明白了受孕的重要性，再來說說怎麽受孕。
第壹，提倡先立意寫作。意圖第壹，也就是說，寫作之前要確定表達的目的。如果開始寫的時候連壹個明確的主題都沒有，就會手忙腳亂，不知所雲，或者信口開河，不知所雲。古語有雲，“提綱挈領，眾目睽睽”，“提綱挈領”。主題明確，再用主題統領全文，讓習題有邏輯，表達意圖。我們小學生無論是寫壹篇命題作文，還是自己投稿，都要先想想我的習題應該告訴別人什麽，啟發別人什麽，或者表達自己的感受。
第二，深化主題。文章的主題有壹個發展和深化的過程，從無意到有意，從混亂到清晰。小學生作文以壹個人、壹件事、壹個場景、壹件事為素材。即便如此，青年作家也要學會選擇主題，明確主題，思考為什麽用這個主題而不用那個主題。作者在寫作時，要學會緊扣主題，學會抓住重點，讓題材說明主題，避免並發癥和離題萬裏。當然，寫作的過程中可能會發現之前思路的不足，適當修正壹下主題也是正常的。因為，隨著主題的挖掘，主題會不斷深入，這是好事。妳寫作文應該這麽有思想。
第三，反對空談。小學生作文主要是學習寫各種記敘文(虛構的文字也是對現實生活的反映)，要求是“內容具體，感情真實”。因此，寫出具體的形象，可以使習題中的形象生動起來，從而表達作者的感情，感染讀者。人們常說，主題由主題表現，主題由主題支配。因此，考慮如何把形象寫得緊扣主題，是小學生作文的重點和難點。形象雕零、空談是小學生作文的大忌，也是作文水平難以提高的癥結所在。
另外，主題的獨特性和新穎性，獨特性等等，也是構思作文時需要考慮的。總之，《文李鬼義》是幾千年寫作經驗的總結，小學生也應該借鑒這個經驗。
我正在寫壹篇關於文章思路的論文，收集了壹些資料，希望對妳有幫助。