1，文化傳承:東坡書院為紀念蘇軾而建立，承載了蘇軾的文化精神和理念，通過教育培養後代，傳承和發揚中國傳統文化。
2.註重文學藝術:東坡書院以文學、書法、繪畫等藝術形式為主要教育內容，註重學生文學素養和審美素養的培養。
3.自由開放的學風:東坡書院倡導自由開放的學風，強調獨立學術思考和發表意見的自由。學生可以自由交流，互相啟發，形成良好的學術氛圍。
4.崇尚實踐:東坡書院註重知識與實踐相結合，鼓勵學生在實際生活中學以致用，培養動手能力和解決問題的能力。
5.社會責任感:東坡書院強調學生要有社會責任感，註重培養學生的公民意識和社會公德，使他們成為對社會有貢獻的優秀人才。
6.人文關懷:東坡書院註重培養學生的人文關懷和道德品質，倡導尊師重道、團結友愛、助人為樂的精神，培養學生全面的人格和品格。
這些特點使東坡書院成為壹所具有豐富文化底蘊、註重人文關懷和實踐能力培養的機構，對我國教育文化的發展起到了積極的推動作用。還要知道，東坡書院是中國歷史上著名的文化機構之壹，與文學家蘇軾(字子瞻，本名東坡)關系密切。
東坡書院對中國的文化教育產生了深遠的影響。
1.文學影響:東坡書院以文學為重要內容，培養了大批文學人才。作為東坡書院的代表人物，蘇軾的文學作品備受後人推崇和研究，對中國文學的發展產生了重要影響。
2.教育傳統:東坡書院以其開放自由的學風，培養了許多具有獨立思考能力和實踐能力的學生。這種教育傳統影響了後世的教育觀念，強調知行合壹，註重實踐，培養創新能力。
3.文化傳承:東坡書院通過弘揚中國傳統文化，促進了中國傳統文化的傳承與發展。它註重對經典文化的學習和理解，對後世的文化教育起到了積極的作用。