關於重陽節活動方案1壹、指導思想:
通過各種尊老愛老的活動和良好社會氛圍的渲染，讓學生知道尊老敬老是中華民族的傳統美德。我們要繼承和發揚這壹優良傳統，激發學生內心尊老愛老的意識，並從愛老人愛家庭延伸到愛國家愛社會，進壹步樹立社會責任感和歷史使命感。
二、活動目標:
1.讓學生了解重陽節的由來、習俗和民族文化意義。
2.鼓勵團隊成員積極參與活動，制作禮物，表達愛心。
3.培養敬老意識，弘揚尊老愛幼的優秀傳統文化。
4.組織大隊成員到黃璐敬老院開展慰問活動。
三、活動時間
20xx 65438+10月23日——20xx 65438+10月31。
四。活動內容
(壹)心中“感恩”，做到五個壹。
1.號召全體隊員收集有關重陽節傳說和習俗的史料、感恩故事和詩詞，樹立感恩意識，學會感恩。
2.各中隊召開以“重陽節，敬老愛老”為主題的隊會，通過班會對同學們進行感恩教育。
3.每個學生做壹張感恩卡，送給老人，試圖把感恩傳播到家庭和社會的每個角落。
4.重陽節，要求學生為老人盡壹份孝心，如泡茶洗腳，端飯洗碗，疊菜，表演節目等。，去體會長輩的辛苦，努力做“貼心的小主”。
5.寫壹篇“感恩”日記，記錄重陽節活動的過程和感受，也可以寫壹些妳想感謝的人和事。
(二)假日團隊和療養院開展豐富多彩的活動。
由旅總部發起，組織隊員在重陽節前到敬老院開展壹次敬老愛老活動，做“臨時兒女”，開展文藝節目表演、幫老人打掃衛生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報、送節日小禮物等豐富多彩的送溫暖活動。
關於重陽節的活動。活動的目的:
在我國傳統節日“重陽”來臨之際，為弘揚中華民族的傳統節日，為轄區居民提供壹個交流和展示才華的平臺，從而營造濃厚的節日氛圍，增強居民對社區的歸屬感和認同感。
二、活動主題:
社區才藝展示:“美食才藝”、“表演才藝”、“智慧才藝”，以才藝展示的形式，結合美食、文藝表演、益智比賽，滿足不同群體居民的娛樂需求，同時渲染重陽節的歡樂氣氛，讓大家積極參與。
第三，組織單位:
(1)組織者
區文化體育廣播電視旅遊局
(2)組織者
玉沙路社區太升路綜合文化活動中心
成都匯智社會工作服務中心
新華路小學
四川省老幹部活動中心
第四，時間和地點
(1)活動時間
20xx年9月25日下午4:30至6:00。
(2)活動地點
玉沙路181號社區廣場
動詞 （verb的縮寫）場館布局
1，關於橫幅、展板、桌椅的布置，渲染重陽節的喜慶氣氛；
2.準備“廉政文化”手冊、傳單、折頁等。在活動期間分發；
3.準備投票箱、選票、觀眾入場號碼、運動員號碼牌、音響和其他設備。
不及物動詞參與者
社區空巢老人、貧困老人、新華路小學師生、黨員群眾等。
七。活動:
1、社區智慧才藝展示:玉沙路社區首屆“智慧才藝”以答題形式評選(匯智社工中心負責智慧才藝展示，包括選題、活動安排、活動實施)。
智慧達人秀將包括四個環節。第壹個環節是繞口令。參與者將從工作人員處獲得壹張繞口令卡。如果繞口令是正確的，他們將通過這個檢查站獲得通關卡。第二個環節，我給妳猜猜。第二輪，參賽者從工作人員手中領取三張卡片，通過手勢和文字描述卡片內容。如果觀眾猜對了牌，就可以通過壹張牌，三張都通過，獲得通關牌。第三個環節是智慧大賽。參賽者隨機選擇三個問題，如果全部答對，將進入決賽。通過前三個環節進入終極挑戰，參賽選手每人回答三個問題，答對較多的獲勝者為“智者”。
2.社區藝術家秀:社區居民上臺展示自己的才華，居民投票選出社區第壹位“藝術家”。新華路小學提供壹人壹組的才藝展示。
活動流程分為三個步驟。首先主持人按照序號簡單介紹壹下參加才藝展示的隊伍。然後，參賽隊伍依次上臺表演，在場工作人員將門票分發給在場觀眾。每位觀眾最多只能投1票。最後壹位選手表演完畢後，社區工作人員進行了現場售票。最後，主持人宣布得票最多的選手成為社區第壹位“藝人”。(活動中有抽獎環節，領導抽取觀眾入場號，獲得才藝展示的幸運觀眾將獲得精美禮品壹份。)
