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校慶文藝晚會演出方案

為了保證工作的高質量和高水平,往往需要事先制定計劃,計劃是書面的計劃,是具體行動的詳細規則和步驟。制定計劃要註意哪些問題?以下是我幫妳組織的校慶晚會的演出策劃。歡迎閱讀收藏。

校慶文藝晚會演出方案1根據校慶工作需要,特制定XXx六中校慶文藝演出策劃方案如下:

1.主題:弘揚百年傳統,展示學校文化,提高學生素質。

二、名稱:XXx第六中學XXx周年文藝匯演

第三,時間

1。時間:九月

2。場次:壹場(兩次排練)

3。時長:XXx分鐘左右

4。節目數量:20個左右。

四、場地:學校操場

動詞 (verb的縮寫)節目形式

1。演唱類別:美聲、民族、流行等。(副歌、合唱、合唱、歌曲串燒等。);

2。唱歌跳舞:(需要更多的舞者);

3。舞蹈類:古典舞、民族舞、現代舞、街舞、爵士舞、健美操等。(要求12以上的群舞);

4。器樂:西方音樂、民間音樂、流行音樂、電子音樂等。(可融入器樂合奏);

5。語言類:朗誦、相聲、小品、音樂劇、話劇、舞臺劇等。(要求:貼近校園生活,反映學校文化,展現學生和校風,充滿正能量。此類節目優先);

6。創作類:要求:學生要拓展想象力,大膽創作壹批內容積極健康、特色鮮明、符合學校實際和文化特色的作品。

上述節目類型應根據實際需要,突出學生的集體性和參與性。

六、校慶演出計劃

1。第壹階段:動員

X年3月8日,上午,我們在音樂樓二樓大教室召開了高壹、高二年級班長會議,傳達了《XXx六中校慶活動策劃方案》,動員學生積極參加音樂表演活動。3月8日-4月7日:學生自己準備節目。報名時間:3月27日-4月8日。

2。第二階段:選擇

4月10-4月13,高壹高二的節目選拔和音樂老師初選分時段開始。具體安排如下:

(1)4月10高壹(聲樂);

(2)4月11,高壹(舞蹈、器樂、語言);

(3)高二(聲樂)4月12;

(4)高二(舞蹈、器樂、語言)4月13。

3。第三階段:編導、編排、組合節目。

從17年4月到本學期結束,人數(從10到20人甚至更多)根據節目內容和形式確定,指導和安排工作艱巨。

4。第四階段:建立“XXx六中校慶計劃”,6月底或7月初。

5。第五階段:排練,至少兩次,確定舞臺形式,聲音排練,學生編排,時間:9月。

七。其他相關事項

1。在嚴格遵守《山東省規範辦學行為規定》的前提下,全力辦好學校XXx周年文藝匯演,進壹步弘揚百年傳統,展示學校文化,提高學生素質。

2。根據節目形式和要求,文藝演出所需樂器、服裝等物品自行提供或租用;如果需要租賃,壹定要提前競價。

3。相關辦公室和年級管理服務中心應盡力相互配合。

校慶文藝晚會演出計劃2壹、主題:

回顧輝煌歷史,展望美好未來。

二、名稱:

最後的浪漫(暫定)

三、保持時間:

時間:65438+十月,XX。

次數:壹次(兩次排練)

持續時間:100分鐘

四。地點:知行大學學生活動中心

5.主辦單位:西北師範大學知行學院

1形式:以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂表演、歌舞、舞蹈、曲藝小品為表現形式的大型綜藝節目。

2。本次晚會的主持人作為晚會的主持人,只會出現在晚會的開場和結尾,中間的系列由紀錄片式的專題片節目(大屏幕播放)銜接貫穿。

3。舞臺美術將民族性與現代化相結合,突出和強化電視的特點,將大銀幕融入節目,制作詞匯的特殊設計。

4。燈光音響設計:晚會具體節目成型後,燈光音響部門會根據導演的要求、小品的劇本、歌舞的音樂、分鏡頭書(如果沒有分鏡頭書,請詢問參加人數、服裝顏色、手持道具、有無特殊要求等)逐壹設計和用光。),主持人的位置和節目的順序安排。在彩排階段,根據每個具體節目的檔期、造型、心情、氣氛來調整燈位和色溫。

不及物動詞宣傳口號(布置在場地周圍):

1,熱烈慶祝西北師範大學知行學院10周年校慶!

