當前位置:吉日网官网 - 傳統美德 - 重慶壹56歲男英語老師上課穿豹紋衣服。這是壹種恰當的教育方式嗎?

重慶壹56歲男英語老師上課穿豹紋衣服。這是壹種恰當的教育方式嗎?

重慶壹名56歲的男英語老師上課穿豹紋、斑馬條紋、紳士裝,在學校活動中也經常穿著奇裝異服,引起了很多學生和其他老師的關註。但是他從來沒有受到別人的眼光和批評的影響,在課堂上依然很自信,在學校活動中也很自如,表現出很大的實力。事後,老師的壹位女同事回應說,老師心態很好,上課很幽默。這就是他的個性,他沒有假裝自己,但他非常真實。他的教學能力也很強,能教好學生,穿衣打扮也不會影響教學,所以老師同學都很喜歡他。

所以這種教育是合適的。因為他所處的環境允許他這樣打扮,而教育的對象,也就是他的學生能夠接受他這樣打扮,他的學習並沒有因為他而受到影響,也沒有因為他而扭曲他的觀念和著裝風格。而且他可以這樣自信的工作和生活,所以可以更好的教育學生,學生也可以從他身上獲得正能量,所以穿奇裝異服有利於教育。

看到這個視頻後,有少數網友表示,這樣的老師幽默風趣,很有個性,作為學生應該會很喜歡,因為他沒有很多老師那種死板的氛圍,但在那個年紀依然表現出活力,反而是年輕人學習的榜樣。但絕大多數網友表示,這樣的老師沒有職業道德,他的奇裝異服會影響孩子的想法,也會導致孩子的註意力不集中在學習上,應該批評並要求禁止他們以這種方式出現在學校和教室。

我不同意網友認為這種教育方式不合適。他是老師,但他也是人,應該有著裝的自由。只要這種著裝不違法,不違背公序良俗,不向學生傳遞壹種負能量,那麽我覺得就應該尊重老師的著裝自由,不應該用師德在道德上綁架老師。

而且,也不代表他壹點師德都沒有。只是他的穿著和很多老師都不壹樣,和我們所認為的傳統老師的穿著是相悖的。但並不代表他的穿著就不對,只是相對與眾不同,比較新穎而已。我們不壹定要學他的衣服,但是要尊重和允許。

另外,我們也可以從老師的著裝中學到壹種很樂觀的態度,那就是做自己喜歡的事,只要不影響別人,就要堅持自己的愛,而不是隨波逐流,活在別人的眼裏。

  • 上一篇:中華民族的民族精神是什麽?
  • 下一篇:釹鐵硼磁性材料的價格參考
  • copyright 2024吉日网官网