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關於校園文化的演講

文化鼓舞人心,發人深省。以下是我為妳整理的幾篇關於校園文化的演講,希望對妳有所幫助。

校園文化演講(壹)

很高興參加這次校園文化建設工作會議。隨著教育改革的深化和素質教育的全面推進,校園文化的作用不容忽視。我們對校園文化的理解應該是立體的,它包括很多方面,可以是壹種氛圍,也可以是壹種環境,它在潛移默化中發揮著環境教育的作用。因此,建設良好的校園文化壹直是學校關註的問題。

我校的校園文化建設是在縣教育局的直接正確領導下逐步發展和豐富起來的。特別是校文學社和小記者站的建立和拓展,得到了教育局、教研室領導、校長、兄弟學校和南湖晚報的大力支持和幫助。

在吳主任“生活的語言”這壹主題的引導下,我們深刻認識到全球化、信息化和高科技發展的趨勢要求現代公民具有良好的人文素質、創新精神、開放的視野、合作的意識以及收集、處理和交流信息的能力。這對現代語文教育提出了新的挑戰和要求。為了順應這個時代的要求,讓語文教育的外延符合生活,讓語文來源於生活紮根於生活,我們進行了?內部活動,請進來請出去?持久的校園文化活動。

首先,在文學社成立初期,我們專門舉辦了文學社社長競選演講,通過校園閉路電視系統直播,有校領導和語文組參與,營造了熱烈良好的氛圍。而且以競選演講的形式,給每個學生壹個鍛煉、展示、挑戰、超越自我的機會。最後證明我們的學生是優秀的。他們沈穩大方,口齒伶俐,才華橫溢,贏得了師生的掌聲。通過這次競選演講,我們老師也壹致認識到,只要敢於給學生壹個舞臺,他們就會表現得很精彩。

當然,我們在自己組織活動的同時,也不忘向專家請教。南湖晚報的記者沈女士是壹個非常熱心的人。她在百忙之中抽出時間來我校為青年記者做了壹次專門的寫作知識輔導講座,從她的親身經歷和對青年記者貢獻的回顧中,用詳實生動的事例為同學們講解。讓大部分不太懂新聞采訪、寫作、投稿的小記者受益匪淺。還有,給我們現場指導的顧老師,也是我們同樣熱情的老師。他曾經給我們做過壹次內容豐富、過程精彩、幽默風趣、意義深遠的講座?如何寫好壹篇話題作文?全校師生從專題講座中受益匪淺。

生活是寬廣的,語文也是。生活是語文的源頭,讓學生走出去接觸外面的世界,應該是豐富校園文化生活的有機組成部分。在此非常感謝!

南湖晚報小記者站為我們的學生外出觀光提供了無微不至的幫助和關懷。我們組織小記者和文學社成員參觀了嘉興南湖革命紀念館,給學生上了壹堂生動的愛國主義課。

組織小記者參觀嘉善經濟開發區和大雲生態植物園。在亞洲最大的螺絲制造商金壹集團,小記者們被從未目睹過的大型重型機械和現代化的工作流程驚呆了。在植物生態園,在花的海洋中感受大自然的芬芳,不僅豐富了小記者們的課外生活,也增長了他們的見識和對大自然的熱愛。

為了進壹步豐富學生課外活動的內容,幫助學生開闊視野,增長科普知識,我們還來到了上海青少年課外活動營?東方大地?進行了采風活動。在那裏,青年記者壹行首先來到國防公園,參觀了宏偉的航母模型和各種作戰武器。通過導遊的細心講解,大家了解了更多的國防知識,接受了更有力的國防教育。之後,進入勇智區的入口掀起了學生興趣的高潮。同學們在勇敢的道路上攀登、冒險,用勇氣和智慧克服了身心上的各種障礙,收獲了壹次又壹次成功的喜悅。