2.發揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!

4.堅持與時俱進,不斷開拓創新。

5.愛我校,興我校,強我校。

6.新世紀,新發展,新學校。

7.振奮精神,再創佳績,迎接建校十周年。

8.* *創業母校發展計劃,* * *共創母校美好未來。

觀眾:主要觀眾:全校師生

特邀觀眾(嘉賓):上級領導、兄弟單位領導、部分校友及學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以也能夠為晚會提供資金支持和贊助。校慶聯絡組壹定要做好工作。他們的出席必將成為晚會的亮點和風景,必將提高演出的水平和知名度。

演員:我校教師、學生、校友

九、主持人:

(1)候選人:

主持人是這場晚會的靈魂,也在壹定程度上決定了晚會的成敗。計劃設置4名主持人,男2名,女2名。初步假設播音與主持專業有兩個學生,1男,65438女。

(2)要求:

1,要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;

2、富有刺激性和感染力,能充分表達演出的主題;

3.既能調動演員和觀眾的情緒,激發演員和觀眾的互動,又能及時引導和總結,保證節目的順利進行。

X.程序:

(壹)晚會結構采用板式結構。

第壹個板塊《奮鬥》,在大銀幕上放映從省委黨校辦學到校園籌建的影片,定格在新校園的全景畫面上。四位主持人出場,在簡短的開場致辭和特邀嘉賓介紹後,音樂響起,開場歌舞、歌曲、小品、鋼琴伴奏詩詞等節目。

本帖隱藏內容需要回復後才能瀏覽第二節“輝煌”。大屏幕上播放著學校獲得的各種榮譽的專題片,音樂、詩詞、繪畫《永恒在壹瞬間》,歌曲組合《明星名曲》,小品、獨唱、快板、舞蹈節目中定格了壹組優秀的獲獎照片。

第三部分“展望”,大屏幕顯示mtv組合、歌劇合唱、民族歌舞、晚會主題曲、主持人出場、背景音樂,全體演職人員登場...

(2)要求:

1,充分發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。

2.前期結合校園文化節,組織各級各類節目演出,選拔優秀節目參加校慶晚會演出,獎勵優秀節目。

3.邀請專業人士為整場演出提供藝術指導、加工和整體策劃。

XI。資金的籌措和管理:

(1)融資方式:

1,學校資助;

2、接受單位或個人的贊助;

3.其他人。

(2)管理模式:

資金籌集後,直接存入專門的銀行賬戶,先預算資金用途,再決定是否分配。

校慶文藝晚會演出方案三為回顧學校歷史,展示成就,展望美好未來,擴大知名度,激發師生和校友對學校的熱愛和榮譽,增強社會各界關心和支持學校的積極性,匯聚各方力量,促進學校全面、快速、可持續發展,學校決定籌備啟動XX校慶工作。

體制

成立了寧波大學校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、資料組、校友聯絡組、項目策劃組、學術活動組、環境與建設組、集資與資助組、文藝組、師生活動組等9個工作組。每個學院都成立了壹個工作組來籌備學院的周年紀念活動。

工作日程安排

(1)啟動階段(20xx年2月至4月)

1.成立慶祝活動的領導機構和工作機構。

2、研究確定慶典日和慶典規範的名稱。

3、召開工作組組長會議,選出各組工作人員。

4、各小組根據工作職責提出工作計劃報慶典領導小組批準。

5.營造校內外的慶祝氛圍。

6.開始為慶祝活動籌集資金。

7、研究確定規劃項目和校園景觀項目。

8.完成校慶籌備領導小組確定的其他任務。

(2)準備階段(20xx年5月-周年前2個月)

1.在全國各地建立校友聯絡站,編輯校友通訊錄。建立壹個校友網站

2.編纂校史,編制畫冊,編輯校慶特刊,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品。

3.裝飾校史陳列館

4.組織校園環境美化和校舍改造。

5.為師生組織文藝活動和展覽排練。

6、制定學術交流計劃,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇。

7、組織實施規劃項目和校園景觀項目。

8.繼續籌集與慶典活動相關的資金,設立專項基金。

9、聯系落實領導題詞,確定重要領導、嘉賓和重要校友名單。

10,制定慶典活動的具體實施方案。

11.完成校慶領導小組確定的其他任務。

(3)慶典階段(慶典前2個月-慶典日)