關於重陽節活動方案3壹、活動背景
秋高氣爽，桂花飄香。又是壹年重陽節。妳是否還依稀記得“人生難老，又是重陽節，現在又是重陽節”的豪情，或者“身在異鄉，每逢佳節倍思親”的思念？尊老是中華民族的傳統美德。古人雲:“我老了，人也老了。”千百年來，中華兒女用自己的言行不斷豐富和充實著尊老的思想。
二、活動主題
九月情滿，愛在夕陽。
三、活動的目的
1，給老人們送上節日祝福，通過和老人們的交流，學習做人的道理，不斷提升自己。
2、在活動過程中，加強xx同學對誌願服務活動的認識和了解，加強各部門新老成員之間的交流和了解。
3，磨練xx同學的意誌，鍛煉他們的溝通能力，增強他們的社會責任感。
4.豐富學生的業余生活，為學生提供學習後參與社會實踐的機會，為學生將來適應和融入社會打下基礎。
5.通過“奉獻、友愛、互助、進步”的誌願者精神積極溝通。
四。活動
1.活動時間:20xx年10月10日上午7: 50。
2.地點:xxx(社會福利院)
3.參加人員:xx團總支學生會是全系統。
動詞 （verb的縮寫）主辦單位:xx青年誌願服務隊。
主辦單位:xx系團總支學生會
不及物動詞活動流程
(1)前期準備
1.組織活動前，請部門領導批準，然後組織活動。
2.聯系光榮院負責人，告知本次活動的目的和意義。
3.物資準備(青年誌願服務團隊旗，60個小紅帽，60個誌願者徽章，幾塊抹布，壹個相機，水果)。
4.宣傳部負責制作兩張海報來宣傳這次活動。
5.美術部策劃活動中的節目安排。
(2)中期安排
1.9月24日，早上7: 50，所有參與者聚集在燈光明亮的籃球場。所有部門的領導都到了，並分發了紅色小小紅帽和誌願者徽章。
2、8: 00按設定路線到光榮院。
3.9點左右到達目的地後，與光榮院負責人見面，分配任務。
4、分人群，每組人提供壹對壹服務負責老人房間衛生，陪老人聊天。
5.剩下的同學分成五組打掃榮耀醫院各個區域的衛生。
6.環衛工作做完後，會把老人們帶到院子裏，文藝部會安排演出。
7.11: 40左右，送老人們去食堂吃飯，然後在光榮院門口集合，清點人數。
8.回收所有工具，返回學校。
(3)活動後期
1，參賽同學將在壹周內把自己的經驗給各部門部長。
2.事後公告欄。
七。活動
1，參與者嚴格遵守紀律，不允許活動中途無故離開，有事請假。
2.絕對服從各部門部長和帶隊的安排，行程中不允許打鬧。
3.到光榮院後註意自己的言行，表現出當代大學生的禮貌。
4.不要打擾老人休息。
5.活動期間必須佩戴紅色小紅帽或誌願者徽章。
7.在活動現場，每個學生都必須愛護場地和設施。
8.活動時註意自身安全。
9.攝影師要註意收集美好的瞬間。
八。估計資金
水果:估計100元。
關於重陽節的活動，節目4，目標:
1，教育孩子尊敬老人和長輩；懂得關心別人。
2.體驗愉快歡樂的活動氛圍，鼓勵孩子積極參與集體活動。
活動準備:
提前安排好小主持人和臺詞，安排情景表演，眼罩等。
地點:
每個班級的教室。
活動時間:
Xx，xx，xx到xx，XX
活動流程:
1，上午活動:
(1)社交活動“我是壹個尊敬老人的好孩子”
(2)音樂活動(好娃娃)午飯後做小禮物(下午送給爺爺奶奶)
2.下午(和爺爺奶奶玩得開心)開場白:(壹個孩子和壹個老師)親愛的爺爺奶奶，您好！親愛的孩子們，妳們知道今天是什麽節日嗎？(重陽節)對，是敬老節，是爺爺奶奶的節日。讓我們對爺爺奶奶說“節日快樂”！那麽，過節送爺爺奶奶什麽禮物呢？那我們先給爺爺奶奶送禮物吧。
3.遊戲:“抱著球走”
活動玩法:用身體各部分持球，向前走。比其他人的球好太多了。
4.兒童故事表演《吻綠》
5.遊戲:“蒙著眼睛走路”
玩法:蒙住奶奶或爺爺的眼睛，在畫好的圈裏走三分鐘，看誰能留在圈裏。
6、兒童歌舞《娃哈哈》
7.遊戲:搶椅子(爺爺奶奶和孩子壹起)
8.結語:親愛的爺爺奶奶，親愛的孩子們，今天我們和爺爺奶奶度過了壹個愉快的早晨。妳開心嗎？爺爺奶奶更開心！現在讓孩子說壹句好聽的話(爺爺奶奶，我愛妳)。