這壹系列采風活動,讓青年記者接受了知識,開闊了視野,鍛煉了勇氣,磨練了意誌,體驗了快樂。

當然,我們現在所做的,對於整個校園文化建設來說,只是鳳毛麟角。校園文化建設不是壹日之功。我們學校是壹所普通的農村中學。硬件設施相對薄弱,現代化的硬件設施將非常有利於建設現代化的校園文化。因此,要實現從量變到質變的跨越,還有很多工作要做。要多學習,多嘗試,多總結,努力把我們學校的校園文化建設做得更好,為全縣的整個校園文化建設做出貢獻。謝謝妳。

校園文化演講(二)

親愛的領導,老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的主題是什麽?真正好的校園,奮進的源泉?。眾所周知,我們隔壁兩個小學都有壹棟至尊樓,我們六年級的學生都在至尊樓裏努力學習。所謂?完美?,是要帶嗎?人性是不是最好的?的意思。這也是我國小學生思想道德教育的終極目標。

真善美是中國傳統文化中具有代表性的概念,是萬物的最佳狀態,也是壹切美好事物的相同特征。實現真善美,是人類自古以來壹直在努力的美好願望。而建設壹個真實、良好、文明的校園環境也將是壹個永恒的主題。

讓我們想象壹下:為什麽太陽升起落下,春天來到秋來是如此自然?是的,這是因為它真的很好。是善讓世界有規律的發展,是善讓妳我和諧相處。同樣的,也是真的善良,讓校園生活舒適愉悅。

給孩子提供壹個真正好的校園,壹個真正好的成長環境,不僅關系到學生的成長,學校的聲譽,也關系到國家的發展。鎮山校區是壹種和諧的教育模式;它是壹種內外教育氛圍;是協調發展的整體效應;也是學校、家庭、社會相結合的教育動力。同時,真正好的校園能潛移默化地陶冶學生情操,激發學生信心,促進學生發展,提供成長的舞臺。

壹個真正擅長開發的人,就像壹粒種子。只有在真正好的校園裏,才能孕育出強大的生命,給予聰明的啟迪,激發出無窮的希望和力量。那麽,如何建設壹個真正好的校園呢?如果把真正的好校園比作壹棵參天大樹,我認為:優美的環境是這棵樹的根基,良好的校園人際關系是它的枝葉,豐富的校園文化是它的精髓和靈魂。如果寬以待人真的很好,請保持真誠的微笑。如果無私奉獻真的好,請熱愛集體,揮灑汗水;如果互助真的好,請團結同學,伸出友誼之手;如果積極進步真的很好,請努力攀登學習的高峰!

親愛的同學們,請記住:班級是我們的,學校是我們的,建設真正良好文明的校園是我們義不容辭的責任。校園是我們夢想開始的地方,它凝聚了我們對它的熱愛。真正好的校園,更像是我們夢想的加速器,讓每壹個擁有美好願景的學生,都能在夢想的道路上,掌控自己不壹樣的青春。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的聲音。

當我們拋棄迷茫,把握航向;當我們* * *齊心協力,不懈地搖著槳,校園這艘大船就好起航了!真山校區的運動最終還是要打!

校園文化演講(三)

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好,我叫xxx,是xxxx中學高壹16班的壹名學生。很榮幸站在這裏慶祝我們的校園文化。感謝局領導搭建這個展示個人風采的平臺,感謝我校1500多名師生的信任和厚望。我將帶妳去了解我們美麗的校園。勇滿中學,感受我們的校園文化。我演講的題目是“永中,我們的搖籃”。