1.邀請領導、嘉賓、校友。

2.編纂(出版)校史、校友記錄和學術報告。

3、起草周年文稿,印制文字資料。

4、召開新聞發布會,在各種媒體上加大紀念日的宣傳力度。

5.註冊接收禮物和金錢,並展示它們。

6.舉行慶祝會

7.組織各種慶祝活動。有壹個人不愛他的母親。

而我們是如此容易忽略自己的壹面。她,我們生命中的她;

而我們總是對自己說,總有壹天,我會給她好的生活。

忙碌的生活和不斷的挑戰總是鞭策著我們的決心。

我們缺的是找到動人的眼神!缺少的是實現愛的行動!

項目定位

“潤物細無聲,悠悠悠遠”是我們對母愛的詮釋。所以我們在活動中營造的感覺要適合母愛的感覺,清淡低調,但又無處不在。

我們把這個活動定位為壹個情感交流的平臺,所以設計的活動力求簡單直接,增強參與性。即使妳很忙,即使妳很懶,妳也不會覺得復雜和麻煩。

情勢分析

(1)實力

沒有人不愛他的母親。

活動本身簡單易操作,符合現代人直接的情感訴求,提升了活動的參與度。

無處不在的活動增強了活動的宣傳性。

我試圖贏得許多媒體的註意。

l這個社團在東校是壹個知名度很高,值得信賴的社團。

l活動本身可操作性強,資源需求單壹,風險低。

l學校的支持和信任

(2)弱點

準備時間有點倉促,事務比較復雜,對組織嚴密性要求高。

(3)機遇(opportunity)

l大學生是未來高消費市場的主力軍

l母愛主題與產品主題相結合,打造價值體驗。

l公益活動和高頻曝光讓品牌更受歡迎,建立企業的知名度。

(4)威脅

對外界條件有壹定的依賴性。

活動實施過程

如背景中所述,該活動分為兩部分:

發現:生活不是缺少感動,而是缺少發現感動的眼睛。

1。展覽。

海大人才濟濟,各類專家壹直苦於沒有表現機會。“展覽”將收集、編輯、整理學生作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等。).主辦方將以母親節為主題,將所有作品串聯起來,將整理好的作品陳列在大部分學生經過的主幹道和圖書館底層,讓學生深刻感受到母愛無聲而長久的特質。

2。書展

翻閱書目,妳會發現有大量與母親相關的文學作品。誠邀書店在校園內舉辦以“母愛”為主題的書展,讓大師們帶領我們了解母愛,進行壹場充滿書籍的文化洗禮。

註:也許我們的主題給妳的作品帶來不便,但我們仍然堅持主題和文化。所以我們希望書商提供與母親節主題相關的正版產品。我們真誠地希望在活動開始前,贊助商能提供壹份參考書目,以方便我們推廣您的商品。

回應:愛不是缺少感覺,而是缺少實現愛的行動。

1,許願樹。

每個人都有很多話要對母親說,但又沒有說出口。在這樣的日子裏,每個人都有那麽多的愛要表達,每個人都有那麽多的祝福要表達。異地求學的學生,對遠方的母親有更多的話要說。我們會用思念的繩子掛上壹張寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每壹棵樹都見證我們對母親的愛和祝福。

2.海報墻

自由是年輕人崇尚和追求的,對母親的愛可能不好說,那就塗鴉吧,做自己喜歡的事,自由表達。主辦方會在學校的墻上貼上印有俱樂部標誌和贊助商標誌的塗鴉紙,讓喜歡塗鴉的學生自由表達對母親的愛。

3.廣播電臺。

剛剛在教室經歷了壹次疲憊的轟炸,剛剛在食堂搶到了自己喜歡的食物,剛剛在圖書館進行了壹次文化洗禮...這個時候,在校園裏走壹走,靜靜的聽壹聽,是同學給媽媽的留言,是壹首熟悉的和媽媽有關的歌,或者妳應該對媽媽說點什麽,點壹首媽媽喜歡的歌...仔細聽,是壹個妳經歷過卻忘記了的故事。泡壹杯茶,和王壹起過母親節。

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