1，主謂結構:由主語和謂語組成的簡單句。比如“她唱歌。”
2.主謂賓結構:由主語、謂語和賓語組成的簡單句。比如“我吃蘋果。”
3、主系統表結構:由主語、系詞動詞、謂語組成的簡單句。比如“他餓了。”
4.復合句:也稱從句，包括主句和復合句。主句結構:壹個句子有壹個主句和壹個或多個從句，分名詞性從句、定語從句和狀語從句。
5.復合句結構:有兩個或兩個以上並列謂語的句子。比如“我喜歡咖啡，但我朋友喜歡茶。”
除了上述常見的句子結構，英語中還有壹些不規則的句子結構，如:
1、疑問句:用於提問的句子通常以特殊的疑問詞開頭(如什麽、誰、哪裏、如何等。)，或與助動詞(如do、did、will等)連用。)或者壹個否定詞(比如不是)。比如“妳叫什麽名字？”、“作業寫完了嗎？”
2.感嘆句:表達強烈感情或情緒的句子，通常以感嘆詞開頭(如how、what、so等。)或what引導的名詞性從句。比如“見到妳真好！”“今天天氣真好！”
3.強調句:用來強調壹個單詞或短語的句子，通常使用它的強調部分的結構是/曾經是+。例如，“是約翰贏了獎。”
4.條件句:由條件句和主句組成，表示……的意思。條件從句可以用if，unless等引導。，而主句可以用壹般現在時、壹般過去時、將來時等。例如，“如果明天下雨，我們就呆在家裏。”
英語句子結構在英語學習中的重要性
1，有助於理解語法:理解英語句子結構可以幫助學生理解英語語法的基本規則和形式。學生可以通過掌握不同的句子結構和語序來學習英語語法和句子結構。
2.有助於記憶單詞和短語:英語句子結構中包含了很多常用的單詞和短語，它們經常出現在各種句子結構中。通過學習英語句子結構，學生可以更好地記住和使用這些單詞和短語。
3.提高口語和寫作能力:不同的句子結構可以用來表達不同的意思和情緒。學生可以通過掌握句子結構來豐富表達方式和語言技能，從而提高口語和寫作能力。
4.了解文化背景:英語句子結構也與英語文化密切相關。通過學習英語句子結構，學生可以了解不同的文化習慣和方式，從而更好地了解英語文化和社會背景。