?妳是幼苗的沃土,妳是蓓蕾綻放的花園。我吮吸妳的甜蜜,妳描繪我的明天。修身養性,努力學習,強身健體,欣賞美景,培養健全人格。啊!永中是我成長的搖籃。妳是生命的熔爐,妳是智慧的殿堂。藍天和綠地,鴿子和紅日,預示著永恒的追求。啊!永中是我成功的搖籃。妳是雄鷹搏擊的天空,妳是龍騰的大海,我探索妳的深邃,妳是我誓言的燦爛。人文主義和諧,開拓創新,弘揚生命的光輝。啊!永中是我成功的搖籃?。這是我們的校歌,這是我們唱高中生的共同心聲。我們在這裏學習!從小到大!開心!朋友們,請到我們學校來。壹個寬敞整潔,綠樹鮮花盛開的校園,會讓妳心曠神怡,教學樓高聳入雲,美不勝收?修身養性,休學健身,審美?八個鮮紅的大字赫然在目。這是我們號子的座右銘,也是我們號子的宗旨和靈魂!?德?是人之本。我們中華民族自古以來就有著光榮的傳統美德,所以我們每個人都要牢記自己的校訓:愛惜自己,冒充別人;開放智慧,培育精神;身體健康,人格健全;學會欣賞美,提升自己;追求完整幸福的人生境界。

?用第三人稱看別人的喜怒哀樂?,?用第壹人稱看妳的委屈?這個醒目的橫幅讓我們學會為他人著想。

請看我們的校徽:整體圓形設計象征著我們學校發展的完美;

也就是學校的使命:創造完整幸福的生活?為每壹位師生創造完整幸福的生活,是教育的出發點和終極點。綠色的大圓圈和中間的小圓圈象征著我們賴以生存的藍天和綠地;兩個圓圈中間,壹只白鴿迎著朝陽從書中飛出,象征中原大發展的前景;紅色的日出象征著我們學校的偉大目標;白鴿代表什麽?和平?,也是?約曼?在?男人?單詞的前綴?m?變形象征著我們學校的和諧發展;綠色開卷是什麽?哎?前綴?y?學校的變形象征著永不枯竭的知識之源,來源於學校創建書香校園的深厚基礎。人本管理?綠色平臺;被校訓包圍?修身養性,努力學習,強身健體,欣賞美景?篆書的寫法,象征著我校立足民族文化,大力倡導經典誦讀,打造書香校園,使學生德、智、體、美全面發展。校徽整體藍色象征學校科學管理和壹流師資;整體綠色象征著學校生態的綠色美化工程。?這就是我們校徽的優美造型和豐富內涵。同時,他還包含:?人文和諧,開拓創新?辦學的目的。

在課堂上,由於我們的優異表現,當老師給我們發獎金時,我們非常激動。獎金是壹個小小的校徽,我們知道每壹筆獎金的分量,激勵著我們不斷進步。

我們的校風是:禮貌、認真、求實、創新。努力形成禮貌待人、校園無噪音、出入有序、休息時不違紀、衛生良好、不損壞公物、就餐規範、校園無浪費的校園氛圍。

我們的教學風格是:熱愛學生,精於業務,為人師表。親愛的老師是我們的良師益友。

我們的學風是:學習,學習,學習,學習。學習就是學習?有問題嗎?壹、讓學生學?質疑?在提問中提問。學習就是學會學習,學會合作和探索,養成自學的習慣和能力。學習就是學習貴在知識。妳要學會獨立思考和選擇,有自己的主見和選擇。學習就是學以致用,知行合壹,學會感恩,形成人格和品質。

科學、細致、豐富多彩的校園文化建設給我校的教育教學工作帶來了巨大的變化。目前,在領導和師生的努力下,我校教學改革正在向縱深發展,形成了圓桌、小組合作學習、三塊黑板的課堂教學新模式,並取得了初步成效。

我們學校文化建設的主題是什麽?感恩教育?,?尊師重道,常懷感恩之心,孝順父母,常做感恩之事?告訴我們感恩是對父母的壹點孝心,是對老師同學朋友看似微不足道的關心,是對社會弱勢群體的關心,這些都是我們手腳並用才能做到的。

我們在這裏學習,探索知識的奧秘;我們在這裏長大,學會了如何做人。今天,我們以吟誦為榮;明天,永中將以我們為榮。

展望明天,我們充滿信心:在局領導的正確領導下,在我校領導和全體師生的共同努力下,永滿中學的明天將更加輝煌!

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