關於重陽節的活動，壹、活動主題
重陽節，表示對老人深深的敬意。
二、活動的目的
培養學生尊敬老人的美德。
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動場地
Xx鎮xx村敬老院
動詞 （verb的縮寫）參與者
xx鎮政府領導，xx德育辦領導，xx中隊輔導員，xx部分學生代表。
不及物動詞活動過程
(1) xx同學打掃養老院；
(二)表演節目；
1.大隊輔導員X老師發言；
2、慰問敬老院老人，贈送禮品；
3.學生表演節目；
4.鎮政府領導講話。
關於重陽節活動方案6壹、活動時間
Xx，xx，XX，XX
二、活動的內容
1，給孩子講解壹下重陽節的來臨，重陽節要學什麽。
2.讓孩子打爺爺奶奶的背。
三。活動目標
1，簡單了解壹下重陽節的由來，以及重陽節的壹些風俗習慣。
2、懂得尊重老人，願意為老人奉獻愛心。
3.通過教學活動，讓孩子說說自己是如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子的溝通能力和口頭表達能力。
四、活動準備
壹個茶杯和壹個凳子。點心蛋糕。
動詞 （verb的縮寫）活動過程
(1)說說重陽節。
1，了解重陽節的由來。
2.知道重陽節的習俗:吃重陽糕。
3.演講時，老師問:我能為爺爺奶奶做些什麽？
我為什麽要幫爺爺奶奶？我想對我的爺爺奶奶說些甜言蜜語。
(2)學會唱《好娃娃》這首歌
今天老師把孩子們的心裏話編成了壹首優美的歌，和大家壹起唱。
(1)老教師要唱清楚，讓孩子聽清楚歌詞。
(2)幼兒跟著老師按照節奏朗讀歌詞。
(3)孩子跟著老師學輕聲唱歌。
(3)指導幼兒為歌曲作曲、編曲動作，進行情景表演。
1，老師鼓勵孩子根據歌詞表演，可以邊唱邊演。讓孩子大膽表演。
2、老師扮演奶奶，讓孩子唱歌表演，讓孩子感受到對老人的尊重，關心長輩的幸福。
不及物動詞活動的擴展
1，老師通過說話啟發孩子:除了倒茶端凳子，妳還會給爺爺奶奶做什麽？孩子們說話後，老師總結。
2.教孩子使用替換單詞的方法，用新單詞替換茶和凳子。如:拿鞋，拿毛巾，穿針引線，捶背等。
關於重陽節活動方案7的設計意圖:
秋天，重陽節到了，這是中國的傳統節日。登高望遠的日子，敬老愛老的日子。我們中班的小朋友把爺爺奶奶請到了幼兒園，開展了豐富多彩的重陽節親子活動，給老人送去祝福。
活動目標:
1，初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2，讓孩子從小就有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事情。
3.和爺爺奶奶壹起操作貼紙，體驗親子間的歡樂氛圍。
活動準備:
糖果、重陽糕、各種樹葉、膠水等。
活動流程:
1，重陽節介紹:
孩子們，妳們知道明天(9月9日)是什麽日子嗎？(重陽節)重陽節還有壹個名字，妳知道嗎？重陽節也叫老人節。兒童節是兒童節，爺爺奶奶節是重陽節。爺爺奶奶真的很辛苦。明天是他們的節日。讓我們壹起為他們慶祝壹下，好嗎？
2.合唱歌曲《好娃娃》
我們學的壹首歌，好娃娃，我們用最好的聲音唱給爺爺奶奶聽。
3.愛爺爺奶奶:
孩子們非常愛他們的祖父母。現在讓我們為他們做點什麽，餵他們吃重陽節蛋糕和糖果，為他們說壹句愛他們的話:爺爺奶奶辛苦了，我愛妳們。
4.親子生產:
孩子把樹葉的圖片和爺爺奶奶貼在壹起，給作品取名。
5、孩子給爺爺奶奶貼貼紙，送上問候。
有壹個關於重陽節活動的主題節目8:
關愛老人，溫暖社會
活動時間:
xx年xx月XX日下午。
地點:
Xxxx養老院
活動目的:
為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想道德教育，培養學生的社會責任感和尊老敬老的優秀品質，提高學生的社會實踐能力。
活動口號:
關愛老人，奉獻愛心。
活動家:
