當前位置:吉日网官网 - 傳統美德 - 二十年前的《勸誡》中的父親是壹個怎樣的人?結合全文進行簡要分析。

二十年前的《勸誡》中的父親是壹個怎樣的人?結合全文進行簡要分析。

1.父親是什麽樣的?作者從哪些方面描寫了他的父親?分析考察人物形象的理解能力和人物塑造技巧。要把握人物性格,要看透人物言行,結合具體細節進行分析總結;分析人物描寫技巧,首先要想到正面描寫和側面描寫兩個方面,然後從語言、動作、心理、細節等方面分析筆墨在人物描寫中的作用。這個話題還可以觸及環境描寫對人物精神的烘托作用。回答壹:勤勞善良,憨厚,向往維護個人尊嚴。(2)寫父親摸黑砍柴,雪中送柴(行為),突出父親的勤奮;別人給錢後寫父親的感謝(語),突出父親的善良和單純;結尾寫了父親的勸誡,突出了父親對人格平等的向往,希望兒子成長為壹個尊重他人的人。對雪的描寫從側面襯托了父親的形象。2.第二處劃線的句子說,買柴人在付款時用了“碰”、“抓”、“扔”等幾個動詞。這些行為在他的人性中反映了什麽特點?分析考察對作品語言的理解和對人物性格的把握能力。回答的時候要仔細品味詞語的內涵。緩慢的“撫摸”動作,說明他舍不得拿錢;從父親手裏拿錢的“抓”的動作,迅速有力,帶著幾分怒氣,再到“扔”,憤怒徹底流露,帶著對父親的蔑視。答案是貪婪,卑鄙,缺乏同情心,不尊重貧困勞動者的人格尊嚴。3.文中有很多環境描寫。試著找個例子,說說它的表達效果。分析和考察理解環境描述及其功能的能力。答的時候要把具體環境的描寫和人物的塑造、主題思想的表達結合起來。本文對冷風和冷雪的描寫有兩個作用:壹是烘托父親的形象,二是突出悲傷的氣氛,表現生活的艱辛。答案舉例:遠遠望去,雪花正從天而降,較大的葉子已經是白色的了。表達效果:下面的雪天,襯托出父子的艱難,生活的艱辛。從哪裏開始分析有技能靈感的人物?看角色做了什麽,為什麽這麽做。通過人物的行為變化,把握人物的精神境界、氣質、情感,了解人物內心世界的深層矛盾。有哪些在文學作品中刻畫人物來擴大知識面的方法?從描寫內容看,有人像描寫、動作描寫、心理描寫、細節描寫;從描寫的角度看,有正面描寫和側面描寫;從繁簡描寫來看,簡單細致。
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