社群建立，社群運營，社群實現壹、目的和意義1。通過社群運營拓展學習交流/線下沙龍。2.尋找新的渠道，擴大內容輸出。3.培養相互促進，為輸出流量做準備。4.提高流量輸出。二、微社區的前期準備1。社區名(1)大群:學習聯盟娛樂聯盟等大學生兼職/交流群。(2)小群:某大學兼職群交流群；本科組娛樂組互促組；2.備考時間:2018 11；203.社區平臺定位(1)使命:幫助大學生增加社會實踐經驗，通過兼職幫助大學生減輕生活負擔，幫助即將出國留學的人提供海外經驗。(2)發展規劃a .初步:2個QQ號，5個500人的QQ群，3個微信群，按學術水平分類。b .拉人。把他們加到大學生聚集的論壇、貼吧、社交app上，然後拉進群；不斷加入群，把群成員拉出來，帶到自己的群。c .重點發展3-5個群，在群內發展成員，動員成員建立子群。d .當創建了10個群，每個群的用戶超過300人時，第壹步聚人就完成了。4.用戶定位(1)用戶需求:準備出國留學的大學生-沒有留學經驗的學生-有兼職的學生-有資源合作的人(2)用戶需求:a .學習需求b .兼職需求c .有線沙龍需求(3)用戶來源a .免費渠道。各大高校的貼吧，行業貼吧，學生聚集發帖人的論壇；各種資源互相推動；在兼職群裏拉人。b .支付渠道。采購會員是壹群大學；c .合作渠道。與同樣在做大學生市場的機構或團體合作，沒有競爭。5.社群價值輸出(1)根據不同群體的定位提供不同的內容，壹開始必須是純幹貨。比如妳需要提供留學經歷。(2)廣告紅包福利(3)線下分享交流會，視需求而定。7.商業模式(待定)(1)資源互促a .僅推廣(內容流)。b .學生或其他有誌於在校學習的人會擴大自己的校園分類群體，輸出自己的價值觀。拓展校園渠道，共享。三。1前期準備工作。熟悉並了解社區運行計劃2。分階段、分層(1)準備相應的群規則和群公告。比如禁止打廣告，禁止發布黃色內容，禁止談論政治和國家大事，禁止違者發言。(2)公告:歡迎語+群規。根據不同的群體，分別設置，非常簡單。3.群昵稱和歡迎詞的修改要根據情況設置(1)昵稱:學校+專業+學術水平+昵稱(2)歡迎詞:各種風格隨意玩。4.社區運營的角色定位(1)社區組織者的日常安排。a .小號或小白發表講話，引起圍觀。b .小號或真實圍觀者泡泡發言。c .丹尼爾出現在群裏回答問題或者爆料。管理員可以選擇適當的時間出現廣告。(2)通過主動觀察選擇核心活躍用戶並設置群獎勵系統，核心用戶輸出活躍話題，促進群內氣氛。意見領袖模式5。社區日常運營節奏及值班人員安排(1)每天上班時間群主或管理員在線，早上打招呼。隨時處理緊急情況或投訴。(2)如有團體活動或促銷活動，經營者應提前安排溝通，不得隨意發布促銷信息。四、運營流程要在1中進行，社群運營模式(1)的原則是前期采用發散思維模式(聊天內容不限品牌/行業，只要大方向不偏即可)(2)後期要把集中篩選提高到專業的角度，比如找校區。2.在運營壹個社區的過程中，不同的小號對應不同的身份(1)，業主管理整個群並發布。3.不建議明確不同小朋友圈(1)的轉發內容分類是壹致的，因為好友的屬性不同。(2)有針對性、有規律的轉發。(4)社區增長計劃(1)社區數量增加。(壹)自建社區和校本建設組每月發展三組。b .積極加群，每天加10。(2)社區規模的擴大(3)社區質量的監控。
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