Xx四年級壹班全體同學。
活動流程:
壹、準備工作:
1，聯系養老院:xxx媽媽。
2、去養老院商量:X老師xxx爸爸，xxxx媽媽，xxx媽媽，xxx媽媽。
3、商品準備:
(1)制作橫幅(四年級xx壹班)祝爺爺奶奶身體健康，重陽快樂！(xxx，xxxx的媽媽)
(2)買禮物:小毛巾和紅領巾(100)(XXX和xxxx的媽媽)。
4.節目排練:
總經理:xx老師
節目經理:快板-XXX的媽媽
排舞和爵士舞——xxx，XXX的媽媽
合唱-xxx，xxx的媽媽
小提琴連奏-XXX的母親
朗誦配樂詩-xxx，xxx的媽媽
葫蘆絲演奏-XX的媽媽
舞蹈《飛得更高》——xxX，xX的媽媽
薩克斯和單簧管合奏-XX，xxx的媽媽
5、相機攝影:相機——XXX的媽媽
拍照-xxx的爸爸和xxx的媽媽。
6、勞動工具:每個孩子帶壹塊桌布。
二、活動過程:
程序性能:
1、21下午兩點半，家長送孩子到xx花園門口。
2.老師安排好隊伍，站在13組帶進集合地點。
3、3: 00整，全班按13隊站到表演場地；
4.主持人上臺致辭，全體同學向老人贈送紅領巾；
5.程序性能；
6.演出結束後，給老人送禮物；合影留念。
走近老人:
1，每兩個學生扶壹個老人回房間；
2.幫助老人打掃房間；
3.給老人搓背；
4.和老人聊天，聽老人講過去，給老人講自己的所見所聞，讓老人感到快樂和溫暖。
活動結束:
五點，家長在養老院門口接孩子。
三、註意事項:
1，必須遵守活動時間和安排，服從指揮，準時到達集合地點；
2、進入養老院要保持安靜，循規蹈矩；
3.遇到老人、領導、敬老院工作人員，要面帶微笑，主動打招呼，體現良好的個人品質；
4、打掃房間時註意安全，不要碰老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5.慰問時不用帶任何禮品，活動期間統壹贈送；
6.活動結束和老人握手道別！
7.每組的中國領隊家長必須全程跟隨，負責本組六個孩子的管教和攝影。其他家長如果有時間幫忙管理學生，也可以參加這個活動。
關於重陽節活動計劃9壹、活動目的
1.讓孩子了解重陽節的習俗和民族文化意義。
2.培養子女尊老愛幼的優良品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
3.鍛煉孩子在公共場合大膽表演，培養孩子的自信心。
二、活動時間:
三。地點:
四、活動準備
(1)材料和方案的準備:
1，標語和橫幅，音響，相機，音樂，糖果，球和籃子等。
2.老師們穿著統壹的園服，孩子們背著統壹的書包，戴著61毛的黃帽子。
3.孩子們排練節目。
(2)場地準備
1，提前和現場負責人溝通確認。
2、根據場地情況合理規劃兒童表演區和老年人觀賞、休息區。
3.在會場明顯位置懸掛橫幅。
4.布置會場，營造濃厚的敬老氛圍。
動詞 （verb的縮寫）活動流程
(壹)主持人開場
1.請讓妳的祖父母坐下。
2.老師:爺爺奶奶真辛苦。今天是他們的假期。我們今天要和他們壹起慶祝嗎？
3.給爺爺奶奶過年，所有的孩子都祝爺爺奶奶節日快樂；
4.兒童代表發言
(2)兒童節目表演
1，現代舞《給我幾秒鐘》。
2.合唱《茉莉花》。
3.爺爺奶奶和孩子的互動:遞包裹。
4、歌曲表演《明月幾時有》。
5.副歌《感恩的心》。
關於重陽節活動方案10壹、活動時間
20XX年x月x日
二、活動地點
惠珍休閑廣場
三、活動的內容
1，徒步爬XXX，賞菊看美景，相約古渡吟詩作畫。
2.慶祝重陽節觀看文藝演出，拍照留回憶(以老年人的視角展現城市的變化和發展，通過攝影、書畫、詩歌等形式表達對家鄉十年變化的感受)。在上述活動中，主辦方將邀請我市專家學者對攝影、書畫、詩歌創作進行評獎。
3.表彰10名熱心支持社區工作、積極參與社會公益事業的健康老年人。
四。參與者
社區老年工會代表、各行各業的老年同誌、市區老年攝影家、畫家、詩人。(50-70歲身體健康者，70歲以上必須有家人或組織陪同。)
