步,每班繞場壹周;陽光和活力。

3)個人運動:

1,面向所有孩子,將“快樂運動”的理念融入兒童運動,讓孩子在快樂自主的遊戲中發展。

2.遊戲素材安全衛生,充分體現了孩子的身心發展。

3.讓孩子在參與和遊戲的過程中不斷提高主動性,讓孩子成為遊戲真正的主人。

備註:

1.這個班的老師要配合分工,把孩子組織好。比賽過程中,本班老師要註意記錄每次比賽的名次,比賽結束後及時給孩子們發放比賽獎品。

2.每個班自帶相機給孩子拍照(可以選壹兩個家長代表壹直拍照)。活動結束後,將在班級博客中向家長展示相關的照片資料,並選出5張班級的照片存放在“享受2-"20xx遊戲照片"文件夾中。

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