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越南為什麽恢復中文教育?妳知道嗎?妳知道嗎?

詩中提到:“江山如此多美人,折腰無數英雄。”其實除了這首詩能體現中國人對祖國的熱愛之外,還有無數人用最美的文字表達了自己最深切的愛國之情。中國人在表達情感方面更傳統,但他們對國家統壹有著強烈的信念和高度的國家榮譽感,這是中國傳統文化能夠長期繼承和發揚光大的最大優勢。

文字也能反映壹個國家的文化,漢字不僅在中國有很高的地位,在整個亞洲地區也享有很高的榮譽感。比如:“日本是人們最容易想到的,現在人們看到日文漢字就能找到幾個自己認識的漢字。”

在日本文化發展的過程中,有壹部分是模仿中國文化的,所以當中國漢字傳到日本時,也對日本文化的發展起到了輔助作用。除了日本,人們還可以再看看越南的歷史。不像日本,越南只是在中國文字的基礎上發展自己的文化。

中國漢字在越南廣泛使用,中國漢字在壹些史書和族譜建設中廣泛使用,變化不大。從1406到1407,這兩年間,明朝當政,朱迪當政。當時,朱迪對越南的政策是主張光復,所以在明朝朱迪時期,越南的領土仍然被劃分為中國的領土。這時候越南人學習文化知識,用的都是漢字。

1400年後,由於政策問題,越南也想建宮殿,後來按照明朝紫禁城的格局建了自己的宮殿。布局上沒有太大區別。上面提到的門匾上的字都是漢字。甚至越南的君主在頒布壹些遺囑的時候,上諭上寫的字都是漢字。

這是壹個與中國文化發展密切相關的國家,所以現在越南人廢除了漢字,確實給中國帶來了很大的麻煩。如果仔細看,1950之後,70歲以上的越南人基本都懂漢字文化。而越南70歲以下的年輕人連家譜都看不懂,基本都要請教朋友或長輩翻譯漢字。

從1951年到2010年,雖然60年過去了。但是,這60年裏沒有辦法填補70歲以下越南人的漢字教育。從1400到1950這500年的歷史斷層,不要說看不懂家譜,甚至有時候在文字交流上也會遇到各種困難。

面對如此尷尬的局面,越南恢復漢字教育不僅是為了適應國際形勢的需要,也是為了解決嚴重的歷史斷層問題。

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