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校園文明與禮儀的構成

作文1:校園文明禮儀

“有壹首歌,我們每天都在唱;有壹首歌,就像壹年四季花開。這首歌的名字叫《禮儀》。

當妳邁著輕快的步伐步入校園,妳會看到那些手拿掃帚,埋頭掃地的學生嗎?當妳在幹凈的校園裏開心的玩耍時,有沒有註意到角落裏默默清理垃圾的老爺爺?

在這麽美好的校園裏,同學們,我們怎麽能無視飛舞的果皮紙屑,怎麽能留下幹凈的有字跡和腳印的墻壁,怎麽能和同學朋友吵架呢?怎麽能不理解和同學互幫互助呢?同學們,校園的美好不僅僅在於環境,更在於妳我的文明舉止!

說到禮貌,我想到了壹個小故事。有壹次,列寧同誌下樓,在樓梯狹窄的過道裏,遇到壹個女工端著壹盆水上樓。女工壹看到列寧,就會後退讓路。列寧攔住她說:“不要這樣。妳已經做了壹半了,而我卻兩手空空。請先走!”他大聲而友好地說了“請”這個詞。然後他靠在墻上,讓那個女工上樓,然後他就下樓了。這不也是禮貌的體現嗎?

可能大家都會有壹種錯覺,認為文明和禮儀只有偉人和名人才有,我們普通人沒有。其實講文明禮儀很簡單。在公交車上給老人讓座,把文具借給同學,幫助摔倒的孩子...這些都是文明的舉止和愛的奉獻!

文明是風,能吹動每壹個同學的心;文明是壹朵花,可以讓校園更加美麗。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領文明風氣,創建文明校園,爭做文明學生!相信自己,我們能行!

作文2:感受校園文明和禮儀

壹個人的禮貌是壹面鏡子,照出他的肖像。從壹個人的禮貌,可以看出妳的長相。

良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是建立健康人格的基礎。在學校,良好的文明行為習慣可以構建良好的學習環境,營造良好的學習氛圍。在日常生活中,只有註重文明禮儀,才能營造和諧的社會氛圍。為了我們學習和生活的和諧穩定,我們必須學會文明禮貌。

我舉個例子:昨天,我和姐姐去看電影。在電影院裏,只有電影的聲音。誰曾想,壹陣震耳欲聾的手機鈴聲響起,緊接著是壹個充滿臟話的聲音。所有人都變回壹個大叔。我對他做了個“噓,小聲點”的手勢,他不同意,繼續打電話。“叔叔,小聲點。這是電影院。老師說,要有禮貌。妳最好掛電話。讓我們在電影之後玩。謝謝叔叔。”姐姐清脆的童聲讓大人臉紅,起身出去了。

只要從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的文明習慣,讓文明禮儀之花遍地開花。

作文三:文明禮儀之花在校園綻放。

我們中華民族自古崇尚禮儀,是舉世聞名的“禮儀之邦”。文明禮儀與我們的生活密不可分,不可能壹蹴而就。作為壹個三年級的小學生,我不再是壹個無知的孩子。在任何地方,我們都應該保持文明,懂得禮貌。無論在學校,在家裏,在各種公共場所,都不能忘記文明禮貌。但是,文明禮儀不是壹個人遵守的,而是我們所有人,壹個集體遵守的。只要每個人都遵守禮儀,講文明,講道德,我們的校園就會變得更加和諧美麗。

在學校要穿著得體,符合小學生的身份,體現我們新壹代小學生的風采。每周壹的升旗儀式是最隆重的。在凝聚著無數革命先烈鮮血的國旗下,我們要嚴肅認真,精神飽滿地唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽。

課堂禮儀對我們來說非常重要。它直接關系到壹個班級的榮譽和凝聚力,體現了這個班級的班風和面貌。校園禮儀就更重要了。課間不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,不走樓梯靠右走,不主動用普通話跟老師打招呼。當妳在校園裏看到垃圾時,妳應該把它撿起來放入垃圾桶。當妳看到壹個同學需要幫助的時候,妳應該主動去幫助。還要愛護花草樹木和壹切設施,不穿越綠化帶,愛護整潔,服從老師的管理。妳必須真誠地對幫助過妳的同學和老師說謝謝,這樣才能進壹步增進同學之間的友誼。

在壹個充滿歡樂和活力的校園裏,正是因為我們總是講文明,懂禮儀,我們的校園才更加美麗。

作文四:文明禮儀相伴,學校常開文明之花。

近年來,我們利川民族實驗小學壹直在發生著巨大的變化。校園裏樹木蔥蘢,老師們事業有成,壹心壹意教書,學生們就像拔節的竹子——壹年比壹年高!學校壹次次贏得榮譽。可以說學校壹天天在發展,環境壹天天在改善。作為壹個小成員,誰能不為之驕傲和歡呼呢?

但是,同學們想過嗎?學校要發展,要有很高的形象是不夠的。需要妳、我、他、所有人的共同努力。妳說的話,我做的事,都能塑造出壹個又小又高又美的形象。每壹個學生的行為和言語都彰顯著學校的品味,關系著學校的榮辱。

我們知道我們的祖國是壹個歷史悠久的文明古國。我們中華民族歷來具有勤勞勇敢、誠實謙讓的美德,所以素有“禮儀之邦”之稱。我們敬愛的周總理為我們樹立了榜樣。無論對上級、下屬還是普通人說什麽,他總是真誠、親切、平易近人。古人說,“言出必行”。在我們的日常生活中,講文明,講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的最好方法。謙恭有禮的文明語言,更能體現壹個人的思想道德水平,讓我們的心更純凈,更受歡迎!

有同學會問:什麽是文明禮儀?

我們身處社會,身份和角色都在不斷變化。

有時候,我總是根據自己的興趣,隨地吐痰,吐口香糖,踐踏草坪,在墻上亂塗亂畫;這樣文明嗎?

我們和同學相處時,總是抱怨他們的“不拘小節”。妳扔壹小塊紙屑在地上,我扔壹小塊紙屑。今天妳打我,明天我就大鬧壹場。想象壹下教室裏會發生什麽?

當我們坐公交車時,我們總是為得到壹個座位而沾沾自喜,當我們擠進或踩到別人時,我們從來都懶得說對不起。當我們被擠或者被踩的時候,總是覺得對不起對方而不說對不起,甚至拳腳相加;請想壹想:當我們有壹天變成白發老人,站在搖搖晃晃的車上,我們會不會壹直渴望有人給自己讓座?

所以,文明禮儀就在平時的點點滴滴中,就在我們的言行舉止之上。

送妳壹首文明歌謠:

學會做人,學會禮貌,“禮儀之邦”的人都知道。

禮貌,互相尊重,禮貌和良好的行為。

“妳好”“謝謝”“對不起”,文明用語才有意義。

端坐行走,舉止端莊,舉止文明有教養。

經常洗澡,勤換衣服,文明自律。

應該尊重學生、鄰居和民族習俗。

強調禮節,禮儀,為社交生活鋪路。

同學們,我們來比壹比誰才是真正的文明禮貌好學生。相信自己,妳能行!

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