動詞 （verb的縮寫）組織者
XX社區居委會
不及物動詞具體活動
1，爬山:X日早上7: 30在XX門口集合。沿途參與的老人可以用相機、書畫、詩歌創作等形式表達古城的變遷。參賽者必須在四天內(5日下午6: 00前)將攝影、書畫、詩歌創作的電子稿件發送至社區辦公室，由社區統壹制作展板，並邀請專家點評，頒發壹、二、三等獎。
2.表彰:下午3: 20，社區邀請的各單位領導在社區會議室為獲得十佳“社區文明衛生老人”的老同誌頒發榮譽證書。
3.文藝晚會:下午3: 30在惠珍休閑廣場觀看，社區戲曲隊、歌舞隊、時尚隊表演節目。
七。參與單位
XX河市文明辦、市老齡委、市總工會、市退休中心。
關於重陽節活動方案11壹、活動目的
“孝為先”是我們中華民族的傳統美德。作為炎黃子孫，我們自然應該繼承和發揚傳統。為進壹步營造尊老、愛老、助老的社會風尚，引導孩子們學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強社會責任感，在重陽節來臨之際，我校面向全校學生開展了以“重陽節有愛，雄鷹行動”為主題的感恩活動。
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動的對象
全校少先隊員
四、活動過程
活動以學校和少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中隊開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展示小琪少先隊員的良好精神風貌。
1，做好宣傳工作:學校利用周壹國旗下講話，向少先隊員大力宣傳重陽節敬老的重要目的和意義；少先隊大隊發出活動倡議書；
2.開展以“情在重陽，雛鷹行動”為主題的班級活動，可結合雛鷹爭章。各中隊圍繞主題獨立設計活動方案；
3.利用xx電臺，通過學生自主探究，收集重陽節典故，在電臺上交流重陽節傳統習俗和敬老感人故事；
4.在少先隊員中開展“四個壹活動，讓夕陽更燦爛”。就是為老人做壹件好事，聽聽老人過去的故事，為老人做壹張“感恩卡”，為老人寫壹份“孝心承諾”。
動詞 （verb的縮寫）活動描述
1.重陽節前X天內，3-6年級中隊至少上交xx同學制作的“感恩卡”參與評選，優秀作品將在學校櫥窗展示；
2.重陽節前X天內，各中隊要將活動匯總表和《孝心承諾書》報送旅指揮部。
關於重陽節活動方案12壹、活動主題
兩歲重陽，今天又重陽了，不是春天，是春天。農歷九月初九是中國的“重陽節”，也叫老人節。敬老愛老是中華民族的傳統美德。為進壹步營造尊老、愛老、助老的社會風尚，引導學生學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強社會責任感，我校在重陽節之際，特面向全校學生開展“重陽節”活動。
二、活動的目的
弘揚尊老、愛老、助老的優良傳統，增強學生尊老意識。“老於我，老於他人”，使學生學會用心關愛，學會感恩，努力增強社會實踐能力。
三、活動時間
20xx 65438+10月9日—65438+10月65438+7月。
第四，活動對象
學校裏所有的學生
動詞 （verb的縮寫）活動安排
(壹)營造氛圍
1.用我們學校電子屏的口號——“關愛家人，關愛家人，表達親情”，弘揚中華民族的傳統美德。
2.制作宣傳頁，讓學生更多地了解中國傳統的重陽節。
(2)國旗下的講話
利用周壹國旗下的演講，讓學生了解重陽節的起源、習俗和民族文化意義。讓學生知道孝敬老人是中華民族的傳統美德，並發揚這壹優良傳統。
(3)校外誌願活動
以這次重陽節為契機，我們開展了敬老慰問活動，選派部分青年誌願者於20xx年10+07上午前往附近的老年公寓。
不及物動詞活動中的註意事項
1，必須遵守活動時間和安排，服從指揮，準時到達集合地點。
2.進入老年公寓(或孤寡老人)時保持安靜，迅速行動。
3.打掃房間要註意老人的安全，不要改變房間的布局。